【正文】 官移植等傳播。艾滋病是怎樣傳播的?艾滋病的傳播途徑主要有三種：性接觸傳播、血液傳播、母嬰垂直傳播。發(fā)病后，病人抵抗力極度下降，經(jīng)?；疾。译y以治愈，最后多因?yàn)殚L(zhǎng)期疾病折磨致死。英文縮寫為AIDS。及時(shí)、規(guī)范的治療性病可大大降低經(jīng)性途徑傳播感染HIV的可能。在公共游泳池里游泳等不會(huì)傳播HIV。共用餐具(碗筷)。四、日常生活中會(huì)不會(huì)感染艾滋病?大量的事實(shí)已證明，HIV在人體以外環(huán)境中的生存能力相當(dāng)弱，如果暴露在空氣中則很快會(huì)死亡。第二類為各種惡性腫瘤，如淋巴肉瘤、卡氏肉瘤等。潛伏期內(nèi)具有傳染性，處于潛伏期的感染者往往是傳播HIV的最大傳染源。三、艾滋病的病程(一)急性感染期通常出現(xiàn)在感染HIV后的16周。醫(yī)院里重復(fù)使用針具，吊針等。血液制品傳播：有些病人(例如血友病)需要注射由血液中提取的某些成分制成的生物制品。艾滋病感染者的精液或陰道分泌物中有大量的病毒，在性活動(dòng)時(shí)，可以通過(guò)生殖器或直腸粘膜傳播。一、何為艾滋病?艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合征。通過(guò)這個(gè)講座，普及了艾滋病預(yù)防知識(shí)，讓大家認(rèn)識(shí)了該怎樣用正確的態(tài)度去對(duì)待艾滋病以及艾滋病病人。對(duì)孕婦實(shí)施免費(fèi)艾滋病咨詢、篩查和抗病毒藥物治療。國(guó)家有對(duì)關(guān)心艾滋病感染者和艾滋病病人有哪些政策? 答：我國(guó)政府對(duì)艾滋病感染者和艾滋病病人提出了“四免一關(guān)懷”政策。至今還沒(méi)有研制出可以有效預(yù)防艾滋病的疫苗。初篩實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)報(bào)告“陽(yáng)性”血液樣品，要經(jīng)過(guò)確認(rèn)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)確認(rèn)。懷疑自己感染了艾滋病病毒時(shí)，應(yīng)盡早到本市疾病預(yù)防控制中心去做艾滋病病毒抗體檢測(cè)和咨詢。(3)感染艾滋病病毒的婦女最好不要懷孕，如果懷孕，要進(jìn)行母嬰阻斷抗病毒治療，并避免母乳喂養(yǎng)，防止嬰兒感染艾滋病病毒。(1)潔身自愛(ài)、遵守性道德是預(yù)防經(jīng)性途徑傳染艾滋病的根本措施。正規(guī)血站會(huì)對(duì)所有的獻(xiàn)血者進(jìn)行體檢，不合格者被淘汰。(3)不要為了所謂的“增加抵抗力”而盲目使用血液制品。所以，保證輸血和血液制品的安全是預(yù)防艾滋病病毒經(jīng)過(guò)血液傳播的重要屏障。鴉片類毒品有鴉片(大煙)、嗎啡及海洛因(白粉)，它們都具有毒性，易成癮。如果其中有一人感染艾滋病病毒，注射器就會(huì)被污染，那么艾滋病病毒就會(huì)通過(guò)針具傳染給其他吸毒者。艾滋病有哪些危害?艾滋病嚴(yán)重危害健康。與艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的一般接觸(如握手、擁抱、一起學(xué)習(xí)、交談、共同進(jìn)餐、共用勞動(dòng)工具、辦公用具等)不會(huì)感染艾滋病。(3)母嬰垂直傳播。共用消毒不嚴(yán)的注射器、針灸針、采血針、美容器械或其它侵入人體的器械會(huì)傳播艾滋病。(1)性接觸傳播。感染艾滋病病毒的人在艾滋病發(fā)病前，稱艾滋病病毒感染者。艾滋病是由艾滋病病毒引起的。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)有關(guān)消毒的規(guī)章制度是防止艾滋病經(jīng)血液傳播的重要環(huán)節(jié)。