資助貧困生實(shí)施細(xì)則-全文預(yù)覽
【正文】 助金申請(qǐng)表》原件需手工填寫(xiě)，填寫(xiě)具體受資助的原因時(shí)，需要詳細(xì)填報(bào)，內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠。符合優(yōu)先資助的貧困生要同時(shí)提交有關(guān)部門(mén)的相關(guān)證明材料，學(xué)校設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)審核，對(duì)家庭脫貧，返貧等情況及時(shí)修訂，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。經(jīng)民政部門(mén)確認(rèn)的農(nóng)村低?；蛱乩Ь戎秶募彝プ优?。烈士子女，優(yōu)撫家庭子女。牢記慈善家、愛(ài)心人士無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，并能在成人成才后繼承我們這些慈善家、愛(ài)心人士的奉獻(xiàn)精神，為建設(shè)祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我們大部分生在農(nóng)村、家庭條件差，生活環(huán)境差，非常艱苦。我們要學(xué)會(huì)始終保持一顆感恩的心，感恩一切給予我們關(guān)懷、幫助、支持與鼓勵(lì)的人，因?yàn)橹挥行拇娓卸鞯娜?，才能學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，才敢承擔(dān)責(zé)任，懂得盡力去幫助他人，才會(huì)懂得奮斗。在此，我也對(duì)受助者提出幾點(diǎn)希望！一、我們是非常幸運(yùn)的，希望我們能奮發(fā)圖強(qiáng)。經(jīng)全體教職工的努力，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，學(xué)生活動(dòng)不斷豐富，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，家長(zhǎng)們的認(rèn)同。六、資金管理學(xué)校按時(shí)把專(zhuān)項(xiàng)資金撥入學(xué)校食堂賬戶(hù)。在程序錄入時(shí)，在對(duì)資助原因進(jìn)行歸納，并按程序提供的選項(xiàng)選擇錄入條款，村委會(huì)審核意見(jiàn)是村委會(huì)根據(jù)學(xué)生家庭實(shí)際情況提出審核意見(jiàn)，由負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章，同時(shí)出具家庭經(jīng)濟(jì)狀況等相一致的證明材料。學(xué)校評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認(rèn)真審核后，按學(xué)生家庭貧困程度排隊(duì)提出貧困資助名單，報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)資助領(lǐng)導(dǎo)小組，審核同意后在學(xué)校和學(xué)生家庭所在村同時(shí)公示，公示期不得少于7天，公示無(wú)異議后，學(xué)校將受資助名單和評(píng)審公示情況上報(bào)縣資助領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核確定。因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。第一篇：資助貧困生實(shí)施細(xì)則資助貧困生實(shí)施細(xì)則為保證全校農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展，根據(jù)2005年隆化縣資助農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困生家庭學(xué)生實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施細(xì)則。烈士子女，優(yōu)撫家庭子女。經(jīng)民政部門(mén)確認(rèn)的農(nóng)村低?；蛱乩Ь戎秶募彝プ优?。符合優(yōu)先資助的貧困生要同時(shí)提交有關(guān)部門(mén)的相關(guān)證明材料，學(xué)校設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)審核，對(duì)家庭脫貧，返貧等情況及時(shí)修訂，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。《河北省農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請(qǐng)表》原件需手工填寫(xiě)，填寫(xiě)具體受資助的原因時(shí)，需要詳細(xì)填報(bào)，內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠。五、監(jiān)督和檢查受資助學(xué)生名單、金額在學(xué)校
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