【正文】 咨詢，并希望能給他們一個(gè)報(bào)價(jià)來(lái)參考；我們第一次報(bào)價(jià)為：P20001－運(yùn)動(dòng)水壺（1000個(gè)），10天付款。場(chǎng)景十二 發(fā)貨時(shí)值六一，銷(xiāo)售經(jīng)理抓耳撓腮的想送猴子猴孫們1臺(tái)溜冰板，既讓孩兒們可以玩得高興，同時(shí)也可以擴(kuò)大公司的宣傳，可謂是一舉兩得，爭(zhēng)得同意后，他便通知物流經(jīng)理發(fā)貨。按照指導(dǎo)書(shū)本次填寫(xiě)的是成品庫(kù)的庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)，因此倉(cāng)庫(kù)選擇：成品庫(kù)；物料組選擇成品組，然后輸入每個(gè)貨品的倉(cāng)庫(kù)中已盤(pán)點(diǎn)的數(shù)量，錄入完成后點(diǎn)擊更新按鈕即可。場(chǎng)景三 采購(gòu)應(yīng)付發(fā)票財(cái)務(wù)經(jīng)理在接到供應(yīng)商SA001（第一體育器械廠）針對(duì)今天的收貨開(kāi)一張應(yīng)付發(fā)票，財(cái)務(wù)經(jīng)理首先查看此供應(yīng)商最近一筆的到貨記錄，并與物流經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理核對(duì)后按照要求錄入相應(yīng)的應(yīng)付發(fā)票；選擇采購(gòu)應(yīng)付帳款→應(yīng)付發(fā)票，填寫(xiě)相關(guān)信息，復(fù)制從采購(gòu)收貨訂單，完成后點(diǎn)擊添加。選擇采購(gòu)－應(yīng)付帳款→采購(gòu)訂單來(lái)創(chuàng)建采購(gòu)訂單，根據(jù)要求進(jìn)行填寫(xiě)，最后確認(rèn)添加。第四篇：ERP實(shí)驗(yàn)報(bào)告ERP課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告20152016第二學(xué)期目錄一、二、實(shí)驗(yàn)名稱..........................................................1 課時(shí)安排..........................................................1ERP課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告三、四、五、六、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)..........................................................2 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.........................................................2 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容..........................................................2 實(shí)驗(yàn)感想..........................................................4一、實(shí)驗(yàn)名稱系統(tǒng)初始化、采購(gòu)管理和庫(kù)存管理模塊練習(xí)二、課時(shí)安排3月16日周三下午2：005：00ERP課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告三、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)合肥工業(yè)大學(xué)屯溪路校區(qū)管理學(xué)院1號(hào)樓4樓機(jī)房四、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)分析、了解西游運(yùn)動(dòng)器械有限公司的經(jīng)營(yíng)情景并使用SAP軟件進(jìn)行采購(gòu)、庫(kù)存和銷(xiāo)售情景的實(shí)現(xiàn)操作，熟悉SAP軟件并能夠熟練操作，體會(huì)運(yùn)用ERP軟件對(duì)公司進(jìn)行管理的一般流程，感受ERP軟件為公司高效有序管理帶來(lái)的便利，理解各個(gè)業(yè)務(wù)模塊之間的邏輯關(guān)系。而我認(rèn)為問(wèn)題能考驗(yàn)一個(gè)人能力，能夠更好的認(rèn)識(shí)自我，能夠鍛煉我們的思維能力以及通過(guò)多種途徑去解決問(wèn)題，在不斷的解決問(wèn)題中也就逐漸的掌握了該掌握的知識(shí)點(diǎn)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)更加高效更能提高學(xué)習(xí)者的熱情和參與度。這就需要繼續(xù)發(fā)展現(xiàn)有的ERP系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)智能資源計(jì)劃（IRP），使得管理人員按照設(shè)定的目標(biāo)去尋找一種最佳的方案并迅速執(zhí)行。但ERP仍然有其缺陷。企業(yè)在他的協(xié)助下能夠使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道，提高執(zhí)行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競(jìng)爭(zhēng)力；之后，能夠再藉ERP來(lái)提升決策管理的能力。庫(kù)存管理為企業(yè)提供出入庫(kù)的管理，與銷(xiāo)售管理和采購(gòu)管理集成使用，功能發(fā)揮更為強(qiáng)大?？梢哉f(shuō)ERP貫穿企業(yè)整個(gè)供應(yīng)鏈，由企業(yè)的所有職能中心共同對(duì)其進(jìn)行管理。如果說(shuō)沙盤(pán)模擬展現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的理念，是企業(yè)的骨骼；那么這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課，便充分體現(xiàn)了企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中是如何通過(guò)ERP系統(tǒng)進(jìn)行操作的，ERP管理系統(tǒng)便是企業(yè)的血肉。九、實(shí)驗(yàn)總結(jié)這次的ERP綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)M課令我受益匪淺，使得我對(duì)經(jīng)常聽(tīng)到的ERP這一名詞有了直觀的感觸與體驗(yàn)，充分了解了ERP對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性。