【正文】 意為人民服務(wù)的意識，在社會實踐中奉獻(xiàn)青春，讓在場的團(tuán)員接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。同時本次匯演涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目和一些具有良好組織能力的學(xué)生會干部，應(yīng)該說這次匯演是辦學(xué)以來質(zhì)量的一場節(jié)目。再由萬校長為09年“優(yōu)秀青年教師”頒獎，王校長和上屆學(xué)生會主席為“優(yōu)秀學(xué)生會干部”頒獎。此次活動為青少年學(xué)生們提供了一個展示自我的平臺，全面展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采和精神面貌，為同學(xué)們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍，豐富了文化生活，提高了藝術(shù)鑒賞力。參加此次活動的有中心校各班級同學(xué)，共展出120幅作品，其中繪畫70幅，書法50幅。同時，我更希望學(xué)生會在組織這樣的活動時，盡量的把細(xì)節(jié)考慮周全，多為自己爭取一些鍛煉的機(jī)會，讓自己在活動中進(jìn)步。這樣，一來可以為我們學(xué)生會在同學(xué)們中樹立更好的形象，二來可以為我們以后組織這樣的活動，打下一個堅實的基礎(chǔ)。組織活動能幫助我們推銷自己，同時也能讓更多的人了解、認(rèn)識我們這組織。每一項工作落實之后我們都應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)，把好的地方拿出來與大家交流，讓它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。重視細(xì)節(jié)，力求全面。在活動開始籌備前召開一次活動動員大會或誓師大會，活動結(jié)束后有可以組織活動相關(guān)人員召開一次總結(jié)會議，把好的經(jīng)驗?zāi)贸鰜磉M(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)。抓住中心，做好宣傳。也才能在活動的籌備中獲得他們的幫助。想把活動做好，我們組織單位必須要團(tuán)結(jié)一致，共同的去為活動獻(xiàn)出自己的一份力量。以召開白渡中學(xué)團(tuán)員大會為契機(jī)，組織新發(fā)展團(tuán)員開展入團(tuán)宣誓活動，對團(tuán)員進(jìn)行“學(xué)團(tuán)章、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、跟團(tuán)走”的增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動，并由團(tuán)總支對20__被評為校級的優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行表彰鼓勵。同時弘揚(yáng)愛國主義精神，構(gòu)建和諧校園。在討論過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲。其中分三個環(huán)節(jié)：首先通過討論的形式，針對五四精神展開討論，統(tǒng)一思想。五四運(yùn)動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。李為民校友在捐贈儀式上深情致詞:母校南山中學(xué)給予我人生成功的奠基，母校南山的熏陶激勵我自強(qiáng)不息，永遠(yuǎn)奮進(jìn)，我感謝我的母校南山中學(xué)。為每個團(tuán)支部購買《紅色之旅》書籍，為學(xué)生宣講革命圣地、革命故事、革命先烈的先進(jìn)事跡，以這些先進(jìn)的事例和精神激勵學(xué)生，結(jié)合《歷史的豐碑》活動對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和革命精神教育，校團(tuán)委在學(xué)生中開展《紅色之旅》征文活動，截止5月15日，共收到紅色之旅征文數(shù)百篇。四、開展“民族精神代代傳”活動和18歲成人宣誓儀式。校團(tuán)委組織各班召開主題班會活動，各班團(tuán)支部認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行深入討論，全班每一位學(xué)生都上臺講自己的認(rèn)識、理解和如何運(yùn)用。二、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展，吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織。4月29日下午，校團(tuán)委在學(xué)校學(xué)術(shù)廳舉行2006年“五四”表彰大會，此次表彰大會的頒獎儀式與以往不同，由受獎的學(xué)生代表向獲獎的青年教師頒獎，培養(yǎng)學(xué)生親近教師、認(rèn)可教師、尊敬教師、知恩謝恩的品質(zhì)和主動學(xué)習(xí)、自覺成長熱情。五四青年節(jié)活動總結(jié)3在20__年“五四”期間，南山中學(xué)團(tuán)委開展系列活動，紀(jì)念五四運(yùn)動八十七周年，積極弘揚(yáng)五四學(xué)生運(yùn)動愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力，充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)員青年學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，激勵全校團(tuán)員、青年學(xué)生愛南山、立志向、守規(guī)矩、講學(xué)法、創(chuàng)佳績，取得了較好的效果。他代表院黨委對受表彰的先進(jìn)集體和個人表示祝賀，向全院團(tuán)學(xué)干部和青年朋友們致以誠摯的問候。緊接著奏唱中華人民共和國國歌。這次活動之后,支部團(tuán)員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!五四青年節(jié)活動總結(jié)2為慶?！拔逅摹边\(yùn)動__周年，表彰20__20__先進(jìn)集體和個人，5月27日晚6:30時，我院團(tuán)委在嘉錫樓一樓報告廳隆重舉行了五四表彰大會?！薄叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。營造“整潔、文明、有序、向上”的寢室環(huán)境。尊師重教。文明食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。文明宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素質(zhì)。以人為本，就是要關(guān)心人、尊重人，就是要促進(jìn)人的全面健康發(fā)展，這一點(diǎn)進(jìn)一步深化了每個人的思想認(rèn)識，理清思路，形成了科學(xué)共識，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性。___團(tuán)支開展了以“弘揚(yáng)五四精神、爭當(dāng)文明先鋒”的主題團(tuán)日活動，培養(yǎng)同學(xué)們愛國、愛家，努力學(xué)習(xí)的精神，牢固樹立社會主義榮辱觀。通過交流，機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解，也明確了各自的責(zé)任和任務(wù)，對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用?