【正文】 了學(xué)校組織的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，針對(duì)活動(dòng)計(jì)劃中的各項(xiàng)指標(biāo)，他們制定了切實(shí)有效的制度，展開了一系列的活動(dòng)。我們，新聞學(xué)院的學(xué)子們，新聞行業(yè)的后備人才，立下誓言，將奉獻(xiàn)出我們所有的熱情，投入學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我院師生共同努力，在宣傳，制度，活動(dòng)等多方面取得了良好的成果。學(xué)生骨干的模范作用不明顯，作為學(xué)生骨干，應(yīng)該以身作則，對(duì)于一些曠課，遲到行為，要及時(shí)上報(bào)，不能姑息縱容。該影片以30年前恢復(fù)高考的重大歷史事件為背景，通過對(duì)黑龍江一個(gè)農(nóng)場的一群下鄉(xiāng)知識(shí)青年得知恢復(fù)高考排除萬難參加高考的故事描述，還原了那個(gè)特殊年代的真實(shí)歷史，展現(xiàn)了一代青年“向著自由，向著未來，對(duì)一切不合理的制度”的勇敢抗擊，甚至不惜以生命為代價(jià)，追求屬于自己的權(quán)利，贊揚(yáng)了親情，友情，愛情的純潔，無私和高尚。最后，方教授給我院學(xué)生總結(jié)了新聞專業(yè)學(xué)習(xí)的三個(gè)境界：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”、“多見而識(shí)，擇善而從，學(xué)無常師”、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。名家講座顯風(fēng)采 諄諄教導(dǎo)入人心10月14日下午，南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長方延明教授來我院開展以“人文素養(yǎng)與成才”為主題的新聞學(xué)講座?；?dòng)環(huán)節(jié)精彩紛呈，將活動(dòng)氣氛推向了高潮。“我的未來不是夢”班會(huì)以規(guī)劃大學(xué)四年生活為討論對(duì)象，新生各抒己見，表達(dá)了自己的想法。在比賽中，我院學(xué)生積極參與，充分展現(xiàn)了我院學(xué)生的青春與活力。力爭上游秀活力 運(yùn)動(dòng)場上灑汗水身體是革命的本錢。此次我院代表隊(duì)與紅山學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)行對(duì)決，主要大學(xué)英語四級(jí)考試是否還存在價(jià)值展開激烈的辯論。另一方面，我院的監(jiān)督制度的制定與執(zhí)行也切實(shí)有效，工作日不間斷的查勤，保證了學(xué)生的出勤率。就學(xué)生本身來說，通過學(xué)院、班級(jí)的一系列宣傳，深深了解到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性與迫切性。10月10日中午，我院召集院系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)成員及各班班委，在法政學(xué)科樓117室開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)。因此面對(duì)如何使學(xué)校的進(jìn)一步地科學(xué)發(fā)展這個(gè)問題，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)方面上存在的實(shí)際問題和挑戰(zhàn)，必須重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵和意義。我院鑒于在目前開展的“精神文明建設(shè)月——學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的活動(dòng)中所提出的實(shí)際性的建議和意見，希望能夠在石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得優(yōu)良的效果！第四篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)范文3篇優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不僅是一種氛圍,也是一種動(dòng)力,能促使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和明確的學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮樂學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律。輔導(dǎo)員對(duì)本班學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)有全面責(zé)任。1明確分工和職責(zé)。對(duì)違紀(jì)學(xué)生，要積極做好談話教育，談話內(nèi)容予以記錄并由學(xué)生親自簽名。學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期或不定期地對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。班級(jí)要堅(jiān)持上課（包括實(shí)驗(yàn)課）考勤制度。要在學(xué)生中開展以“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”為主題的系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入發(fā)展。以素質(zhì)教育為核心，提高第二課堂活動(dòng)的質(zhì)量。要通過完善學(xué)分制，修訂教學(xué)計(jì)劃，推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革，給予學(xué)生更多的學(xué)習(xí)彈性，不只是課上教師一味地傳授，實(shí)現(xiàn)教和學(xué)相融合，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)的效果，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)整體推進(jìn)。一幫一，一幫多計(jì)劃，成立學(xué)習(xí)小組為拯救面臨留級(jí)的同學(xué)，減少班級(jí)掛科率。③ 學(xué)生黨員文明督導(dǎo)隊(duì)由班級(jí)黨員組成，每天對(duì)晨讀、出勤、晚自習(xí)等情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的指正。