【正文】 手法的角度來賞析后面兩句詩？《秋詞》答案：落葉、悲鴻、衰草、枯木、銀霜。詩中“僵”、“尚”二字用得好，請你說出一點理由。簡析詩中“漲”字的妙處。D．詩中最后兩句是實寫自己的經(jīng)歷。解釋下列詩句中加下畫線的字的意思?！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄”詩句。三，請根據(jù)詩句內(nèi)容寫出與它相關(guān)的名勝。，疑是銀河落九天。，報得三春暉。2.。他的詩歌作品被蘇軾評價為“詩中有畫，畫中有詩”，他是。題目自擬，200字以上。他愛喝酒，被稱為“酒仙”。九、仿照例子各寫兩句，并注明作者和出處。這時，我來到一座花園旁，那伸出墻頭的花枝，使我不禁想起宋代葉紹翁的名句“。我漫步在田野里，看到四周春意盎然的景色，我不禁想起了一句古詩：“。季 《》⑧停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。季 《》④接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(打一動物)謎底是：六、寫出下列詩句描寫的是哪個季節(jié)及詩題。(打一動物)謎底是：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。(打一藝術(shù)品)謎底是：解落三秋葉，能開二月花。(5)兒童急走追，飛入無處尋。(每題1分，共4分)(1)故人西辭樓，煙花三月下?lián)P州。(2)水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢。昨晚有一道數(shù)學題，我絞盡腦汁，百思不得其解。當我們在外地過節(jié)時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的：。小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸說他：?！背鲎訟、白居易《憶江南》 B、蘇軾《水調(diào)歌頭》 C、李白《古朗夜行》 D、杜牧《秋夕》杜甫《江南逢李龜年》 F、韋應(yīng)物《滁州西澗》3以下哪一句是宋代詩人王安石《泊船瓜洲》中的名句。A、李賀、杜甫、李商隱B、李白、李賀、杜甫 C、李白、杜甫、李賀2被人合稱“王孟”的詩人是?！敝械摹本爸傅氖?。A、紅色 B、紅花 C、樹葉1“海上生明月。A、《茅屋為秋風所破》B、《登高》C、《蜀相》1“三十功名塵與土，八千里路云和月。A、春色 B、梨花 C、雪景1“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。A、張養(yǎng)浩 B、馬致遠 C、元好問1“野火燒不盡，春風吹又生。A、因為 B、坐下 C、座位杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是。A、漢青 B、汗青 C、汗清“但使龍城飛將在，不教胡馬度。A、《游園不植》 B、《春望》 C、《春夜喜雨》“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。A、似曾相識鳥歸來 B、似曾相識雁歸來 C、似曾相識燕歸來《七步詩》的作者是。2我們做人應(yīng)該象魯迅先生所說的________________________的那樣。1宋朝詩人文天祥《過零丁洋》中名句是：__________________________。1農(nóng)忙時節(jié)，農(nóng)民伯伯開始了繁忙、緊張的勞動，我們可用詩句__________________________。這句名言啟4示我們：要學會一種技藝，不是容易的事，做個鑒賞家，也要多觀察實物，紙上談兵是不行的，__________________________,做任何事情，沒有一定的經(jīng)驗和積累，就不會有很高的造詣。比喻人不該忘記故鄉(xiāng)的名言是：___________________。詩中一語雙關(guān)的詞語是_______，它既指________，又指______________。根據(jù)語境寫詩句或名言為了表達自己追求真理的決心，人們往往引用《離騷》中的詩句_______________________________________，來鞭策自己。(3)________得意馬蹄急，一日看盡長安花。詠梅》詞中的：“”這兩句贊美了梅花報春不爭春的謙遜品格。抒發(fā)了詩人對春天景物的贊美；有著“ ”之稱的杜牧歌詠絢麗迷人昀秋色的詩句：，2人的學問、知識、能力須經(jīng)反復(fù)磨練、研討才能形成。詩中這句集中的表現(xiàn)了春天的無限生機和活力。_____________，_____________。1送別詩中，一改悲涼愁苦的情緒，而讓朋友精神為之一振的有高適的《別董大》中的：如果你讀的古詩多，你還會想起王勃送別詩中的名句： ；還有李白的《贈汪倫》中的：在小學，我們學習了兩首關(guān)于送別內(nèi)容的詩，它們是一個人寫的。