【正文】 對民族文化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣,進學生自我服務能力的全面提高。選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。參賽視頻請于x月x日前以XX的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在x月x日前拷給德育處。有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節(jié)目內容攝制為視頻。3。二、比賽內容及要求（一）內容1。望各班認真組織開展本次慶?；顒?，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。二、聯(lián)歡會方案：1. 向陽花中隊的老師、同學到場簽名，寫下新年愿望，領取羊年小紀念品；2. 聯(lián)歡會開始，首先播放配樂短片《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》，大家一起回顧20xx年的精彩瞬間和收獲。3. 會場準備：1) 同學們按小組分工，分別負責裝飾窗戶和黑板。個人報名格式為：XXX報名XXX節(jié)目。行政負責人：xxx職責：了解各班準備情況，及時處理突發(fā)事情，尤其注意學生安全。務必保證活動開展安全、有序、保潔。于中午午飯時間，和同學老師共同分享。二、活動主題：參與美食節(jié)，享受快樂生活三、活動時間：20xx年12月31日中午四、活動地點各班教室五、參與對象：全體師生六、活動要求：2年級的隊員協(xié)助父母做菜，做好父母的小助手；4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜，盡量自己多動手。（突出主題，體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛）3．精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”，活動照片以個人留言的形式發(fā)給德育處。（學生自己準備）參賽形式：各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學校參加評比。多彩的童年是一個人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。每班上報一至三個參賽節(jié)目。小學元旦活動方案6一、指導思想為進一步提高學生綜合素質、促進校園精神明建設，推進學校體育藝術2+1活動，豐富校園化生活，充分展示學生的個人才藝和風采、讓學生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長?；顒訒r間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。五、具體要求：各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。二、活動時間：12月31日下午三、活動地點：各班教室四、活動內容：以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。七、評分細則：7分（1）音準好，歌詞咬字吐字清晰（3分）（2）節(jié)奏準確，選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調、不離調（2分）（3）情感表達合理，理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強；在處理上有各自的獨到之處；（）（4）聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。六、參賽要求。本周五下午放學前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。展望未來————歌聲中給新年“畫像”由隊員選取歌曲，全班同學亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。以此引導學生關心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計劃。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。讓學生了解民俗文化，更積極地投入到活動中去。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導員開好隊會。元旦佳節(jié)結合“感恩教育”主題開展活動，既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標和希望，從而激發(fā)學生的學習熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。各班各安排若干名學生干部協(xié)助活動開展。六、活動形式以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目，六年級只參加活動，不用準備活動節(jié)目。上午x：xx，下午x：xx游園結束，班級活動小結，并做好值日工作。為使活動安全有序實施，具體安排如下：二、活動對象及組團：為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。我們是多么的高興和興奮。參加人：XX。參加人：XX。摸不中表演一個節(jié)目。劉老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。準備好活動器材和獎品。使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。四、退場安排演出結束，各班清點人數(shù)準確后，以班級為單位，最后入場的班級先退場，最先入場的殿后（以此類推），安靜、有序按原路帶凳子返回教室。二、入場安排時間：演出分上、下午兩場進行。安排教師開展相關的預防或施救工作。③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒?；顒觽渥?周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。三、活動組委會及其分工：參加活動對象：全體師生 活動巡查、安全領導小組：校領導班子活動總策劃：李澤輝主任 活動中的安全教育：各班主任活動頒獎組：王校長 活動的后勤負責：苑軍 活動照相、錄像：王金燕四、活動內容、時間及負責人活動時間：2014年月12月30日下午活動內容及負責人：新年致辭 王校長學生演講 負責人： 李主任優(yōu)秀學生頒獎校猜謎活動各班自由活動、各級部參觀作業(yè) 負責人：各班主任、各級部主任學生主持學生主持詞五、活動準備：學校主會場地點及布置音響錄像新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任六、活動注意事項：全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。一、領導小組學校成立迎元旦文藝匯演安全管理領導小組，領導小組名單： 組 長：王永濤副組長：李吉印 張敬華以及一至六年級各班主任領導小組履行下列主要職責：指揮有關教師按時到達規(guī)定崗位，采取相應的安全應對措施。對本次安全事件的應急處理程序進行督查指導。到指定場地坐定后，各班主任清點人數(shù)。通過活動使學生了解新年的各種習俗。主持人做好準備。親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。（1）你知道過年的來歷嗎？（2）中國人過新年有哪些習俗？游戲：a摸鼻子游戲：畫一張卡通畫，讓學生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中獎勵一把小刀。鼓聲停止，花傳到誰手中，誰表演節(jié)目，表演好的同學獎勵三顆糖。d吹蠟燭游戲：點燃蠟燭，放置在離學生兩米遠的地方，學生吹蠟燭，吹滅蠟燭，獎勵一塊橡皮，沒有吹滅的學生表演一個節(jié)目。六、班主任總結小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學生全面、健康的成長。上午x：xx，下午x：xx學生開始游園。在xx月xx日下