【正文】 樹梢上也會回頭來看你。袁術很驚訝，問：“你來我家做客，走的時候還要偷藏主人的橘子嗎？”陸績回答說：“我媽媽最喜歡吃橘子，我想這么好吃的橘子媽媽吃不到太可惜了，所以帶兩個回去給她。６歲時，陸績跟隨父親陸康到九江拜見大名鼎鼎的袁術。佛陀像一片樹葉般的在江中沉浮了許久，才筋疲力盡爬上岸來。(其大意是說：父生我，母哺育我?！徒鸲?、詩句誰言寸草心，報得三春暉。——諺語生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。該文章轉(zhuǎn)自[蘇教版高中語文網(wǎng)]：第四篇：“感恩”話題作文素材及例文以感恩為話題一、名人名言投我以桃，報之以李。他可仍然感到滿足：能一根能活動的手指，一個能思維的大腦??這些都是霍金面對命運的感恩。雪蓮在茫茫雪上綻放著與世無雙的美麗，只有跨越高山的人才能欣賞這種美。感謝那些鞭打我們的吧！是他們強化了我們斗志。而有些人的感恩之心卻像臘梅那樣越開越艷。感恩是牡丹，他告訴我們要學會感恩，就要先學會感恩我們親人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下新來領略其中的美。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。子貢有高傲的氣質(zhì)，卻以謙遜的姿態(tài)，從老師那學到了精粹的知識。中國古人說君子立德、立功、立言，子貢在這三方面，均無可挑剔，尤以立功為卓著。”全場掌聲不息。妻子阻止他說：“我們能活下來，多虧了它。感恩，是一種唱歌生活的方式，它來自對生活的愛與希望。這個故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家被盜，丟了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。有記者問為什么時，他極為真誠的說說：“我不認為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過。”勘彌答道：“要教導門生演戲的技能，機會多的是。”他回了一聲“謝謝你”，然后立刻蹲下，系緊了鞋帶。低智能動物尚且會感激別人的救助，人類難道不也應該有顆感恩的心嗎？狗和鳥會長久地凝視你離開表達感激之情，可是這一刻很快就會過去；他們可能很快忘卻你。你看出了一條狗的寒冷，給它墊上了溫暖的棉絮，它躺在棉絮里以后會久久地看著你，它不能說話，只能用這種方式表達它的感激。曾有一個佛陀，乘船渡江，不想風大浪高，把船打翻了。感恩是一種處世哲學，是生命中的大智慧。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。后來，莊稼終于獲得了豐收。他們在海上顛簸折騰了兩個月后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。(其大意是說：父生我，母哺育我。——巴金二、詩句誰言寸草心，報得三春暉?！V語生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。第三篇：“感恩”話題作文素材及“感恩”話題作文素材及范文一、名人名言投之以桃，報之以李?！痹谝淮螌W術報告會結束后，一女記者登上講壇，在表達了景仰之情后，尤顯突兀和尖銳地問：“霍金先生，盧伽雷病使你永遠地固定在了輪椅上，你不覺得命運讓你失去了很多東西了嗎？”全場一片寂靜。越人寇不韋為避兵災逃至剡溪。感恩，是我們在失敗時看到差距，在不幸時看到危機，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而過去前進的動力。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。有記者問為什么時，他極為真誠的說說：“我不認為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過?！笨睆洿鸬溃骸耙虒чT生演戲的技能，機會多的是。”他回了一聲“謝謝你”，然后立刻蹲下，系緊了鞋帶。它同樣不能說話，只能用這種方式銘記你的救助。到了岸上的第一件事，它不是責罵船家的無能讓他丟失隨身攜帶的一切，也不是詛咒惡風險浪差點要了他的命，而是跪在沙灘上遙拜師傅：“謝謝師傅！”有人不解地問：“你為什么不謝謝菩薩？”佛陀說：“原來我并不喜歡游泳的，都是師父每次強把我拉入水中，教我學會的。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對，豁達的處理。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。為了生存，整個夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。)《詩經(jīng)小雅》三、其它材料1．1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。盧照鄰父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我，顧我復我，出入腹我。薩克雷“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。大雅》禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。愿你永遠保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心。當她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。但是有一個叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。第三個故事：在一個鬧饑荒的城市，一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊，然后拿出一個盛有面包的籃子，對他們說：“這個籃子里的面包你們一人一個。第二個故事：一個流浪者流浪街頭因饑餓而倒，一位好心人給了他十元錢，那位流浪漢因那十元錢而重新站了起來。大夫順利地為婦女做完手術，救了她的命。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。趙襄子脫下了貴族的華服，豫讓拔劍三躍而擊之，然后伏劍自殺。因為對自己有知遇之恩者智伯被趙襄子所殺，豫讓認為“士為知己者死，女為悅己者容”，決心刺殺趙襄子為智伯報仇。二人因此結為知音，并約好來年再相會論琴。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。明朝時馮夢龍在《醒世恒言》中寫道：大恩未報，刻刻于懷。我們從小就要心存感激，也要能學會回報，將感恩之心付諸行動。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。“為什么?”我又問道。低智能動物尚且會感激別人的救助，人類難道不也應該有顆感恩的心嗎？，我正在大堂的餐廳里就餐，發(fā)現(xiàn)自己的右前方有三個黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著什么。――盧照鄰[素材積累]，給它墊上了溫暖的棉絮，它躺在棉絮里以后會久久地看著你，它不能說話，只能用這種方式表達它的感激。――《禮記》，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點溫暖。――《詩經(jīng)?大雅》，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。――《憫農(nóng)》，不吝百身輕。它同樣不能說話，只能用這種方式銘記你的救助。我愣了一陣后追問道：“寫給誰的?”“給媽媽！”我心中的疑團一個未解一個又生。哪有每天都寫感謝信的?真是不可思議!我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙。原來他們寫的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。忘恩像隨地生長的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。后將二典故合成一句，比喻受人恩惠，定當厚報，生死不渝。他雖然用功讀書、拼命習武，卻仍然無以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信深受感動。也正在附近躲雨的樵夫鐘子期聽到后，忍不住叫道：“好曲！真是好曲！”隨后伯牙每奏一支琴曲，子期都能聽出它的意旨和情趣，這使得伯牙驚喜異常?！袷繛橹赫咚?這是春秋末期晉國著名刺客豫讓說的，強調(diào)感恩報恩?！彼埱筅w襄子借衣服讓他砍一刀。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。一天，一位病情嚴重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。這個故事告訴我們，感恩可以做什么。所以今天我對你所作的一切，也真心的希望明天，你也能學會用一顆感恩的心去對待另一個需要幫助的人??這個故事告訴我們，感恩應該做什么。當他們每人都拿到了面包后，竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲謝謝，回頭就走了。第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。是我把銀幣放進小面包里的，我要獎勵你?！对娊?jīng)英《憫農(nóng)》但令一顧重，不吝百身輕。照顧我掛念我，出門進門想著我?；钕聛淼娜藗兩钍制D難，他們在第一個春季開始播種。這就是美國感恩節(jié)的由來感恩節(jié)是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。如果我們不懂得感恩我已有的，那么，我們很難獲得更多的，既是我們得到我們想要的，那時我們也不會享受真正的樂趣感恩是一種處世哲學，是生命中的大智慧。佛陀像一片樹葉般的在江中沉浮了許久，才筋疲力盡爬上岸來。它飛到樹梢上也會回頭來看你。因而我們應當培養(yǎng)人與人之間的這份情感有一回，日本歌伎大師勘彌在一部戲里扮演古代一位徒步旅行的百姓，正當他要上場時，一個門生提醒他說：“師傅