20xx年學(xué)習(xí)雷鋒活動月方案（doc）-全文預(yù)覽
【正文】 。各班要充分發(fā)揮互助小組的作用，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，小組同學(xué)之間要互相幫助，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，積極開展各種形式的班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本“班級學(xué)雷鋒活動記錄本”，每人寫一篇學(xué)雷鋒活動的心得體會，在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的生機和活力。注：每一項活動的具體方案將根據(jù)活動進展情況進行安排阜陽市育才學(xué)校2014年2月24日第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動月方案一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)團總支通過開展“讀雷鋒日記，做文明學(xué)生”、國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。（3月25日、周二）第三階段：總結(jié)表彰各班總結(jié)學(xué)雷鋒活動開展情況；上報學(xué)雷鋒活動總結(jié)材料（3月26日、周三）舉行學(xué)雷峰歌詠比賽，發(fā)出長期堅持學(xué)習(xí)雷鋒的號召。④勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。（3月15日、周六）開展常規(guī)考核零扣分活動。開展“共建和諧家園”為主題的節(jié)約資源活動。（具體內(nèi)容以方案為準(zhǔn)）各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，組織“”募捐活動。（3月1日—3月31日）第二階段：學(xué)習(xí)雷鋒見行動各班以學(xué)習(xí)雷鋒為主題召開主題班會，學(xué)習(xí)學(xué)校方案并成立學(xué)習(xí)雷鋒工作小組，學(xué)雷鋒小組積極組織同學(xué)開展各種形式的學(xué)雷鋒活動。各班深入學(xué)習(xí)《雷鋒故事》、《雷鋒精神》系列文字材料，并學(xué)習(xí)雷鋒日記，摘抄雷鋒的名言警句。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別：力爭把文明行為帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把尊敬帶給老師，把孝心帶給家長，把謙讓帶給他人。第一篇：2014年學(xué)習(xí)雷鋒活動月方案（寫寫幫整理）阜陽育才學(xué)校2014年學(xué)雷鋒活動月方案陽春三月，祖國的每一個角落都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神的高潮。一、總體要求：全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒樹文明之風(fēng)活動，力求做到校園無垃圾，公物無破壞，墻壁無腳印，出言無臟話。（2月25日、周二）校廣播站開辟學(xué)雷鋒專欄，介紹學(xué)雷鋒事跡，播報校園好人好事。（3月1日—3月31日）各班學(xué)唱雷鋒歌曲。）（3月1日—3月31日）各班爭創(chuàng)文明班級，星級寢室，文明餐桌；（3月1日—3月31日）各班開展弟子規(guī)及校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)，做文明中學(xué)生比賽。2）親手制作賀卡，送給媽媽或在校女教師。舉行植樹活動，綠化環(huán)境（地點待定）。③文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。（3月20日、周四）組織六年級學(xué)生前往敬老院慰問（3月22日、周六）組織八年級學(xué)生代表到四九烈士陵園。3月29日前交到校團委。開展“讀雷鋒日記，做文明黎平人”教育活動在活動周期間，各校紛紛組織青少年開展以“讀雷鋒日記，做文明黎平人”為主題的思想道德教育活動，采取團隊會、座談會、演講和征文等形式，學(xué)習(xí)、討論新時
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