【正文】 平則鳴”的產(chǎn)物，具有承前啟后指導(dǎo)社會發(fā)展的功效，但并不意味著包羅萬象，讓古圣賢把我們今天的生活時代全部預(yù)言了，所以需要我們批判地繼承，論語心得部分內(nèi)容有牽強附會之嫌，如對孔夫子“三十而立，四十不惑，五十知天命……”的論述，是脫離歷史背景的例證，要知道人性是具有很復(fù)雜的社會性課題，令古今中外諸多哲學(xué)家樂此不疲地研究思考卻難以準確下結(jié)論，古往今來仍然爭論不休，但有一點人性是要受社會化進程影響的，我們所處的時代世界觀、人生觀、價值觀是與孔子時代及西方國家都有一定差別的，孔子的那句人生精辟概括是感悟自己并說給后人聽的，但時過幾千年，我們應(yīng)用新觀點理解或應(yīng)運，而不是我們現(xiàn)在所處的年齡段目標任務(wù)及所作所為讓孔子言中了，真要是那樣，大成至圣先師孔子又多了一頂桂冠，成了“預(yù)言家”。針對細節(jié)處有如下幾點拙見，現(xiàn)提出供同仁們評議：其一，講壇風(fēng)采勝于思想精髓。總之，在當今以經(jīng)濟利益為主導(dǎo)的社會潮流中讀于丹的論語心得，真的能給人以心靈凈化，如一絲清泉沁人心脾，讓人陶醉，給人以啟迪。掬之一璨，對生命的理解或許在此刻早已升華。怨恨讓我們的心靈寄生于黑暗之中。在現(xiàn)實生活中，我們習(xí)慣以不同的標準來看人看己，以至往往是責(zé)人以嚴，待己以寬。曾經(jīng)聽過這樣一則故事，晚飯后，母親和女兒一起洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視，突然，廚房里傳來打破盤子的響聲，然后一片沉寂。包容從某種意義上說是一種尺度，給予他人在自我內(nèi)心設(shè)定的一種心理承受標準。在心中他會不時比較某種事情應(yīng)不應(yīng)該去做，這種便宜是否會占到，不肯讓自己利益受一點點侵害的人，便會整日冥思苦想，忖度別人的意圖，在大腦中不停的計算著自己的得與失。我們都在說，中華民族一種美德叫孝敬，但是，我們理解什么是真正的孝嗎?于丹論語心得觀后感于丹教授用通俗易懂的白話文把孔子的《論語》詮釋給世人，使我們能夠領(lǐng)悟到《論語》傳遞的樸素的、溫暖的生活態(tài)度，真是一本難得的好書!她從天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道這七個方面分別闡述，用很多生動的耐人尋味的例子來詮釋了《論語》的真諦，那就是怎么樣才能過上心靈所需的那種快樂生活!人生在世，面對生活、工作的種種不公，除了檢討自己“三省吾身”之外，或行我們更多的是包容，于丹在談到孔子“仁者不惑”時講到，“你寬容一點，其實給自己留下來一片海闊天空，胸懷無限大，很多事情自然小了”。”孔子的志向就是希望做到讓老人得到安頓，讓朋友對自己信任，讓年輕人對自己懷念?！鳖伝卣f：“我的愿望呢，就是一個人不經(jīng)?？湟约?，也不經(jīng)常宣揚自己的功勞，能夠做到謙遜也就可以了。有一天，顏回、子路跟老師在一起聊天。我們今天已經(jīng)遠離了產(chǎn)生孝道的宗法社會。這八個字我們都聽過，但也許都只是聽說而已，有幾人去做過呢，我們總是在抱怨別人，抱怨父母嘮叨，抱怨朋友不夠意氣，抱怨孩子不聽話，愛人不上進，可是在你百般抱怨時是否想過自己是否做的更好身為子女，身為父母，身為朋友，身為愛人，我們又做的怎樣呢?其實和孔夫子很久以前就教給我們的不抱怨的辦法，就是該放下時且放下。片中有這樣一段話：“人人都希望過上快樂幸福的生活，于丹教授認為，幸?？鞓分皇且环N感覺，與貧富無關(guān)與內(nèi)心相連。誠可謂妙趣天成，觀之可以忘憂也!觀看之后，我最為喜歡其中的處事之道，曾經(jīng)拜讀過卡耐基的〈〈人性的弱點〉〉也提及了很多人生的哲理，做為有著極為豐厚物質(zhì)國家的作者，其處事之道理卻與兩千五百前的孔子有著極為相似之處，如今應(yīng)適用可見我們的老祖宗給我們留下了多么豐富的財產(chǎn)，如果我們不懂得珍惜那卻是讓世人遺憾!于丹用其特有的魅力及豐富易懂的語言讓子孫后代進行了理解了祖輩的文化也進行了心靈的洗禮。吸引我的不僅僅是她所講的內(nèi)容，還有于丹教授講課時的氣概。我們不指望靠道德的束縛解決這一社會問題，但一個國家，文化與制度兩者缺一不可?，F(xiàn)如今，食品安全問題讓人堪憂，這關(guān)系到我們每個人的生活和健康。于丹老師通過心靈之道的講解告訴我們解決這一問題的根源在于需要內(nèi)心的淡定與坦然。學(xué)習(xí)于丹《論語心得》，感覺心靈好似在原始的大自然中呼吸，滌蕩去塵世的污垢，感受那份原始的生命存在的氣息；于丹老師通過開篇的天地人之道使我明白人生最高的境界不是在競爭中取得多么大的勝利，而是在于內(nèi)心中一份清亮的歡樂。當今社會是一個快速變化的社會，經(jīng)濟快速發(fā)展、物質(zhì)極大豐富。于丹老師引用豐富的典故，把論語中透露的古代圣賢的人生智慧形象、深入淺出的展現(xiàn)給大家，其用意是希望并告訴大家如何享受簡單、快樂的人生。在這樣的背景下，于丹老師通過對論語的透析引導(dǎo)社會正確的價值取向，可謂用心良苦。我們偶爾會聽到一些一直學(xué)習(xí)名列前茅的學(xué)生接受不了某次考試名次落后的事實而輕生；我們自己偶爾也會在與他人某方面的比較中灰心喪氣，從而心情抑郁，失去對工作、生活原有的激情。說到君子之道，是我感觸較深的。天下興亡，匹夫有責(zé)的古訓(xùn)只停留在書本中。第二篇：于丹論語心得觀后感于丹論語心得觀后感于丹論語心得觀后感最近學(xué)校組織我們看了百家講壇的“美女教授”于丹講解的《論語心得》，我深深的被吸引了。古今中外，信手拈來。但一旦這些你都擁有了，回首過來你就得到全世界的幸福與快樂了嗎?答案當然是否定，你會有更多的欲望，因為你只看到了外面的世界而沒有看到我們內(nèi)心的感觸，以至于我們有時得到的越多而失去