【正文】 心的批評。再次，遇到學生出錯，努力提供機會讓他改錯，增強學生自我約束的信心。為了培養(yǎng)良好的學習習慣，我給他們講“聞雞起舞”的故事，使他們懂得學習應該認真、刻苦。因此從開學起，我便對他們進行常規(guī)教育，對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結(jié)同學等等，都做了明確的要求，然后，進行反復訓練，對做得好的同學給予表揚，并讓他示范給大家看。努力改善生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造美好家園，讓我們能經(jīng)常看到更美的藍天。今年的《開學第一課》就是以 “誰污染了我們的空氣”為主題的。第二篇：觀后感一年級2班觀看《開學第一課》活動總結(jié)南郄馬小學一年級2班我校根據(jù)上級要求，積極安排布置，要求全體師生準時收看了2月17日晚8:20石家莊廣播電視臺生活頻道播出的《開學第一課》節(jié)目。但是如果我不休息一會的話，將難以應付后面的工作，也會影響孩子們學習的！在學校缺乏更好的班主任的情況下，我想：我應該勇挑重擔，為學校分憂。就怕腰脫犯病耽誤學生上課。一學期下來，很是辛苦，既累身也累心。學生的思想品德合格率百分之百。平時學生上學早，我上班也跟著早。用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。使其都有自己的“私人教師”，使其共同進步。要提高教學質(zhì)量，要注重課后的輔導工作。我首先組織好課堂教學，關注全體學生，做好信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使課堂上保持相對的穩(wěn)定。我認真抓好教學中的各個環(huán)節(jié)，提高教學質(zhì)量。積極主動地參加學校組織的政治學習，并做好了學習筆記2000字。一年級班主任工作總結(jié)本學期，我擔任了小學一年級班主任工作。學生的學習習慣也日漸良好，老師布置的作業(yè)學生都能按時完成，許多學生做作業(yè)的速度也加快了很多，作業(yè)拖拉的小朋友也少了。在小干部的培養(yǎng)方面，我讓每個同學都有當小干部的機會，讓每一位學生都找到適合自己的職務，讓學生學會自己管理的同時學會管理班級，讓班干部成為教師的得力助手。學會與人相處，學會付出和愛。要求學生不到有危險的地方去玩。，每周組織簡短的班會，利用班會來滲透素質(zhì)教育。：我覺得做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提，如果班級衛(wèi)生工作搞不好，不但影響學生學習的精神面貌，而且影響著學生的身體健康。二、每周做以下工作。第一篇：一年級2班一年級2班（2015——2016年第二學期）班主任工作總結(jié)玉門市第一小學王燕班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶。為了本著認真總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，促使今后的工作更有特色，現(xiàn)將對本學期工作進行簡要的總結(jié)：一、開學準備工作——班容班貌布置本學期，在教室的各墻上設計了“日積月累”、“爭星少年”、“學習之星”、“小巧手”、“榮譽角”、“讀書角”等欄目，以此來鼓勵學生在學習成績、日常行為、課堂紀律、家庭作業(yè)等方面都能有所優(yōu)異的表現(xiàn)。，我們每天都有作業(yè)，作業(yè)的形式多種多樣，我選舉組長組織對學生進行一天2次的作業(yè)檢查，并做好作業(yè)情況登記。在教室衛(wèi)生方面堅持做到時時注意衛(wèi)生的工作。：大家知道，學校的安全教育工作是重中之重，我在本學期中特別重視了對學生的安全教育工作，為了使安全方面不出差錯，本人經(jīng)常利用晨會課，給學生詳細地講述交通安全知識，防火、觸電、防溺水等方面的知識。和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就像回到了家里一樣。認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！作為我的工作思路，關心關注每一位學生，始終以不讓任何同學掉隊為努力方向。本學期，學生的日常行為習慣有了很大的進步，學生的行為習慣已經(jīng)基本上了軌道，一部分在上學期很調(diào)皮的學生這學期表現(xiàn)都不錯，特別是一些男孩子。通過一個學年的班集體建設，我一年級已經(jīng)成為一個健康、活潑、樂學、奮發(fā)的班集體，以后我將繼續(xù)努力，讓每一位學生生活在團結(jié)的集體中，在集體中健康全面的發(fā)展，把各項工作做得有聲有色。一、思想政治方面本學期，由于我接手了一年級的班主任工作，所以我在思想上更加嚴于律已，時刻認真貫徹教育方針。二、教育教學方面（一）在教學工作上。抓課堂教學。抓課后輔導。在輔導后進生上，根據(jù)后進生的各自情況，給他們配備了一名學習優(yōu)秀的學生坐幫手。這是做教師一天工作的重點，也是我做班主任一生的重點。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失，因為他們畢竟還小??！我用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步。我時刻注重言傳身教，為人師表。本學期班級有16名學生加入了少先隊組織。對于學校安排的除草等其他工作我也盡心盡力地配合完成。我有失眠和腰脫的舊病，在單位連最喜歡的乒乓球都不敢打。其實我內(nèi)心是很不安的，也不想這樣做。努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為學校美好的明天奉獻自己的力量。剛剛過去的元宵佳節(jié)，讓我們石家莊市的空氣質(zhì)量再次不堪重負，我們已經(jīng)成為了空氣污染重災區(qū)，甚至被稱為“灰城”石家莊。談到保護環(huán)境，雖然孩子的年齡 很小，但他們也想出了幾個措施： 有的說要減少一次性筷子的使用，有的說要減少使用私家車，有的說要勸家長戒煙，還有的說要垃圾分類，回收廢舊電池??我覺得不管孩子們的哪一種說法，都跟我們每天的生活緊密相連，可見孩子們對于環(huán)境污染這方面的知識了解的還不少，最后老師總結(jié)發(fā)言因為破環(huán)境的同時，也傷害了我們?nèi)祟愖约海黾恿宋覀內(nèi)祟愖约旱纳姝h(huán)境危機，破壞了人類生存環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展??我們是新世紀的小主人，愛護環(huán)境、維護環(huán)境，傳播生態(tài)文明理念，我們責無旁貸！相信在不久的將來，我們的城市上空會有藍盈盈的天，會到處是鳥語花香，碧水環(huán)繞，綠樹成蔭??通過此次活動，我要求學生從小事做起，從身邊做起，要改變我們平時不好的生活習慣，讓我們的生活更加低碳環(huán)保。除了對學生進行安全教育和行為規(guī)范教育，我班還對學生進行了各方面的教育：一、抓常規(guī)訓練一年級的孩子年齡小，如果僅僅懂得了道理，不經(jīng)過反復訓練，也不一定