最后，為了讓同學(xué)了更加了解關(guān)于安全套知識(shí)，紅十字會(huì)主任鄧倩晶采用講解與示范相結(jié)合的辦法向同學(xué)介紹如何使用安全套等方面的知識(shí)，并讓同學(xué)懂得如何采取預(yù)防措施。本次講座分為兩部分，第一部分由主講潘醫(yī)師介紹了關(guān)于防治艾滋病和甲型流感的知識(shí)，第二部分是紅十字會(huì)主任介紹安全套使用方法。第三篇：預(yù)防艾滋病知識(shí)講座普遍可及和人權(quán)2009預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳、普及講座2009年12月4日19：30，廣東教育學(xué)院紅十字會(huì)在綜合樓B305舉行“預(yù)防艾滋病知識(shí)”的主題講座。，要在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用。隨著采用高效抗逆轉(zhuǎn)錄病毒聯(lián)合療法的應(yīng)用，大大提高了抗HIV的療效，顯著改善了患者的生活質(zhì)量和預(yù)后。對(duì)艾滋病前期或已發(fā)展為艾滋病的患者，應(yīng)根據(jù)病情注意休息，給予高熱量、多維生素飲食。本病的治療強(qiáng)調(diào)綜合治療，包括：一般治療、抗病毒治療、恢復(fù)或改善免疫功能的治療及機(jī)會(huì)性感染和惡性腫瘤的治療。診斷標(biāo)準(zhǔn)：有流行病學(xué)史，結(jié)合HIV抗體陽(yáng)性即可診斷，或僅實(shí)驗(yàn)室檢查HIV抗體陽(yáng)性即可診斷。3檢查主要是中度以上細(xì)胞免疫缺陷包括：CD4T淋巴細(xì)胞耗竭，外周血淋巴細(xì)胞顯著減少，CD4如用PCR方法檢測(cè)相關(guān)病原體，惡性腫瘤的組織病理學(xué)檢查。通常用于治療消化道感染的藥物對(duì)這種腹瀉無(wú)效。淋巴結(jié)直徑在1厘米以上，質(zhì)地堅(jiān)實(shí)，可活動(dòng)，無(wú)疼痛。臨床癥狀復(fù)雜多變，但每個(gè)患者并非上述所有癥狀全都出現(xiàn)。在感染艾滋病后往往患有一些罕見(jiàn)的疾病如肺孢子蟲(chóng)肺炎、弓形體病、非典型性分枝桿菌與真菌感染等。HIV感染者要經(jīng)過(guò)數(shù)年、甚至 長(zhǎng)達(dá)10年或更長(zhǎng)的潛伏期后才會(huì)發(fā)展成艾滋病病人，因機(jī)體抵抗力極度下降會(huì)出現(xiàn)多種感染，如帶狀皰疹、口腔霉菌感染、肺結(jié)核，特殊病原微生物引起的腸炎、肺炎、腦炎，念珠菌、肺孢子蟲(chóng)等多種病原體引起的嚴(yán)重感染等，后期常常發(fā)生惡性腫瘤，并發(fā)生長(zhǎng)期消耗，以至全身衰竭而死亡。1982年，這種疾病被命名為“艾滋病”。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的T淋巴細(xì)胞作為主要攻擊目標(biāo)，大量破壞該細(xì)胞，使人體喪失免疫功能，因此，人體易于感染各種疾病，并可發(fā)生惡性腫瘤，病死率較高。總之，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生與班主任暫且認(rèn)真學(xué)習(xí)了，其他科任教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)待同學(xué)們與班主任，在學(xué)習(xí)或工作之余互相轉(zhuǎn)達(dá)，做好宣傳與講解。接下來(lái)大致明確成人所學(xué)讀本與學(xué)生所學(xué)讀本的異同，然后對(duì)照學(xué)生所學(xué)讀本的目錄，先來(lái)個(gè)整體感知，在整體感知過(guò)程中，可以通過(guò)師生談話交流把重點(diǎn)知識(shí)邊回顧邊舉例說(shuō)明，一方面，為了加深師生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的印象，另一方面，也為了平時(shí)留心自己什么該做，什么不該做，應(yīng)當(dāng)怎么想、怎么做，如何才能做好宣傳與預(yù)防工作等？