，如何解決？經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)是之前的數(shù)據(jù)錄入流程有問(wèn)題，更改之后就可以很好的進(jìn)行操作了。，系統(tǒng)日期也是正確的，但是設(shè)置六月八號(hào)就顯示日期不能滯后系統(tǒng)日期，經(jīng)過(guò)嘗試，最后把日期改成4號(hào)，才能順利生成單據(jù)。張以彬老師也在課上教會(huì)我們?nèi)绾我雽?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。出納管理用于查詢現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬，銀行對(duì)賬。對(duì)于應(yīng)收轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)，錄入收款單后則需要執(zhí)行轉(zhuǎn)賬，預(yù)收沖應(yīng)收功能，最后進(jìn)行應(yīng)收憑證的生成。生產(chǎn)業(yè)務(wù)包括生產(chǎn)訂單的自動(dòng)生成和審核，領(lǐng)料完工后入庫(kù)。最后，則需要將所有的采購(gòu)入庫(kù)業(yè)務(wù)和銷(xiāo)售出庫(kù)業(yè)務(wù)生成憑證。在倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn)業(yè)務(wù)中，首先填制并審核盤(pán)點(diǎn)單，隨后審核其他出入庫(kù)單，并進(jìn)行記賬。采購(gòu)發(fā)票，采購(gòu)結(jié)算單的結(jié)算等。查詢委托代銷(xiāo)統(tǒng)計(jì)表。對(duì)于一般銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，包括錄入銷(xiāo)售報(bào)價(jià)單并生成銷(xiāo)售訂單，銷(xiāo)售發(fā)貨單，銷(xiāo)售發(fā)票。定義結(jié)算方式、本企業(yè)開(kāi)戶銀行、倉(cāng)庫(kù)檔案、收發(fā)類(lèi)別、采購(gòu)類(lèi)型、銷(xiāo)售類(lèi)型和單據(jù)設(shè)置等。本次實(shí)驗(yàn)通過(guò)4周的時(shí)間，目的旨在學(xué)習(xí)ERP軟件——用友U8，了解企業(yè)管理信息系統(tǒng)的總體功能結(jié)構(gòu)，掌握軟件的操作方法，掌握企業(yè)在日常業(yè)務(wù)中對(duì)于銷(xiāo)售業(yè)務(wù)、采購(gòu)業(yè)務(wù)、庫(kù)存管理、存貨核算、產(chǎn)供銷(xiāo)一體、往來(lái)款管理等操作，為日后在企業(yè)工作中使用ERP管理奠定基礎(chǔ)。：嚴(yán)格按照書(shū)本上的步驟與內(nèi)容，依次完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。四天的訓(xùn)練，第五天的最后一搏，讓我們最終拿到了冠軍！冠軍這條道路，讓我們痛并快樂(lè)著！關(guān)鍵詞：企業(yè)準(zhǔn)備階段是erp沙盤(pán)模擬的首要環(huán)節(jié)。具有哪些權(quán)限的用戶才能進(jìn)行金蝶K3的ERP系統(tǒng)的“系統(tǒng)設(shè)置”操作？金蝶K3的ERP系統(tǒng)有哪些核算項(xiàng)目，其編碼是什么？五、總結(jié)（說(shuō)明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決辦法；新發(fā)現(xiàn)或個(gè)人的收獲；未解決/需進(jìn)一步研討的問(wèn)題或建議新實(shí)驗(yàn)方法等）第二篇：erp實(shí)驗(yàn)報(bào)告冠軍，痛并快樂(lè)著工商1112班201111551207洪曉茵摘要：五天的erp培訓(xùn)，讓我們這條冠軍之路，痛并快樂(lè)著。4）在核算項(xiàng)目中新增“廠企管辦”、“生產(chǎn)科”、“供應(yīng)科”、“銷(xiāo)售科”、“財(cái)務(wù)科”等部門(mén)。（3）掌握“系統(tǒng)設(shè)置”模塊中“公共資料”的設(shè)置方法。（4）對(duì)帳套進(jìn)行設(shè)置，并啟用該帳套。第一篇：ERP實(shí)驗(yàn)報(bào)告一實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告課程企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)第頁(yè) 實(shí)驗(yàn)名稱金蝶K3的ERP系統(tǒng)探索專(zhuān)業(yè)_____班級(jí)_學(xué)號(hào)_________姓名實(shí)驗(yàn)日期：年月日?qǐng)?bào)告退發(fā)(訂正、重做)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼J(rèn)識(shí)金蝶K3的ERP系統(tǒng)的功能模塊；初步掌握K3的ERP系統(tǒng)的使用方法；二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容掌握金蝶K3的ERP系統(tǒng)“中間層服務(wù)部件”的“帳套管理”的內(nèi)容與操作方法；掌握金蝶K3的ERP系統(tǒng)主控臺(tái)中系統(tǒng)設(shè)置模塊中內(nèi)容與操作方法；了解金蝶K3的ERP系統(tǒng)生產(chǎn)管理模塊的內(nèi)容；三、實(shí)驗(yàn)步驟第一部分：教師演示。（3）為機(jī)構(gòu)“新建帳套”。（2）掌握金蝶K3的ERP系統(tǒng)幫助手冊(cè)的使用方法。3）增加時(shí)間、長(zhǎng)度、重量、數(shù)量等計(jì)量單位組，并增加時(shí)間（年、月、日、小時(shí)）、長(zhǎng)度（米、厘米、毫米）、重量（公斤、噸）、數(shù)量（套、個(gè)、件、架）等計(jì)量單位。四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與討論根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的觀察,結(jié)合課本第二至第八章節(jié)內(nèi)容,綜合分析后回答以下問(wèn)題:ERP系統(tǒng)默認(rèn)的用戶組及用戶有哪些？其權(quán)限分別是什么？金蝶K3系統(tǒng)提供了哪些模塊？金蝶K3的ERP系統(tǒng)將會(huì)計(jì)科目分為哪六個(gè)大類(lèi)？請(qǐng)描述這六類(lèi)的編碼分類(lèi)規(guī)則。戰(zhàn)略沒(méi)有好壞，只有適合與不適