貧困生資助細(xì)則-全文預(yù)覽
【正文】 。凱勒幸運(yùn)，比桑蘭幸福的人，為何不展翅高飛，我不僅由父母的供養(yǎng)，而且還有學(xué)校的培育，國(guó)家的大力支持，所以，我要如蛹變蝶飛，為家鄉(xiāng)，為社會(huì)而努力。自信，人生不可缺少的動(dòng)力。但是我會(huì)盡我的全力，為您付出。縱觀全國(guó)，我們貴州省還沒有跟上社會(huì)發(fā)展的迅速腳步，科學(xué)技術(shù)等使我們前進(jìn)的腳步異常沉重。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。可還是感覺爸媽的壓力很大。帶著父母的期望，背著自己的夢(mèng)想，我走進(jìn)了神往的大學(xué)圣堂。我很喜歡讀書，那時(shí)候不知道能讀到哪里，不知道有高中有大學(xué)，只知道自己要一直讀書，讀到長(zhǎng)大為止。當(dāng)我伸手觸摸到父親額角上豆大的像珍珠冒泡似的汗水時(shí)，我告訴自己，以后我長(zhǎng)大了，我要替父母流汗。鷹擊長(zhǎng)空，是為了感謝藍(lán)天給它無(wú)邊的領(lǐng)地；魚躍浪花，是為了感謝大海給它的自由的空間；紅花落盡，是為了感謝大地給它肥沃的土壤。世界，擁有了一切。為了繼續(xù)在這里讀書，所以，特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，我一定會(huì)努力完成學(xué)業(yè)，并用我最切實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。家里有七十多歲的爺爺、奶奶，父親和兩個(gè)弟弟。學(xué)校自留一份存檔。五、賬戶與資金管理學(xué)校在填報(bào)或打印各種資助表格時(shí)，要統(tǒng)一使用標(biāo)準(zhǔn)的A4復(fù)印紙，便于檔案的裝訂和保存。申請(qǐng)資助的學(xué)生一般于學(xué)年開學(xué)初（初次申請(qǐng)需要填寫《高校學(xué)生家庭情況調(diào)查表》），由本人向?qū)W校提出申請(qǐng)，填寫《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，并向?qū)W校提交由所在村委會(huì)出具的家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)（包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)）以上的民政部門的詳細(xì)地址及辦事處的座機(jī)電話。Ⅲ、父母一方死亡、離異的單親貧困家庭子女。原則上一學(xué)期的考查科目不能出現(xiàn)掛科情況。學(xué)校在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作，各班成立由學(xué)生代表（未參評(píng)）和班主任組成的評(píng)審小組，負(fù)責(zé)貧困生的申請(qǐng)和初審，研究擬定受資助學(xué)生名單。一、組織工作及評(píng)審建立貧困生流動(dòng)檔案；組織申報(bào)工作。B、享受資助資金的學(xué)生的基本條件：熱愛祖國(guó)、熱愛人民、遵守法律、社會(huì)公德和校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮好學(xué)。Ⅱ、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。四、資助申報(bào)、審批程序貧困生每年核定一次。學(xué)校通知受助學(xué)生填寫《國(guó)家助學(xué)金認(rèn)定審批表》，并由學(xué)生、班主任及學(xué)院書記簽字確認(rèn)?！秶?guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》和家庭經(jīng)濟(jì)狀況等相關(guān)證明材料
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