黨支部工作① 專題組織生活以黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，體現(xiàn)先進(jìn)性教育成果，促進(jìn)我院當(dāng)前的中心工作。借于實(shí)踐，我院對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有以下建議和意見：常規(guī)工作①學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)：全面深入動(dòng)員，開動(dòng)員會(huì)。我院學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色系列活動(dòng)開展以來，自學(xué)生反饋的情況看，達(dá)到了預(yù)期效果，調(diào)動(dòng)了全院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立了正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)目的，提高了學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)方法，營造了學(xué)習(xí)氛圍，形成了“勤奮 求實(shí) 團(tuán)結(jié) 創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。◆督促學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，促進(jìn)良好考風(fēng)考紀(jì)的形成。此次活動(dòng)為參加電子商務(wù)大賽、ERP沙盤模擬比賽、科研立項(xiàng)三項(xiàng)比賽的學(xué)生提供了了解賽事規(guī)則和細(xì)節(jié)的機(jī)會(huì)，使全體大一的學(xué)生心中充滿追求科學(xué)技術(shù)的熱情，也為大家提供了一個(gè)更好的參賽的平臺(tái)。本次活動(dòng)中，我院全體學(xué)生踴躍參與其中，積極投稿，用優(yōu)美的文字詮釋著他們各自強(qiáng)烈的愛國真情，稿件一共經(jīng)過了兩次評(píng)選，最終決出獲獎(jiǎng)?wù)?。在此期間，我們不僅得到了團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大力支持，而且受到了全校師生的廣泛關(guān)注，演員們也利用課余時(shí)間認(rèn)真排練，反復(fù)磨戲，最終為全校師生呈現(xiàn)出一場精彩紛呈的視聽盛宴，加強(qiáng)了精神文明建設(shè)。學(xué)生論壇活動(dòng)是一種思想的碰撞，靈魂的升華，其中每個(gè)人精辟獨(dú)到的見解更是發(fā)人深省。主持人致辭宣布活動(dòng)開始后，各位學(xué)生嘉賓逐個(gè)介紹自己準(zhǔn)備的話題，然后以PPT的形式對(duì)其進(jìn)行了精辟的演說，還發(fā)表了他們獨(dú)特的見解。在提問環(huán)節(jié)，他們耐心的為同學(xué)們解答疑問，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參賽，使現(xiàn)場達(dá)到了高潮，在場同學(xué)情緒高漲、積極踴躍，表現(xiàn)出極高的參賽熱情，現(xiàn)場不時(shí)響起雷鳴般的掌聲。10月19日晚上7點(diǎn)時(shí)，管理科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽說明會(huì)暨動(dòng)員大會(huì)活動(dòng)在緊鑼密鼓的籌劃下，拉開了序幕。最后，學(xué)生會(huì)主席發(fā)表講話，并對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。同時(shí)推進(jìn)了我院“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的開展。他們演講的慷慨激昂，鏗鏘有力，道出了莘莘學(xué)子的心聲。這些別開生面的主題院會(huì)、級(jí)會(huì)和班會(huì)，將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月” 各項(xiàng)活動(dòng)按照學(xué)院“活動(dòng)方案”落到實(shí)處，并鼓勵(lì)各班級(jí)切合實(shí)際創(chuàng)辦特色活動(dòng)，喚起了全院學(xué)生努力學(xué)習(xí)的熱情，掀起了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮，彰顯了“以學(xué)為先”、“以學(xué)為榮”的優(yōu)良風(fēng)氣，從而使學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神深入人心。會(huì)上指明了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的必要性和重要性，并強(qiáng)調(diào)我們不應(yīng)將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”視為階段性活動(dòng)，要建立一種長效機(jī)制，將良好學(xué)風(fēng)滲透到生活的點(diǎn)滴中去。在我校2011的內(nèi)務(wù)整理大賽中，我院學(xué)生積極參與，受到學(xué)校檢查人員的肯定，取得了優(yōu)異成績。每天，學(xué)習(xí)部都會(huì)安排專門的干事對(duì)每個(gè)班的自習(xí)情況進(jìn)行詳細(xì)登記，并將登記的實(shí)況表格交給學(xué)習(xí)部里專門負(fù)責(zé)人。更加規(guī)范“管理科學(xué)與工程學(xué)院班級(jí)周記制度”和“管理科學(xué)與工程學(xué)院課堂考勤制度”，對(duì)重點(diǎn)班級(jí)、宿舍、個(gè)人，采取幫扶措施，努力幫助同學(xué)確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)態(tài)度，使廣大學(xué)生真正從思想上認(rèn)識(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，打好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和掌握過硬專業(yè)技能的重要意義，從而以實(shí)際行動(dòng)積極參加學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。