【正文】 在學習上，成績優(yōu)秀，積極上進，學習態(tài)度認真，實事求是，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學的表揚。在生活，我自獨立生活能力還可以。而高中生活的洗禮，我也漸漸從幼稚走身成熟。綜合素質(zhì)評價高三自我評價6我知道，世界是美好的，值得為之奮斗。積極參加體育鍛煉，在運動中體會快樂，收獲健康。正是這一愛好，并得以運用。使我對知識充滿渴望，對理想的實現(xiàn)有了目標的追求，住校的生活，使我的人際關系得到了擴展，新的思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、做事認真負責的作風和良好的團隊精神。在以后的生活與學習中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標前進。在日常生活中，我經(jīng)常鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)。初步具有獨立生活的能力，職業(yè)意識，創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力。我已經(jīng)從懵懂的孩童長成了一位品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。在以后的學生和生活中，我一定會克服這些缺點。我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動的，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。在學習專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。渺小并不意味著我自甘渺小，蚍蜉撼大樹人們笑其自不量力，而高考是實力的碰撞，是深邃智慧的延伸，相信自身，我能行。我不敢說自身是最勤奮的，因為我知道劍指江山的不只是我一個，擁有一份雄心壯志的也不只一個。有時，甚至連吃飯都忘記了。曾經(jīng)在課堂上昏昏沉沉的我，現(xiàn)在卻生龍活虎，精神百倍的在課堂上踴躍發(fā)言。從前的我總會有那么點小私心，總感覺對自身應該好一些，但是在平常學習或生活中才漸漸體會到最重要的不是那顆私心，而是集體利益的無尚光榮，知道了像軍人那樣以服從為天職的真諦。綜合素質(zhì)評價高三自我評價2走過了人生的每道廈門上坎，自身真的成熟了不少。審美與表現(xiàn)：高中三年我學到了很多知識，學習能力與方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力與協(xié)調(diào)能力。做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。各科成績還算可以，上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。在學校與同學相處能夠以誠相待，信守承諾，能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。參加市演講比賽獲三等獎。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。本人做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。第二篇：高三綜合素質(zhì)自我評價高中三年彌足珍貴，滿滿的都是青春的痕跡，畢業(yè)之際不妨評價自己，回首三年的點滴吧。和同學一起探討問題。高一年擔任xx科代表，協(xié)助老師做好各項工作。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。范例10：我覺得學生的首要任務還是學好文化知識。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識，我認為這對于將來很重要。有不少同學也請教我問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。按照老師的要求背誦每一天的學習重點。范例4：我能夠按時完成作業(yè)，課上認真聽講，主動參加討論。范例2：學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。學習方面：范例1：學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良。范例10：我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。范例7：令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了***，并且成為一名光榮的黨員。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務。范例8：我在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。范例6：學習成績還不是十分優(yōu)秀，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)。4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。范例2：無論做些什么，只要在假期結(jié)束的時候，自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。范例3：本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。看到同學個個都長高了，個個都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心?？梢赃M行參考篇三：中學生綜合素質(zhì)自我評價大全！必備!自我評價：剛開學時的我范例1：在新的學期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。對美術、音樂等有自己的喜好5：公民素養(yǎng)：嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩 a、關心國家大事，關心家鄉(xiāng)建設，并參加力所能及的公益活動 b對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報告c、遵守社會公德，注意保護環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動 d、愛護公共設施。懂得欣賞和傾聽。2：公民素養(yǎng)：嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩關心國家大事，關心家鄉(xiāng)建設，并參加力所能及的公益活動對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報答遵守社會公德，注意保護環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動愛護公共設施。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。3,凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。3：我要努力找同學交流，了解同學們的所感所想，積極主動的和同學進行交流，與 大家和諧相處學習與創(chuàng)新1：通過不斷的學習，我也發(fā)現(xiàn)自己學習不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。