【正文】 點，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。本學(xué)期，學(xué)校行政在聽取了廣大教職工意見與建議后，經(jīng)過討論，重新修訂了以下一些制度：《考勤制度》、《教學(xué)獎懲制度》、《班主任考核辦法》《崗位設(shè)臵實施方案》、這些制度以往就有，但是有些條款在具體執(zhí)行過程中存在一定的模糊性，學(xué)校通過對一些條款，文字等的修改與增刪，進一步明確了指代，方便了操作。在日常管理中，它要求每一個步驟都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細，每一項工作都是精品，精心是態(tài)度，精細是過程，精品是成績。學(xué)校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學(xué)生，而班主任這一角色又處在一個非常重要的位臵上，因此，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過各種活動提升他們的育人能力。按照學(xué)期初制定的教師全員走出校門大培訓(xùn)的工作思路，本學(xué)期，我校組織教師外出參觀學(xué)習(xí)和聽課達20多人次。開展了“師德標(biāo)兵”評選活動。我校積極組織教師認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并與每位教師簽訂師德承諾書。扎實抓好行政班子隊伍建設(shè)。我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現(xiàn)我們的理想。學(xué)生思想、行為和個別教師的服務(wù)等有待加強。加強這方面的教育。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識。我們在本學(xué)期積極配合中心學(xué)校對我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評比，并獲得良好的等次。抓好常規(guī)工作開展。此外，還組織學(xué)生進行訓(xùn)練，參加學(xué)校中心學(xué)校舉行的競賽，六年級林巧慧、蘇紫文同學(xué)（指導(dǎo)教師鐘紫藝）在中心學(xué)校舉行的心理健康手抄報比賽中分別榮獲二等獎和三等獎，三年級蘇彬彬同學(xué)（指導(dǎo)教師林木花）、四年級蘇妙賢同學(xué)（指導(dǎo)教師廖雅英）在中心學(xué)校舉行的現(xiàn)場書法比賽中分別榮獲二等獎和一等獎，四年級蘇詩婷同學(xué)（指導(dǎo)教師廖雅英）、六年級林巧慧同學(xué)（指導(dǎo)教師吳建河）在中心學(xué)校舉行的“古詩詞”現(xiàn)場吟誦比賽中分別榮獲二等獎和三等獎等獎。在開展工作中能積極主動。二、抓好教師隊伍的建設(shè)。積極開展相關(guān)的教育活動。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。同時，結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應(yīng)社會發(fā)展的需要。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。我們還要求全體黨員、教師要嚴于律紀(jì)，敬崗愛業(yè)。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。學(xué)校以育人為本，發(fā)揚開拓進取的精神。學(xué)校以育人為本，發(fā)揚開拓進取的精神。加強教研工作，注意發(fā)揮三級教研網(wǎng)絡(luò)各自的作用，強化校本教研，重點研究集體備課，根據(jù)學(xué)段特點、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)實際等確立備課活動中的專題，把集體備課過程變成集體研究的過程，關(guān)注集體備課的流程管理，善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，形成專題，有針對性地深入學(xué)習(xí)和研究。二、重視思想道德教育，塑造學(xué)生健全人格本學(xué)期，我校德育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校黨政的指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，尤其是班主任的支持配合下，各項工作緊緊圍繞堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨，把以德治校、以德育人作為學(xué)校德育工作的核心，突出開啟心智，塑造人格，讓每一位學(xué)生都得到自主發(fā)展的辦學(xué)理念，開展了一系列有效的德育活動，取得了一定的工作成效。每月進行班級常規(guī)管理評比及各項活動的評比，綜合評價班主任的工作業(yè)績，每月及時反饋，查漏補缺。按照師德評價標(biāo)準(zhǔn)對教師進行師德考核，并將師德考核結(jié)果同時作為教師獎勵性績效工資發(fā)放、教師考核、評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極發(fā)展新黨員，對入黨積極分子和預(yù)備黨員加大考察力度，促進他們的盡快成長起來。在縣教育局的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，比較圓滿地完成了各項預(yù)定目標(biāo)。教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法，教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。二是要求各班主任充分發(fā)動學(xué)生利用晨讀前時間每天打掃教室、辦公室、操場等；利用班會、思品課、黑板報對學(xué)生進行講文明、講衛(wèi)生教育，努力改變“隨手丟”現(xiàn)象。本著“環(huán)境造就人”的理念，我校全方位努力積極推進校園文化建設(shè)。（三）加強音、體、美工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)校圍繞工作重點，真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)才能。（二）加強教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。四、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。校本教研人人參加，每人上三節(jié)公開課，要一、加強學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平求空堂教師認真參加聽課，學(xué)校還組織教師積極參加學(xué)區(qū)主辦的教學(xué)教研活動，通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。，指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。日常教育教學(xué)管理以“本周工作要點”、“今日提示”、“通知”等形式公示在辦公室公布欄上，使每位教師對自己每天、每周的常規(guī)或重要工作一目了然，能有條不紊地開展各項工作?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：本學(xué)期開學(xué)伊始，我就組織全體教師認真學(xué)習(xí)中心學(xué)校下發(fā)的各項制度，并對本校原來的工作制度進行了更進一步的修改、完善，對教育教學(xué)工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。二、日常教學(xué)管理常抓不懈。三、安全工作得到足夠的重視。另外學(xué)校還組織進行了防震防災(zāi)自救等安全常識講座及演練，提升學(xué)生的自我保護意識和能力。綜合學(xué)校和學(xué)生實際，認真開展各種形式主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。