【正文】 的事,才能使發(fā)展的活力進一步迸發(fā)。(三)要有開拓創(chuàng)新的膽略。是無所事事、得過且過,還是克難攻艱、勇爭一流。精神決定風貌。觀念是行動的先導。這就需要全縣廣大教育工作者把群眾滿意作為創(chuàng)先爭優(yōu)的標準,深入基層,深入群眾,及時解決群眾最現實、最關心、最緊迫的問題,熱心幫助家長解決學生流失的問題,讓他們切身感受到黨和政府的溫暖,進一步密切師生關系。這一局面是全縣人民飽嘗興衰甘苦之后,夙興夜寐,奮發(fā)圖強的結果,實屬來之不易,我們必須加倍珍惜。表現在實際工作中,就是要增強改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。(一)創(chuàng)先爭優(yōu)是保持共產黨員先進性的必然要求。我認為，作為一名黨員應牢記黨的宗旨，履新黨員義務和權利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。作為一名黨員要激勵自己不滿足現狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、自強不息的意識，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。不斷增強創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改進工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得新的成果。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現。當前，在我公司發(fā)展的關鍵時期，大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神，有其特別重要的意義。爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現。共產黨員的先進性，是共產黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現。做到情趣修養(yǎng)，就是要嚴守生活小節(jié)，培養(yǎng)健康情趣，守住欲望關、愛好關、親情關、社交關，努力做“修養(yǎng)型”教師。五是情趣上的修養(yǎng)。誠實乃做人之基礎，處世之要則，更是搞好團結的重要條件。三是處世上的修養(yǎng)。要始終以平常、平和、平靜的心態(tài)去看待、去思考、去領悟；始終把心思、精力投入到學習和工作中，去尋找樂趣、去拓展空間、去豐富自我、去體現價值。人品，是指人的品格修養(yǎng)。創(chuàng)新是融責任、勇氣、方法、態(tài)度等要素于一體的實踐活動，是一切工作取得進步的關鍵因素。對于這份責任，要時刻保持認真的態(tài)度。另一方面，要培養(yǎng)強烈的事業(yè)心和責任感，履行職責，敬崗愛業(yè)，勤奮扎實。不想當元帥的士兵不是好士兵。只要干一行愛一行，愛一行就干好一行，任何崗位都可以使你大顯身手，任何舞臺都能夠讓你展示風采。對于一個教師來說，不教書，無異于丟掉了立足之本，不教書，就等于失去了成長和發(fā)展的支柱。只有實踐，才能將學到的理論和方法用于指導具體工作，用學到的知識和技能提高自己內在素質。我覺得一個教師要注重并善于總結。還要從歷史中學、從他人中學、從實踐中學，從中吸取精神營養(yǎng)。作為一名機關干部，切實加強學習，具備更多的知識、更強的能力、更高的素質，顯得至關重要。當今時代，科技日新月異，知識更新加快，是一個生存空間日益狹小、綜合競爭日趨激烈的時代，是一個崇尚能力、憑能力吃飯的時代。用實際行動踐行一個黨員的科學發(fā)展關，爭先創(chuàng)優(yōu)，勇往直前！創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會按照上級的統(tǒng)一部署，我校開展了創(chuàng)優(yōu)爭先活動，這是一種激勵我們奮勇向前、拼搏進取的手段和動力，是提升工作效率的有效途徑，是轉變教師作風的重要舉措。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志關于“三個代表”的重要思想，以及科學發(fā)展觀的重要思想，牢固樹立正確方案世界觀、人生觀、價值觀。五、尊重家長，讓家長放心、滿意，為人師表，時時處處做學生楷模。三、主動積極開展工作，對待工作認真負責、任勞任怨、盡力完成任務。我要爭當一名合格的共產黨員，做到以下五個方面：一、加強理論學習，提高理論水平，關心國家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。每堂課后要認真思考和總結，一定要堅持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學財富，爭取形成自己獨到的觀點，寫兩到三篇論文。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態(tài)，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應創(chuàng)新教育的需要。堅持黨的根本宗旨永遠不能變，黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，傾聽群眾的呼聲，反映群眾的意愿，維護群眾的利益，始終把人民群眾的利益放在第一位。尤其應注意以聯系、發(fā)展的觀點，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，并付諸于行動。堅持維護全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益。積極參加學校的各級課題實驗研究，敢于研究，爭取出研究成果，每學期爭取上兩節(jié)教研課。二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。面對學生，要保證一顆平常心和賞識的心。例如國家在天災人禍的困難中，如何為國家分憂，比如我們可以用捐助的形式，盡自己的一分微薄力量，為國家分解的等。二是從為群眾謀利益的奮斗中來。第一篇：創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會234創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會通過學校黨支部組織黨員歷次學習，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中，人生才更有意義，使命感和責任感也才會隨之而生。在經濟全球化非常時期，我們不能僅僅停留在對自己負責，同時要關心國家大事，接受挑戰(zhàn)，勇于弘揚我們的民族精神，承擔相應的責任、義務，維護國家的法律制度，維護國家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團結，為民族的振興，國家的富強而奮斗等。通過學習教育部《關于中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》等文件，樹立起教師職業(yè)的光榮感；通過學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強自我的法律意識。通過學校黨支部組織黨員歷次學習，觸動很深，體會也很深刻，使我進一步深化了認識，并提醒自己，務必真學實做、踏實苦干，立足崗位，永葆共產黨的先進本色。課堂教學以學生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，要鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性，激發(fā)學生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。同時，要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數人的利益與多數人的利益的關系，把各種利益統(tǒng)一和結合起來。要用辯證的方法:分析評估自己，既不夸大，也不縮?。患瓤v向比，也橫向看。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。在當今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。本學期學校教導處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學水平。通過學校黨支部組織黨員歷次學習，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督、有困難找我”。四、注意調動同事的工作積極性，共同努力，增強學校的凝聚力。廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮，這就要求共產黨員必須適應時代要求，必須自覺運用科學理論武裝自己。因此，要保持一個共產黨員的先進性，必須加強學習，同時我們要結合當前課程改革的實際，及時地研究新情