1人們常用“情同手足“來形容兄弟情深，可曹植《七步詩》中的：讀后令人悲憤不己。18．相信人類的精神力量，不同意文化滅亡論；娛樂至上的環(huán)境已經(jīng)造成了對文化的傷害；放任娛樂至上傾向，波茲曼的話將應(yīng)驗。《波茲曼的詛咒》16．媒介影響認識世界的方式，應(yīng)當引導(dǎo)人們思考，書籍有助思考，而電視排斥思考。B（都是寫清晨霜露未完全消散的情形）D（主要突出尋找、追求戀人的艱辛） 荇菜 、熱烈、健康的美好情感。破陣子（醉里挑燈看劍）D比喻、描寫出驚險激烈的戰(zhàn)斗場面。自己雖然辭官，但仍會關(guān)心國家的前途命運。黃河水是無生命的，而“怒”則賦予河水以人的情感和意志，一個“怒”字，寫出了波濤的洶涌澎湃。請分別看兩個示例：示例一：我認為“聚”字用得好。（2）這一句采用直抒胸臆的方式, 表明了自己以死明志的決心, 充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。水調(diào)歌頭（明月幾時有）1．C（應(yīng)作“但愿人長久，千里共嬋娟”）這兩句是說，惟愿（兄弟）彼此珍重，在遠別的時光中共賞中秋美好的月色。酬樂天揚州初逢席上見贈（巴山楚水凄涼地）低沉憤懣 高昂樂觀放眼望去，展現(xiàn)在眼前的是一幅這樣的景象：大江之上，沉舟之側(cè)仍有千帆競發(fā)；大自然中，雖有病樹但萬木依舊爭春。在詩人筆下，冰天雪地的邊塞，奇寒難忍，愁云慘淡，令人怨悵?！耙姟弊趾茫耙姟备茱@示出詩人采菊時，未留心、不經(jīng)意間與廬山美景猝然相遇的“悠然”情態(tài)，從而標志出詩人悠然、淡泊，超脫于塵雜之外的情愫，自然真切。十一月四日風雨大作陸游凄涼(悲涼).2 南宋王朝的處境和命運岌岌可危 , 愛國(或抗金保疆)情懷。使至塞上（單車欲問邊）比喻、對偶準確地描繪了沙漠的奇異景象，表現(xiàn)了作者的真切感受。全詩表達詩人憂國憂民的思想感情。后者是時間，通過雨夜體現(xiàn)詩人孤獨、惆悵的心情。第一篇：2011古詩詞閱讀練習題之答案22天凈沙?秋思（枯藤老樹昏鴉）參考答案：1枯藤 老樹 西風 昏鴉 古道 人家 斷腸人在天涯以樂景寫哀情，通過對比，襯托出游子的孤獨凄涼以及對家鄉(xiāng)親人的思念。2前者是景物，雨紛紛的樣子，體現(xiàn)心中愁緒入于水一般越積越多。②真正不知亡國恨的是醉生夢死的統(tǒng)治者。高大；神奇秀麗；詩人對祖國山河的熱愛形象地表現(xiàn)出泰山高聳陡峭的特點，像一把利劍把世界分割成明暗兩部分，用字極富神韻。抒發(fā)了詩人對家破國殘的感傷之情寫出了人憂愁，煩悶的情狀，把憂家憂國的感情表現(xiàn)得更加深沉和突出。“心遠地自偏”形象地道出這樣一個道理：環(huán)境的偏僻幽靜方能使人恬淡舒適。１．停 投 拔 顧；內(nèi)心的苦悶、抑郁 ２．比喻 人生道路上的艱難險阻，自己的政治出路被權(quán)貴堵塞 ３．詩人暗用姜太公和伊尹終得任用的故事，表示自己對重回朝廷仍然抱有希望 ４．在經(jīng)過前面感情的反復(fù)回旋之后，境界頓開，唱出了高昂樂觀的調(diào)子，相信他自己的理想抱負總有實現(xiàn)的一天 突出表現(xiàn)了詩人的倔強、自信和對理想的執(zhí)著追求，展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量白雪歌送武判官歸京（北風卷地白草折）紛紛暮雪下轅門 風掣紅旗凍不翻送別抒發(fā)了因朋友返京而產(chǎn)生的無限惆悵的感情。而一個“忽”字，既寫出了塞外氣候的變幻奇特，又表現(xiàn)了詩人見到奇麗雪景后的驚喜之情。周瑜們的勝利帶有運氣，而曹操才是真正值得歌頌的對象。11過零丁洋（一）參考答案：（1）自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無依 , 時起時沉。（2）選擇“聚”與“怒”皆可。示例二：我認為“怒”字用得好，“怒”字讓讀者耳邊回響千古不絕的滔滔水聲。“夕陽”而取“白日”，正好與作者當時的心情相吻合，也隱喻當時國勢漸頹的社會現(xiàn)實。(2)勾勒出了挽弓勁射、英武豪邁的英雄形象，表達了作者希望帶兵征討西夏，為國立功的心志。點撥：深入體會詩歌，不要寫錯別字。18蒹葭（蒹葭蒼蒼D景物描寫，既點明了地點和景物，又點明了時節(jié)，渲染了一種蒼涼幽渺的氛圍和色調(diào)。具體實在，讀者易于接受，增強說服力。請用杜甫在《春夜喜雨》中的詩句來形容：有的同學只注重書本學習，不會靈活運用，不注重實踐，請你用一句名言來勸誡他：梅花那堅強不屈的品格令人敬佩，毛澤東同志在一首詞中大加贊賞，請你寫出其中典型的一句：爸爸常常后悔自己年少時貪玩，沒有好好珍惜青春時光努力學習，現(xiàn)在經(jīng)常有：“書到用時方恨少”的感覺，由此，我想到了著名的詩句：1