強(qiáng)化日常管理是打好學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。最終的比賽結(jié)果是我們管科獲得最佳組織獎(jiǎng)及女生第4名的成績。（3）新生拔河比賽2011年9月18日中午13點(diǎn)30分，石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院在新籃球場舉辦了入學(xué)以來的第一次活動(dòng)拔河比賽。最后，由張奶奶為大家做了親切的講話。新的環(huán)境需要新生盡快的適應(yīng)，為了使我們大一新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活，從而更好地自我約束、自我控制、自我充實(shí)，成功地完成從中學(xué)生活到大學(xué)生活的轉(zhuǎn)變，本次活動(dòng)以“如何更快的適應(yīng)大學(xué)生活”為主要內(nèi)容，對(duì)大一新生廣泛開展愛國主義、集體主義、遵紀(jì)守法、文明禮儀、思想政治教育和心理健康教育。軍訓(xùn)為培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)與協(xié)作的精神提供了契機(jī)。第三篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)一、讓學(xué)風(fēng)建設(shè)之風(fēng)融入學(xué)生之心——新生入學(xué)教育一系列活動(dòng)開展 在這金秋九月，2011級(jí)新生帶著一份憧憬，一份希望，走進(jìn)了石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院，一個(gè)匯集八方學(xué)子的殿堂，一個(gè)放飛夢想的舞臺(tái)。對(duì)于沒帶全證件的學(xué)生要在考場及時(shí)證明。(七)加強(qiáng)校園文化建設(shè)、營造良好氛圍舉辦各類活動(dòng)、就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物事跡及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)物理競賽，來培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)、堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)意識(shí)，營造學(xué)習(xí)、文化和育人環(huán)境，培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)精神。每學(xué)期召開學(xué)風(fēng)建設(shè)班團(tuán)會(huì)，研究布置日常學(xué)習(xí)、考風(fēng)考紀(jì)等問題。建立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作例會(huì)制度每學(xué)期定期召開會(huì)議，研究學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，及時(shí)解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的問題。（六）建立溝通、協(xié)調(diào)、交流機(jī)制輔導(dǎo)員要與學(xué)生家長保持聯(lián)系，在大一新生入學(xué)時(shí)，將電話告知每位學(xué)生家長，并通過各種方式定期向?qū)W生家長通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活等各方面情況，尤其個(gè)別學(xué)習(xí)問題較為嚴(yán)重的學(xué)生，更要及時(shí)、準(zhǔn)確地向家長通報(bào)情況，交換意見，形成家校共同管理的合力。更多地組織開展專業(yè)性的科技講座，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解，提高學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于有不及格科目的學(xué)生干部堅(jiān)決撤換，避免負(fù)面影響。加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)成績較差學(xué)生的督促和管理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，從而有針對(duì)性地加以解決。平時(shí)要向有關(guān)老師及時(shí)反映情況，反饋同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的問題及意見，做好溝通工作。學(xué)生黨員積極帶頭，查找自身和周圍同學(xué)中存在的學(xué)風(fēng)問題，并確定好一位在學(xué)習(xí)上較需要幫助的同學(xué)，積極開展“一幫一”活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從而引導(dǎo)更多的同學(xué)向黨員看齊。（四）發(fā)揮學(xué)生黨員、干部作用黨員和學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用。教師上課時(shí)要認(rèn)真考核學(xué)生出勤情況，并實(shí)行信息通報(bào)制度。同時(shí)，注重?fù)駱I(yè)觀和就業(yè)技巧的教育，令其準(zhǔn)確定位，順利就業(yè)。對(duì)于大一新生，注重“養(yǎng)成和適應(yīng)教育”。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保學(xué)風(fēng)建設(shè)取得明顯成效，成立了理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：趙星 副組長：李樹有組員：譚影李久會(huì) 王賀元 徐美進(jìn) 曹智專業(yè)教師參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，將學(xué)風(fēng)建設(shè)與教師的考核結(jié)合起來。