校園足球教案-全文預覽
【正文】 （練習同時考試）接傳球射門二、放松小場地足球賽一、教師組織教師向同學說明考試的流程、標準、方法及要求。培養(yǎng)學生競爭進取、堅強不屈的精神品質。接傳球射門由近距離、小力量—遠距離、大力量循序漸進，重點掌握接傳球后控球、調整再射門的動作連貫性。安排見習生23235630X268′68′1215′34′一、隊形組織????????聽清教師要求，提高傳接球和跑動中射門技術的熟練性。練習中注意相互配合，穿插講解、糾正、討論和演示。提高傳接球的穩(wěn)定性與配合意識。內容結構教學內容教法與學法運動負荷教學組織與要求次數(shù)時間開始部分集合整隊報告人數(shù)，師生問好教師宣布本課任務及要求檢查服裝安排見習生安全教育體委組織學生集合教師宣布本課任務①足球射門②素質練習見習生隨班上課，參與適量運動12′集合隊形：??????????????????????????????要求：集合快靜齊。不怕苦、不怕累，互相鼓勵。重點掌握起腳時機，提高控球和射門的穩(wěn)定性。體會腳的不同部位射門，力量要小，控制射門角度。二、教師組織教師進行分組，提出練習方法和要求。組織、指導學生反復進行射門練習，嘗試跑動中射門練習。學練結合多思考。練習密度預計%教案5授課班級：人數(shù)：日期：5教學內容足球射門教學重點：動作協(xié)調準確教學難點：角度和力量控制教學目標學習腳弓、腳內側、正腳背、外腳背射門技術。????????接到傳球后繞標志桿一圈再傳球。安排見習生30X21215′1215′3′一、組織隊形????????兩人一組由起點到終點盤帶當中互相傳接球。雙人練習注意相互配合，穿插講解、糾正、討論和演示。準備部分熱身跑400米徒手操（1）頭部運動（2）擴胸運動（3）體轉運動（4）腹背運動（5）壓腿（6）全蹲起（7）高抬腿教師講解練習方法與要求教師組織學生參與練習學生根據(jù)教師口令迅速按要求做動作教學步驟：教師強調節(jié)重點活動開膝、踝關節(jié)體委帶領全班同學完成教師個別輔導教師做必要補充482820268′練習隊形：兩路縱隊繞操場慢跑2圈要求：速度均勻、隊形整齊體會呼吸與節(jié)奏組織隊形：體操隊形要求：體委帶領完成重視，認真對待準備活動動作有力到位，充分活動開各個關節(jié)及韌帶，避免受傷一、足球傳接球二、素質練習仰臥起坐教師演示足球傳接球技術動作，重點強調跑動中傳球的方向和力量。建立學生之間團結協(xié)作，相互幫助的和諧人際關系。二、隊形組織????????注意觀察模仿教師演示動作。安排見習生482528′3′一、組織隊形??????????????學生2人一組相對練習。單人和雙人練習相結合，穿插講解、糾正、討論和演示。準備部分熱身跑400米徒手操（1）頭部運動（2）擴胸運動（3）體轉運動（4）腹背運動（5）壓腿（6）全蹲起（7）高抬腿教師講解練習方法與要求教師組織學生參與練習學生根據(jù)教師口令迅速按要求做動作教學步驟：教師強調節(jié)重點活動開膝、踝關節(jié)體委帶領全班同學完成教師個別輔導教師做必要補充482820268′練習隊形：兩路縱隊繞操場慢跑2圈要求：速度均勻、隊形整齊體會呼吸與節(jié)奏組織隊形：體操隊形要求：體委帶領完成重視，認真對待準備活動動作有力到位，充分活動開各個關節(jié)及韌帶，避免受傷基本部分一、足球盤帶二、素質練習柔韌性練習教師演示足球盤帶技術動作，重點強調腳的觸球位置。培養(yǎng)學生嚴肅認真、沉著冷靜、互幫互助等優(yōu)良品質。根據(jù)教師指揮集中聽講解和練習。頑強拼搏，認真積極參與課堂練習。單人和雙人練習相結合，穿插講解、糾正、討論和演示。內容結構教學內容教法與學法運動負荷教學組織與要求次數(shù)時間開始部分準備部分基本部分結束部分集合整隊報告人數(shù)，師生問好教師宣布本課任務及要求檢查服裝安排見習生安全教育熱身跑400米徒手操（1）頭部運動（2）擴胸運動（3）體轉運動（4）腹背運動（5）壓腿（6）全蹲起（7）高抬腿一、足球顛球一、集合整隊二、放松小結三、師生再見四、收還器材體委組織學生集合教師宣布本課任務①足球顛球②素質練習見習生隨班上課，參與適量運動教師講解練習方法與要求教師組織學生參與練習學生根據(jù)教師口令迅速按要求做動作教學步驟：教師強調節(jié)重點活動開膝、踝關節(jié)體委帶領全班同學完成教師個別輔導教師做必要補充教師演示顛球技術動作，重點強調腳的觸球位置和發(fā)力方法。團結一心、互相鼓勵。三、隊形及組織練習方法同上。先近后遠距離練習腳弓推球。觀察足球運動路線的變化。注意支撐腳距離和踢球腳觸球位置力量的變化。教師演示講解腳觸球的位置、發(fā)力
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