【正文】 實現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展觀”的本質(zhì)要求。5．尊重學(xué)生家長，主動與家長溝通，認(rèn)真聽取意見和建議，取得家長的支持與配合，共同做好學(xué)生的工作，教育教學(xué)工作能做到學(xué)生滿意、家長放心、社會認(rèn)可。2．以人為本，熱愛教育、熱愛崗位、熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。6．在教學(xué)工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，積極探索教育教學(xué)新規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，帶動身邊同志提高教育教學(xué)和教科研水平。3．關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教育，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、和諧、健康發(fā)展。(2)管理育人黨員示范崗——黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任，在學(xué)校管理工作中能夠發(fā)揮示范作用。四、示范崗設(shè)置 學(xué)校分南北校區(qū)，根據(jù)黨員在行政、教育教學(xué)工作中的不同崗位，經(jīng)研究決定，劃分“十個責(zé)任區(qū)”，設(shè)立“三個黨員示范崗位”：十個責(zé)任區(qū)：即第一責(zé)任區(qū)為北校行政區(qū)，第二責(zé)任區(qū)為南校行政區(qū)，第三責(zé)任區(qū)為南校住宿部高一年級，第四責(zé)任區(qū)為南校住宿部高二年級，第五責(zé)任區(qū)為南校初一年級，第六責(zé)任區(qū)為南校初二年級，第七責(zé)任區(qū)為南校初三年級，第八責(zé)任區(qū)為北校高一年級，第九責(zé)任區(qū)為北校高二年級，第十責(zé)任區(qū)為北校高三年級。3．崗位實踐以黨風(fēng)正校風(fēng)，以校風(fēng)促學(xué)風(fēng)，帶頭學(xué)習(xí)提高，求真務(wù)實，圍繞教育教學(xué)這個中心，努力改革實踐，以點帶面，以黨員示范課引路，整體推進(jìn)學(xué)校課改的實踐。通過開展“黨員示范崗”活動，增強(qiáng)黨員的黨性觀念及服務(wù)意識，促使黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢得到充分發(fā)揮，密切黨群及干群關(guān)系，使全體黨員在各自崗位上充分彰顯先進(jìn)性，為黨組織增光添彩。通過開展“黨員示范崗”活動，促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子模范地貫徹和實踐“科學(xué)發(fā)展觀”，朝氣蓬勃，奮發(fā)有為，廉潔自律，富有凝聚力和戰(zhàn)斗力，能自覺運用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)實際，引領(lǐng)全校教職工開拓進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平。一、指導(dǎo)思想以黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動成果，緊緊圍繞教育教學(xué)改革的要求，著眼于保持黨的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員教職工的榜樣、示范、帶動、輻射作用，通過創(chuàng)建工作，提高教育質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展，達(dá)到“辦人民滿意的學(xué)?！钡哪康摹＃ǘ┑诙A段 實踐學(xué)習(xí)黨員根據(jù)自身工作實際，制定目標(biāo)、措施；舉行“黨員示范崗活動” 啟動儀式，黨員在全體教職工面前做出崗位承諾；開展系列實踐學(xué)習(xí)活動：黨員教師課堂教學(xué)展示；黨員愛生敬業(yè)奉獻(xiàn)活動；黨員師徒帶教活動；黨員教師教學(xué)、德育案例展示。工作要做到主動、熱情、耐心、周到。（4）管理工作能做到學(xué)生滿意、家長放心、社會認(rèn)可。教育能力具較強(qiáng)的管理工作藝術(shù)，善于結(jié)合學(xué)生的特點和個體差異，組織實施學(xué)校管理工作計劃，當(dāng)好學(xué)生的指導(dǎo)者、幫助者和人生導(dǎo)師，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣，形成“勤奮、求實、正直、向上”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。（2）愛崗敬業(yè)，為人師表；盡職盡責(zé)，教書育人；以身作則，注重身教；團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。要堅持以教學(xué)為中心，帶頭搞好為教學(xué)服務(wù)的各項工作。五、示范崗標(biāo)準(zhǔn)與要求（一）黨員教書育人管理示范崗（各辦公室黨員為責(zé)任人）把做好本職工作與樹立宗旨觀念聯(lián)系起來，用行動來實現(xiàn)“三個代表”的本質(zhì)要求。做到五個一：樹一面旗幟，作一份承諾，帶一個集體，上一堂示范課，結(jié)一個對子。三、創(chuàng)建工作的內(nèi)容為了落實黨員先進(jìn)性要求，結(jié)合學(xué)校工作的要點，圍繞學(xué)校中心工作，將創(chuàng)建活動的內(nèi)容放在崗位目標(biāo)、崗位承諾、崗位實踐、崗位提高，崗位輻射等方面。提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)提高黨員的政治思想素質(zhì)。特制定我?！肮伯a(chǎn)黨員示范崗”活動方案。通過開展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動，促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子模范地貫徹和實踐“三個代表”重要思想，朝氣蓬勃，奮發(fā)有為，廉潔自律，富有凝聚力和戰(zhàn)斗力，能自覺運用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)實際，引領(lǐng)全校教職工開拓進(jìn)取，發(fā)奮圖強(qiáng)，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平。通過開展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動，增強(qiáng)黨員的黨性觀念及服務(wù)意識，促使黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢得到充分發(fā)揮，密切黨群及干群關(guān)系，使黨員先進(jìn)性在崗位上閃閃發(fā)光。崗位實踐以黨風(fēng)正校風(fēng)，以校風(fēng)促學(xué)風(fēng)，求實務(wù)真，圍繞教育教學(xué)這個中心，努力改革實踐，以點帶面，以黨員示范課引路，整體推進(jìn)學(xué)校課改的實踐。四、示范崗設(shè)置根據(jù)黨員在教育教學(xué)工作中的不同崗位，經(jīng)研究決定，設(shè)立如下黨員示范崗位：黨員教育教學(xué)示范崗、黨員管理育人示范崗、黨員后勤服務(wù)示范崗。以身作責(zé)，紀(jì)律嚴(yán)明，以人為本，作風(fēng)民主，達(dá)到管理科學(xué)化、制度化、人文化。（二）黨員管理育人示范崗（李景森為責(zé)任人）師德修養(yǎng)（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行新時期黨的路線方針政策，在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，不斷強(qiáng)化政治意識、大局意識和責(zé)任意識。（2）善于研究、處理和解決教育實踐中的實際問題，具備承擔(dān)縣級、校級各項主題研究活動及德育科研的能力。（3）出色完成各項主題研究活動及管理科研任務(wù)。要把為教學(xué)服務(wù)當(dāng)作自己的頭等大事，要急師生所急，想師生所想，創(chuàng)造性地開展工作。六、實施辦法與措施（一）第一階段 宣傳發(fā)動組織全體黨員學(xué)習(xí)“雞兒咀中學(xué)黨員示范崗活動方案”；黨員根據(jù)示范崗標(biāo)準(zhǔn)與要求進(jìn)行實施，“一人一崗”；學(xué)校情況確定并公布各類“黨員示范崗”人員名單。根據(jù)我校黨總支實際情況，特制定本方案。2．提高班子的科學(xué)管理能力。4．提高群眾對黨組織的認(rèn)同度。2．崗位承諾 學(xué)習(xí)課改精神，明確新時期教師的職責(zé)與使命，選定一個主攻方向，做出莊嚴(yán)的承諾，爭做“三個模范”：教書育人模范，愛