【正文】 生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動推向高潮。將作品送給“祖國”。（3）大家會怎樣慶祝呢？（4）欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片?；顒幽康模褐烂磕甑氖乱蝗帐菄鴳c節(jié)，是祖國媽媽的生日。夸樹（植樹對人類的益處） 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。活動流程：各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念?；顒恿鞒蹋阂愿靼酁閱挝唬瑒澐志G化場地，給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉?；顒泳唧w安排：植樹節(jié)當(dāng)天活動流程：第一項：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動（依年級組次序:大班、中班、小班、小小班）第二項：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案5活動主題：綠一方凈土，多一份溫暖。水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。愛我長沙山水洲城，維護(hù)優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。年年植樹樹成蔭，代代造林林成森多植樹，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。合影：我與小樹苗共成長。延伸活動：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)“綠色家園共創(chuàng)造”流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類。“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”。(五)活動注意事項。樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化活動主題“你我攜手添綠意”流程：幼兒去植物公園認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄。延伸活動：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫（樹、花）中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類。澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”；中幼“綠色家園共創(chuàng)造”；高幼“你我攜手添綠意”。能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風(fēng)采。二、活動目標(biāo)：1。(4)活動完畢，師生合影留念。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長特點(diǎn)等；準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把；照相、攝像人員。溫馨提示：在植樹過程中一定要注意安全問題，植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。組織各組家長和幼兒返回。(3)樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往)，每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊，配班老師護(hù)隊。聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)行活動報道。園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛心林——部門與幼兒園。(2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。三、活動時間：4月份四、活動目標(biāo)培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。和小樹合影留念?！裨诎嗉壘G化場地內(nèi)活動，不要擅自離開集體認(rèn)領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“ 愛心卡” “祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。第五項：分大中小級部進(jìn)行植樹節(jié)活動。（把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。各項人員安排：主持人—韓金紅攝像—梁晶，照相—班內(nèi)保育老師，提水—兩名男教師。3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動鞋?；顒幽繕?biāo)：從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?。延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。中幼“綠色家園共創(chuàng)造”。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。通過此次活動增強(qiáng)幼兒動手能力和團(tuán)隊的協(xié)作能力。最后以牌多者為勝。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。過程：一、講樹“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。第一篇：幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案3篇幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案3篇目標(biāo)：、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。設(shè)計思路：從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最新幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案范例幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案（2）| 返回目錄一、活動主題：一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園二、活動時間：3月12日三、集合地點(diǎn)：幼兒園操場四、植樹地點(diǎn)：幼兒園南圍墻五、活動目標(biāo)培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。大班和中班年級組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。活動前園方在植樹地點(diǎn)挖出樹坑，方便種植。(2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱(3)邊植樹邊講解植樹過程：a、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。植樹節(jié)活動策劃方案由本網(wǎng)提供!二、活動目標(biāo)：：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。三、活動準(zhǔn)備：：如低幼“我和小樹同成長”。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護(hù)自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動。活動準(zhǔn)備： 3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進(jìn)行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。第一項：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動（要求班級分四列縱隊，面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好）第二項：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。第四項：各級部長向大家發(fā)出倡議：“愛護(hù)小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。●活動順序：到達(dá)綠化場地——為小樹祈愿祝福贈送護(hù)樹卡——給小樹澆水——和小樹合影?！裉崴头祷氐穆肪€要明確，以免孩子沖撞。第三篇：幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案1一、活動主題我們和小樹一起成長二、活動形式在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。五、活動準(zhǔn)備園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。幼兒園制作活動宣傳旗幟“幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境美化家園”，及合作政府部門的宣傳資料?；顒忧皥@方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。具體流程：植樹物資提前到達(dá)種植場地，做好準(zhǔn)備。(2)家長排隊領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。在植樹紀(jì)念碑前合影留念。幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等?；顒訙?zhǔn)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動。2。三、活動準(zhǔn)備：1。3。四、活動過程：分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。延伸活動：。延伸活動：綠化植物知多少：老