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萬(wàn)榮縣城鎮(zhèn)中學(xué)20xx元旦文藝匯演主持詞-全文預(yù)覽

  

【正文】 滬杭四所特色名校、江蘇東廬中學(xué)等名??疾鞂W(xué)習(xí)。值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子,向關(guān)心支持我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的同學(xué)們致以節(jié)日的祝福!祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!歲月不居,天道酬勤。男:老師、同學(xué)們,高一年級(jí)綜合文藝匯演到此結(jié)束。女:乘著歌聲的翅膀,我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光,仿佛看到上海世博會(huì)拉開(kāi)了宏大景觀,以及寧中建校70年的隆重慶典。男:詩(shī)言志,詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向,為我們今天09級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。有請(qǐng)高一(8)班以舞詮釋的《青花瓷》男:聽(tīng),一陣萬(wàn)馬奔騰的蹄聲自遠(yuǎn)而近,勢(shì)不可擋,它不正象征著09級(jí)全體師生那股上下同心,敢為人先,勇往直前的可貴精神嗎?!請(qǐng)聽(tīng)高一(9)班二胡合奏《賽馬》2女:古老而動(dòng)人的經(jīng)典,注定是永不過(guò)時(shí)的瑰寶,聽(tīng)一千回還會(huì)期待那一千零一回。有請(qǐng)高一(14)班自創(chuàng)的小品《我和爸爸換角色》1女:紅樓故事多,萬(wàn)事成蹉跎,水中月,鏡中花,牽動(dòng)多少兒女淚灑西窗,燭影孤掌。有請(qǐng)高三(1)班表演的小品《回娘家》上常1男:一人一世界,一星一洪荒。請(qǐng)欣賞高一(16)班奉獻(xiàn)的相聲《我開(kāi)始努力了》男:笑聲讓人年輕,笑聲使人智慧。男:一曲舞罷笛聲起,折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。請(qǐng)聽(tīng)高一(2)班男聲對(duì)唱男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。青春是歌,青春更是一幅時(shí)尚畫(huà)。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里我們開(kāi)展課本劇表演活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c或觀看表演的同時(shí),能更深刻地理解和欣賞課文。課本劇表演性強(qiáng)、可欣賞性強(qiáng),它以其生動(dòng)活潑的形式,深受同學(xué)們的歡迎。(女)生旦凈末丑粉墨登場(chǎng),(男)唱念做打走傾情演繹。腳下的小草酣然入眠,夢(mèng)中企盼著清晨的朝露。A:新年新起點(diǎn),新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;B:新年新收獲,新年染紅了我們快樂(lè)的生活;C:新年好心情,新年點(diǎn)亮了我們青春的火焰;D:新年喜事多,新年帶給了我們?nèi)松亩U想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《豐收鑼鼓》,單簧管的表演,讓我們聽(tīng)得如醉如癡!接下來(lái)是本場(chǎng)比賽的壓軸節(jié)目,由六年級(jí)九班張瑞邑(yi)、謝天逸帶來(lái)的小提琴《漁舟晚唱》。其實(shí)呀,我們心里,最甜最美的笑,都在媽媽的懷抱。B:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。C:下面就請(qǐng)欣賞黑管獨(dú)奏《迎新春舞曲》《紅星歌》A:啊,閃閃的紅星,你永放光彩;B:啊,閃閃的紅星,你傳承萬(wàn)代;A:你時(shí)刻照耀在九百六十萬(wàn)平方公里的土地;B:你時(shí)刻閃爍在十三億中華兒女的心中。A:下面請(qǐng)欣賞合唱《乘著歌聲的翅膀》《感恩的心》。B:請(qǐng)欣賞歌伴舞《歌唱二小放牛郎》《B BOY》C:有一種舞蹈,他很隨意。D:勁鬣飛飄行漸遠(yuǎn),男兒絕影展雄姿。B:今天讓我們載歌載舞,歡聚一堂。B:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。第一篇:萬(wàn)榮縣城鎮(zhèn)中學(xué)2013元旦文藝匯演主持詞城鎮(zhèn)中學(xué)2013元旦文藝匯演主持詞(開(kāi)場(chǎng)白)A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、B:尊敬的各位來(lái)賓、C:敬愛(ài)的老師們、D:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家,下午好!A:唱著火火的歌謠,我們亮出青春的風(fēng)采;B:舞起醉人的紅扇,我們和著時(shí)代的節(jié)拍;C:敲響震天的鑼鼓,我們抒寫(xiě)胸中的豪邁;D:扭起歡快的秧歌,我們點(diǎn)亮金色的未來(lái)。A:走向春天,追尋生命的色彩,萬(wàn)物在漫天飛雪中欣然等待; B:走向春天,追趕繽紛的時(shí)代,萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷; C:走進(jìn)春天,聆聽(tīng)醉人的天籟,青春的心煥發(fā)出繽紛的色彩; D:走進(jìn)春天,走進(jìn)和諧的校園,燦爛的微笑綻放在激情的舞臺(tái)!A:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。A:今天讓我們豪情滿(mǎn)懷,歌唱未來(lái)。C:揚(yáng)鞭掣電爭(zhēng)優(yōu)勝,跨鐙追風(fēng)逐駿騏。A:但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些為了新中國(guó)英勇?tīng)奚母锩攘?。下面就?qǐng)街舞《B BOY》閃亮登場(chǎng)!《乘著歌聲的翅膀》《感恩的心》A:讓我們伴隨優(yōu)美的旋律,一起飛翔,B:讓我們乘著歌聲的翅膀,一起成長(zhǎng)!A:愿歌聲帶著我們一起飛翔,B:讓我們乘著歌聲的翅膀放飛希望。D:低音區(qū)低沉,渾厚而豐滿(mǎn),是木管族中應(yīng)用最廣泛的樂(lè)器。D:下面請(qǐng)欣賞課本劇《荊柯刺秦王》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》A:有一個(gè)名字銘記在我們心中,那就是——雷鋒!B:有一種精神激勵(lì)著我們前進(jìn),那就是——雷鋒精神!A:有一首歌曲唱響了五湖四海——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌伴舞《我們走在大路上》《月牙船》走在大路上,看夠了路邊的風(fēng)景。接下來(lái)請(qǐng)欣賞 優(yōu)美的旋律是幸福的流淌,快樂(lè)的旋律是跳動(dòng)的音符。C:敲響震天的鑼鼓,我們抒寫(xiě)胸中的豪邁;D:扭起歡快的秧歌,我們描繪金色的未來(lái)。A:2012即將成為歷史,嶄新的2013正向我們走來(lái);B:歲月的年輪又將畫(huà)下他濃墨重彩的一筆;C:回首2012,我們深情豪邁;D:展望2013,我們自信滿(mǎn)懷!身旁的東江默默流淌,靜靜等待著新年的鐘聲。(女)三兩句道出古今事,(男)五六步走過(guò)萬(wàn)里程。課本劇就是把課文中的故事經(jīng)過(guò)改編表演出來(lái),通過(guò)人物的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文章主題。女:國(guó)家大力倡導(dǎo)課本劇
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