禁止有償補課自查報告（doc）-全文預(yù)覽
【正文】 何名義違規(guī)辦班組織學生進行有償補課，強化訓(xùn)練或參與其中有償授課；不從事違規(guī)有償托管托教；補習班等兼職補課活動。利用職務(wù)之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓(xùn)機構(gòu)有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利。單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。五、認真做好總結(jié)整改學校在集中整治行動結(jié)束后將及時總結(jié)經(jīng)驗和做法，認真查找存在的問題，還要建立治理工作的長效機制，堅持常抓不懈，堅決遏制有償補課行為的發(fā)生，營造良好的教育環(huán)境。關(guān)于在職教師個人：一是：是否存在參與社會力量辦學機構(gòu)或其他個人組織的面向中小學生的有償補課或提前講新課行為；二是：是否存在動員、誘導(dǎo)、暗示或強迫學生參加社會力量辦學機構(gòu)或其他個人組織的補習班、輔導(dǎo)班行為。此責任狀一式兩份，雙方簽字后學校存檔一份，教師辦公室一份。待聘教師3年內(nèi)不得聘任。強化對全校教師、名教師、骨干教師等重點教師的有效監(jiān)督。校領(lǐng)導(dǎo)為教師或社會辦學人員有償或無償提供辦班、補課場所、設(shè)施等行為。第三篇：禁止有償補課責任狀禁止在職教師有償補課責任狀為樹立中山學校教育良好社會形象，堅決剎住在職教師利用寒暑假及課余時間亂補課之風，根據(jù)巴彥淖爾市教育局【2009】55號文件精神，特制定本責任狀。三、學校建立健全了“禁止有償家教”自查制度。一、建立了管理機構(gòu)。對我校關(guān)于規(guī)范使用中小學教輔資料和禁止在職教師有償補課的自查工作作如下匯報：按教育局頒發(fā)的〔2014〕43號《宣漢縣教育局關(guān)于規(guī)范使用中小學教輔資料和禁止在職教師有償補課的通知》的相關(guān)規(guī)定，我校積極響應(yīng)，把此工作放在重要位置，集中組織教師學習文件精神，專門召開了教師大會和家長會議。對學生進行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課活動。根據(jù)《中華人民共和國教師法》，結(jié)合我校實際，進一步規(guī)范教師教書育人行為，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學優(yōu)秀，做貢獻”熱潮。為了禁止教師有償補課，我校下大力氣組織力量進行整治：合理配置教育資源，嚴禁以任何名義收取借讀費和考試入學。經(jīng)自查我校全體在職教師現(xiàn)在無從事有償辦班補課活動人員。”二、成立專班。通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。認真開展師德教育，結(jié)合東羅中心小學教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定師德師風建設(shè)承諾書。認真學習上級文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制，開學初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長。三、不定期找學生、家長進行座談，了解教師思想及行為動態(tài)。二、學校與教師簽定糾風責任狀，從行動上約束。第一篇：禁止有償補課自查報告（寫寫幫整理）為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風建設(shè)工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境，現(xiàn)將學校教師參與有償補課自查報告匯報如下：一、加強思想教育，從源頭上杜絕。開學初開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。第二篇：禁止有償補課自查報告第一篇：禁止有償補課自查報告為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風建設(shè)工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境，現(xiàn)將學校教師參與有償補課自查報告匯報如下：一、加強思想教育，從源頭上杜絕。二、學校與教師簽定糾風責任狀，從行動上約束。三、不定期找學生、家長進行座談，了解教師思想及行為動態(tài)。對進行有償家教的教師，一經(jīng)查實，將給予嚴肅的處罰。學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償辦班補課活動目標責任書，并設(shè)立舉報電話（***）。學校接到通知后，認真組織全體教師學習了關(guān)于禁止在職教師從事有償補課活動的通知精神。我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設(shè)立舉報電話、開座談會，發(fā)動教師進行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門處理。四、對學生做好宣傳教育。根據(jù)宣漢縣教育局宣教
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