之后播放疾控中心劉潤(rùn)玲科長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)的幻燈片內(nèi)容，鞏固重點(diǎn)知識(shí)，解釋與探究疑難部分，期待自學(xué)或者再一次機(jī)會(huì)的學(xué)習(xí)，同時(shí)做好“感謝領(lǐng)導(dǎo)與班主任重視、感謝同學(xué)默契配合、感謝攝制組領(lǐng)導(dǎo)辛苦工作、做好宣傳與預(yù)防工作的口號(hào)”等的結(jié)束語(yǔ)。第三天下午，也就是9月11日吧，由鮑副校長(zhǎng)和年級(jí)主任李老師組織初三全體學(xué)生與各班主任，在準(zhǔn)備好的階梯教室學(xué)習(xí)。目的是為“珍愛(ài)生命、健康生活、和諧家庭、穩(wěn)定社會(huì)”等做貢獻(xiàn)。效果不錯(cuò)，除入場(chǎng)外用一節(jié)課時(shí)間。具體工作是按如下設(shè)計(jì)進(jìn)行的：一、三個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)日程的安排2015年9月9日，由賈副校長(zhǎng)和政教處主任安老師組織初二全體學(xué)生與班主任在本校階梯教室學(xué)習(xí)，電教主任張老師攝像，由政教處干事兼心理咨詢室王老師，來(lái)引導(dǎo)大家一起探究學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)防艾滋病宣傳知識(shí)，臨下課前看了疾控中心劉科長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)的幻燈片內(nèi)容。各班在課后分發(fā)學(xué)生讀本，并填寫了問(wèn)卷調(diào)查，也讓學(xué)生做好給家人、鄰居、朋友等的宣傳。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查與“實(shí)際采訪”的形式了解到學(xué)生的收獲也不少了，祝賀與祝福他們，也讓初一年級(jí)學(xué)生做好宣傳工作，明確達(dá)到的目標(biāo)等。（初三年級(jí)全體學(xué)生填寫了問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告，學(xué)校將三個(gè)年級(jí)的問(wèn)卷調(diào)查看了后存檔）二、學(xué)習(xí)方式的安排學(xué)生入場(chǎng)后，先給同學(xué)們留10分鐘左右的看書時(shí)間（大致瀏覽，獲取信息），再留5分鐘左右的交流時(shí)間，這里的交流不是探討疑難，而是交流剛剛知道了什么內(nèi)容，目的是為今后的預(yù)防與宣傳工作做好鋪墊。盡管醫(yī)學(xué)專家目前還沒(méi)有研制出能徹底治療艾滋病的藥物，但是一旦發(fā)現(xiàn)周圍有艾滋病病人，也不要太可怕了，在預(yù)防艾滋病傳播途徑上加強(qiáng)注意，樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防性侵犯、同性戀，遠(yuǎn)離毒品等。HIV是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。1981年6月5日，美國(guó)疾病預(yù)防控制中心在《發(fā)病率與死亡率周刊》上登載了5例艾滋病 病人的病例報(bào)告，這是世界上第一次有關(guān)艾滋病的正式記載。這是我國(guó)第一次發(fā)現(xiàn)艾滋病病例。2臨床表現(xiàn)發(fā)病以青壯年較多，發(fā)病年齡80%在18～45歲，即性生活較活躍的年齡段。一般初期的癥狀如同普通感冒、流感樣，可有全身疲勞無(wú)力、食欲減退、發(fā)熱等，隨著病情的加重，癥狀日見(jiàn)增多，如皮膚、黏膜出