南京理工大學(xué)理學(xué)院2010年6月1日第二篇：理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案根據(jù)學(xué)校黨政工作要點(diǎn)，及《關(guān)于落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)監(jiān)控措施的若干意見》的要求與精神，理學(xué)院結(jié)合實(shí)際工作，努力創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)，以優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶動(dòng)良好校風(fēng)的形成，特制定理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見。學(xué)院于5月30日晚召開由副書記主持，各年級(jí)輔導(dǎo)員和學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)委員會(huì)委員參加的“學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)會(huì)議”，對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行探討，得出了一系列結(jié)論并總結(jié)出一些抓手：（1）學(xué)風(fēng)建設(shè)是理學(xué)院學(xué)生工作方面解決部分專業(yè)就業(yè)困難、尋求突破口的重中之重，一定要狠抓強(qiáng)抓；（2）設(shè)立建設(shè)機(jī)構(gòu)——“學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)委員會(huì)”支撐學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展；（3）明確制度化建設(shè)，形成長效機(jī)制。這些制度的建設(shè)和完善不僅僅在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中發(fā)揮作用，它們將作為我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的依據(jù)促進(jìn)形成長效機(jī)制。學(xué)院重點(diǎn)檢查制度。二、制度化建設(shè)效果明顯，促進(jìn)形成長效機(jī)制通過學(xué)風(fēng)制度化建設(shè)最終形成長效機(jī)制：學(xué)風(fēng)建設(shè)工作例會(huì)制度。現(xiàn)總結(jié)如下：一、縱向一體化地宣傳卓有成效，營造出良好的學(xué)風(fēng)氛圍學(xué)風(fēng)建設(shè)是理學(xué)院學(xué)生工作尋求新突破的重中之重，學(xué)院以此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)為契機(jī)，大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)我院的靈魂性、綱領(lǐng)性和前瞻性作用?？梢哉f通過近一個(gè)月的努力，理學(xué)院良好學(xué)風(fēng)已經(jīng)初步形成，學(xué)風(fēng)建設(shè)月效果顯著。五方面縱向一體化地宣傳，營造出良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，很多學(xué)生完成“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。各年級(jí)全面實(shí)施了五查（早操、課堂考勤、上課期間滯留宿舍、晚自習(xí)、晚熄燈），強(qiáng)化檢查，形成了完整記錄，每周定期匯報(bào)。輔導(dǎo)員通過聽課、交流等方式，全面接觸任課教師，從他們那里獲悉學(xué)生表現(xiàn)狀況，形成了齊抓共管的局面，共同負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)。各年級(jí)舉辦“教學(xué)情況座談會(huì)”，通過了解反饋教學(xué)過程的意見，反饋學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況，總結(jié)整理，為學(xué)生解決實(shí)際學(xué)習(xí)困難。在此期間教育引導(dǎo)了廣大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，營造了健康文明、積極進(jìn)取的良好氛圍，理學(xué)院良好學(xué)風(fēng)已經(jīng)初步形成。二、內(nèi)容及目標(biāo)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長期的過程，理學(xué)院要通過扎實(shí)有效的工作，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)；端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)精神；通過采取切實(shí)有效的措施加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，達(dá)到以下具體目標(biāo)：學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，互幫互學(xué)；積極參加文化活動(dòng)，在學(xué)院及以上活動(dòng)或競賽中獲得良好成績；無考試舞弊及其它違紀(jì)現(xiàn)象。同時(shí)對(duì)各年級(jí)學(xué)生要分階段側(cè)重性教育，全程做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。對(duì)于大四學(xué)生應(yīng)注重考研和就業(yè)形勢教育，樹立學(xué)生的危機(jī)意識(shí)，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)和考研的動(dòng)力。對(duì)上課遲到、吃東西、玩手機(jī)、睡覺等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育。輔導(dǎo)員每月、每學(xué)期初做出學(xué)風(fēng)狀態(tài)分析，匯報(bào)到學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。積極開展“一幫一”活動(dòng)。不僅要完善自我起好模范作用，還要在同學(xué)和老師之間起到橋梁和紐帶作用，從而負(fù)責(zé)把班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)好。學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)專門組建學(xué)院“學(xué)風(fēng)督查小組”，負(fù)責(zé)檢查全系學(xué)生的課堂到課情況、自修