期中考試總結(jié)（大全）-全文預(yù)覽
【正文】 ，單詞并不理解其意思。英語(1)、從兩位英語教師的分析來看，聽力部分中基礎(chǔ)部分掌握比較牢固，情況較好，得分率都在90%以上，失分的原因在于平時聽的太少，尤其是聽錄音的時間太少。四年級近三分之一的學(xué)生兩題全部做錯，四、五年級也有不少同學(xué)因不理解題意或作圖不精確而失分。閱讀分析中的回答問題及習(xí)作得分率不夠高。三、四、年級的習(xí)作都是考教材中的題目，學(xué)生大都寫得比較好，而五年級的作文題是聯(lián)系上一題閱讀理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行習(xí)作的，有的學(xué)生就寫得較差。四、教學(xué)得失(1)、語文得分率較高的有看拼音寫詞語, 走進(jìn)課文,按課文填空等，這與教師平常要求多讀多背多寫密不可分。英語試題體現(xiàn)了新課標(biāo)精神，卷面內(nèi)容新穎，圖文并茂，生動形象，符合小學(xué)生的年齡特點。從卷面看，無論是試題的類型，還是試題的表達(dá)方式，都盡可能地全面涵蓋所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，并綜合應(yīng)用。而分析運(yùn)用能力題即閱讀分析、習(xí)作，學(xué)生的得分率低于70%。三、試題分析語文本次試卷在重視考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時，重點突出了學(xué)生全面分析、技能運(yùn)用等方面綜合能力的測試。閱卷實行不同年級教師對換，密封流水批閱，成績統(tǒng)計要求兩位老師一讀一記分等措施，所測出的各科成績真實可信。高陽初中教導(dǎo)處第四篇：期中考試總結(jié)期中考試總結(jié)一、組織形式本次期中考試,我校能嚴(yán)格按項城市教體局要求，使用項城市教體局統(tǒng)一提供的試卷，認(rèn)真組織。并再次制定出詳細(xì)的教學(xué)計劃，要求下一步一方面更要加強(qiáng)課堂教學(xué)的力度，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)工作，特別是對潛能生的教育。另外，學(xué)生對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識程度還不夠高，部分學(xué)生還停留在小學(xué)時的狀態(tài)上。試題的難易程度大致相當(dāng)，基本考察的是課本上的所學(xué)內(nèi)容，但確跟課外實踐知識結(jié)合較為緊密。讓教師根據(jù)對考試的分析及時調(diào)整下一步的教學(xué)工作?？荚嚱Y(jié)果真實有效?？荚嚽?，各班主任在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下對學(xué)生做了較為深刻的思想動員，使得全校同學(xué)精神振奮，心態(tài)平和，抱著強(qiáng)有力的集體榮譽(yù)感投入到考試中。通過考試發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題及時總結(jié)，并指導(dǎo)下一步工作，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。內(nèi)蒙古赤峰市巴林右旗大板鎮(zhèn)六年級:哈欽第三篇：期中考試總結(jié)高陽初中2010－2011學(xué)第二學(xué)期期末考試情況分析及成績分析報告我校按教導(dǎo)處工作計劃，于本學(xué)期的7月10日和7月11日兩天進(jìn)行了2010－2011學(xué)第二學(xué)期的期末考試。政治，是我有史以來，考的最好的一次了。因為有時做完卷子，沒有認(rèn)真檢查，導(dǎo)致失分。語文，要多看課外書，提高作文水平。平時沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。這次考試不理想的原因如下：考前沒有好好復(fù)習(xí)。第二篇：期中考試總結(jié)期中考試總結(jié)考試后，我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了?？傊?，“學(xué)如逆水，不進(jìn)則退”。最大的問題是我的做題速度過慢，讓我沒有時間把剩下的題做完。其他科目都在80分以上，在這以前可是我心心念念的理想分?jǐn)?shù)，但是當(dāng)我真正考到這個分?jǐn)?shù)時，我卻沒有想象中的那么開心，因為英語相對之前，我退步了。其次，我來說一說其他的一些科目。第一篇：期中考試總結(jié)（大全）期中考試總結(jié)902班：謝嘉怡時間如流水般飛速的從指縫中流走，轉(zhuǎn)眼間，這個學(xué)期已經(jīng)過了一半，我們也迎來了期中考試。對此，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會在做習(xí)題的過程中加強(qiáng)對題目的理解能力的提高。再次，英語是我這次考試最大的遺憾。對于部分語法朦朦朧朧，導(dǎo)致失分的幾乎全是選擇題并且大都是半對半錯。另外，寫作還要平常多練習(xí)，寫一寫記事、描寫、議論
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