；顒拥玫洁l(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持，現(xiàn)總結(jié)如下：一、號召團(tuán)員青年積極參加城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動為進(jìn)一步深入開展城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動，營造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境，我鄉(xiāng)團(tuán)委廣泛組織團(tuán)員青年積極參與城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動。就在那樣一個黑白顛倒的年代，依然執(zhí)著理想，任風(fēng)雨吹打。五四，他們滿懷壯志，斗志昂揚(yáng)，勇敢地站起，捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)，在這條不歸路上前赴后繼。青年迸發(fā)著青春激情正奮勇前進(jìn)，形成了那一抹難以磨滅的的瑰麗。在一九一九年五月四日反帝反封建的游行隊伍中，有些人一直刻在我們的記憶中，即使忘記他們的聲音、笑容、臉龐，但是每當(dāng)想起時那種感覺永遠(yuǎn)不改變。三、活動結(jié)果及意義愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個別成員沒有完成自己的分工。4活動善后活動結(jié)束后，整理好會場的桌椅的擺放。如在活動開始前我部成員細(xì)心支部入場選手和觀眾的入組問題。為了總結(jié)此次成果，分析活動中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報支部。介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!為紀(jì)念曾經(jīng)的五四愛國運(yùn)動，培養(yǎng)我們當(dāng)代青年的愛國情懷。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。世上無難事只怕有心人，只要我們敢做，我相信我們就會有收獲。我作的此份報告，是我自己對于我在組織這次活動中感悟的一些東西?；顒优e辦成功后，能為我們以后日常工作的開展提供有利的幫助。不足的地方我們應(yīng)該在認(rèn)真總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，更加用心的吸取這里面的經(jīng)驗，為下一項工作的開展，奠定扎實的基礎(chǔ)。從計劃項目到實際行動落實，從節(jié)目要求到節(jié)目質(zhì)量，從通知活動籌備開會到安排嘉賓席位，一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。為以后組織這樣打下一定的基礎(chǔ)，還可以通過這樣的會議建立更多的人際關(guān)系。通過各種正當(dāng)?shù)那雷龊糜辛Φ男麄鳎热缯f：在我們學(xué)?，F(xiàn)有的宣傳媒介上進(jìn)行節(jié)目報道宣傳。精心策劃，及時行動。同時我們也要把日常工作開展好，要以次活動推出我們的工作能力?；顒与m已結(jié)束，但精彩節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍，匯演仍然是大家津津樂道的話題。接下來由團(tuán)委書記王成帶領(lǐng)新團(tuán)員宣誓。熾熱的陽光，因夢想燃燒。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點(diǎn)。（四）開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現(xiàn)場的氣氛活躍，高潮迭起。（三）舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識教育，增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，5月10日晚上，我校團(tuán)委利用晚自習(xí)第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班。（二）舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動在座談會上，幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學(xué)體驗以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經(jīng)驗交流和發(fā)言，他們的經(jīng)驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結(jié)束，最后校團(tuán)委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步，使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人”。此次活動對推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對推動我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記入團(tuán)誓詞，用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞，繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持團(tuán)的先進(jìn)性，成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范，不斷進(jìn)取，自強(qiáng)不息，爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?。初?班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢想。第二篇：2019五四青年節(jié)活動總結(jié)五月的鮮花，為青春綻放。整個活動過程分兩個階段進(jìn)行，第一階段舉行的是“五四”青年表彰，大會首先由郝校長宣講了激情昂揚(yáng)的開幕詞，他強(qiáng)調(diào)廣大學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，要遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生，樹文明新風(fēng)。臺上演得用心，臺下看得投入，整個演出過程掌聲、笑聲不斷，師生們始終被才藝自豪著，被激情渲染著，被感動包圍著，特別是高二體育隊男生和武警官兵聯(lián)合演繹的《擒拿格斗》更是讓師生們的熱情推向了高 潮……五四”文藝匯演成功落下帷幕，校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的下午。想把活動做好，我們組織單位必須要團(tuán)結(jié)一致，共同的去為活動獻(xiàn)出自己的一份力量。也才能在活動的籌備中獲得他們的幫助。抓住中心，做好宣傳。在活動開始籌備前召開一次活動動員大會或誓師大會，活動結(jié)束后有可以組織活動相關(guān)人員召開一次總結(jié)會議，把好的經(jīng)驗?zāi)贸鰜磉M(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)。重視細(xì)節(jié)，力求全面。每一項工作落實之后我們都應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)，把好