在學校，和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答應他?：能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。5,培養(yǎng)一個習慣：，貴在自覺。能留下點回憶，比什么都好，： 這半學期過去了，應總結(jié)過去，彌補以前的不足。應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位 老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻 了，那他才永遠完了。道德品質(zhì)：愛國愛鄉(xiāng)、誠實守信、是非分明、富有責任尊重國旗，國徽，會唱國歌，認真參加升旗儀式熱愛祖國，熱愛集體，有著強烈的責任感誠實善良，不說謊話，不弄虛作假，不抄襲作業(yè)，考試不做弊言而有信，助人為樂，許諾別人的正當事情總是盡力去做有一定的分辨是非能力，為人正直，有正義感正直坦白，辦事認真，責任感很強 ?? 公民素養(yǎng)：嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩關心國家大事，關心家鄉(xiāng)建設，并參加力所能及的公益活動對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報告遵守社會公德，注意保護環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動愛護公共設施。欄目5：團結(jié)同學、友善合作。有集體榮譽感，誠實守信。對美術、音樂等有自己的喜好，具備較好的審美能力。面對學習上遇到 的困惑，能盡力尋求方法去進行解決。同學互評： 1 思想道德：品德優(yōu)秀，熱愛黨、祖國。性格開朗大方，對待同學主動熱情、對待老師尊敬有禮。7 審美與表現(xiàn)自我評價：；平日里能積極主動參加體育鍛煉，聽從體育老師的安 排進行鍛煉，使自己擁有更加健康的體魄。面對學習中遇到的困難，想盡辦法通過多種方式解決。4 合作與交流自我評價:有較好的合作與交流能力，在學習生活上能與同學、老 師、家長進行良好的交流、合作，相互交換意見與看法，相互促進、共同進步。在史地政上，做好課后鞏固、理清概念。2 我的發(fā)展目標： 這學期，我要著力為即將到來的高三學習打好基礎、做足準備。從一個懵懂的 中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之 處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不 斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四 屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎；高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚 獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。97 年被評為市優(yōu)秀學生干部，高三年被評為校三好 生。我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖 國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步 提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而 保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。高二以 來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體 舞賽等。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎。在班級任體委，經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽。,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。第一篇：高三綜合素質(zhì)評價自我評價綜合素質(zhì)自我評價一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認真準備。二、學習態(tài)度與能力學習態(tài)度端正，目的明確。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。四 運動與健康平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。初中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。主持校知識競賽，任小廣播員。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全 面發(fā)展，校運會上，在 800 米、200 米及我也發(fā) 現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁” 不夠。??? 高中畢業(yè)生自我鑒定樣板（二）時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段 里程，它將永遠銘記在我的腦海里。三年來，我在組織能力、語言 表達能力有了長足的進步。三年來學習成績優(yōu)異，半期 考、期考等重大考試均居年段第一。在德智體方面，我取得了長足的進步。相信憑借我的信心和努力，我能在這學期飛得更高、跑得更 遠。對于 英語，著重進行積累。在學校時遵守各種規(guī)章 制度，在家中幫助父母做力所能及的家務活，是一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好少年。對各門學科都具備較高的探知欲，課上認真聽講、課下按時完成老師布置的各項 作業(yè)。平時的學習生活中，能夠主動地抽出時間 進行鍛煉（每天下午堅持跑步等）強健體魄，為緊張的學習生活打好身體基礎。在進行社會實踐的過程中，我的合作與交流能力都有所提高，同時進一步加深了對社會的了解，在多方面使自己的能力有所提高。總體看來，個性與發(fā)展基本狀況較好。2 學業(yè)情感：熱愛各門學科，并能積極主動的進行學習、探索。5 審美與表現(xiàn):能在生活中及時的發(fā)現(xiàn)美、對美提出自己的適當見解，并通過一 定形式加以表現(xiàn)。家長評價：欄目2：思想上要求進步，學習主動，獨立思考，自學能力強。欄目4：學習主動、獨立思考、總結(jié)反思。欄目9：有善、有個性、心靈手巧、動手能力強。忘記以前 的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。新年伊始，應認真總結(jié)過去，千萬不要驕傲，應該在新學期再接再勵，爭取取得 更好的成績，取得更大的進步。其實，無論做些什么，只要 在假期結(jié)束的時候，自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學海 無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。今天我們要將新學 期視為一篇二：高中自我綜合素質(zhì)評價高中自我綜合素質(zhì)評價道德與公民1：熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子2：作為一名中學生，平時的一言一行我都能按