本學(xué)期我校通過課堂開放日，讓家長了解學(xué)校，同時組織教師進行家訪，加強了家校的溝通和聯(lián)系，有力地促進了學(xué)校教學(xué)工作。本學(xué)期舉行了教師公開課教學(xué)活動，活動目的明確，收效顯著。這些有效舉措，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進作用。五、全方位努力，積極推進校園文化建設(shè)。對教室、辦公室、廁所、衛(wèi)生死角等方面的校園環(huán)境作了徹底清理，校園環(huán)境大為改觀。六、存在的問題。七、建議與設(shè)想積極爭取，加大校園建設(shè)力度，努力改善教師辦公、生活條件；增加教育教學(xué)設(shè)施，充分發(fā)揮農(nóng)遠教設(shè)備作用；盡量多組織教師參加外校聽課和各種培訓(xùn)，進一步提高業(yè)務(wù)水平；上泉小學(xué)2013年7月10日學(xué) 校 工 作 總 結(jié) 20122013學(xué)年第二學(xué)期河?xùn)|學(xué)區(qū)上泉小學(xué) 2013年7月10日第二篇：小學(xué)—學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)XXXX學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 辦公室堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推進教育現(xiàn)代化為主線，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以課程改革全面推進素質(zhì)教育，努力辦好人民滿意學(xué)校；以人的全面發(fā)展為根本，深化學(xué)校內(nèi)部改革，注重科學(xué)、規(guī)范管理，加強師德教育，重視隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園；以教育科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，狠抓教育常規(guī)，強化質(zhì)量意識，深化課堂教學(xué)改革，緊緊圍繞學(xué)校樹品牌、創(chuàng)特色為目標(biāo)，創(chuàng)先爭優(yōu)。加強黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨總支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，建立保持共產(chǎn)黨員先進性和創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。加強班主任和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，組織開展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗交流，開展評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀輔導(dǎo)員活動，繼續(xù)完善、落實學(xué)校的各項制度。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真貫徹執(zhí)行《師德承諾內(nèi)容》的各項規(guī)定，樹立典型，弘揚正氣，促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。嚴格師德考核評價制度。規(guī)范班主任月評考核制度。開展了主題隊會觀摩活動，讓隊員們受到了愛國主義教育和熏陶。學(xué)校德育、教學(xué)、教研還存在著明顯的不足，教育教學(xué)的過程管理，教研工作的全方位管理以及實效性的提升都還存在著值得改進的地方，需要在今后進一步加以改進。二〇一〇年七月一日第三篇：小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇一：完小學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié) 完小學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。一、以德育為先導(dǎo)，推動規(guī)范化建設(shè)學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與本學(xué)期我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。一、以德育為先導(dǎo)，推動規(guī)范化建設(shè)學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。學(xué)校組織黨員開展以先進性教育為動力，加強黨的凝聚力。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。抓好班級工作。做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。（4）六一節(jié)有村委會和學(xué)校共同組織小學(xué)生游園活動。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。我們在校內(nèi)組織中青年老師開展上示范課，我校于12周由王月珍老師為吾宗教學(xué)片區(qū)提供了教研教學(xué)現(xiàn)場，鐘紫藝在中心學(xué)?！俺晒Π咐痹u選活動中榮獲二等獎。通過開展以上的教研活動和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。目的讓全體老師能按要求，按時，按質(zhì)，按量，按管理層次完成學(xué)校及上級下達的各項任務(wù)。學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。同時，對有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，本學(xué)期我們邀請了司法局的律師來上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。四、工作中存在的不足和努力方向雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達到目標(biāo)。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價值觀來對待我們的工作。因此，我校秉承求真務(wù)實，注重實效，花大力氣抓好教師隊伍建設(shè)。2．認真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。組織開展了“廉潔從教，從我做起”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)大討論。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下，教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。4．重視班主任隊伍建設(shè)。其中精細化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康，權(quán)力層層有，任務(wù)個個擔(dān)，責(zé)任人人負。完善要素、注重細節(jié)，提高了學(xué)校制度的人性化與可行性制度是學(xué)校目標(biāo)在工作規(guī)范上的具體體現(xiàn)，學(xué)校制訂、完善各項制度，引導(dǎo)教職工日常工作規(guī)范，約束教職工個體工作行為，明確教職工遵守或者違反規(guī)定的獎勵懲罰措施，保障學(xué)校各項措施執(zhí)行的政令暢通，對學(xué)校發(fā)展起著決定性的作用。三、上下一心，教育質(zhì)量得到了全面提升全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。按照本學(xué)期計劃提出的常規(guī)要求，學(xué)校加強對教師常規(guī)過程的檢查，著力抓好常