少隊工作計劃（推薦）-全文預覽
【正文】 隊員活動和受教育的場所。（四）搞好少先隊陣地建設(shè)抓好少先隊的隊伍建設(shè)，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。大力開展安全教育。通過開展系列活動，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。開展節(jié)日活動。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。所謂“首遇”，即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。二、工作目標及要求：（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。各項評優(yōu)工作。黑板報主題為：手拉手，心連心 十二月份：瑞雪飄飄迎新年 活動安排：“童心飛揚慶元旦”校園卡拉OK歌手大賽。十月份主題：喜迎國慶 活動安排：觀看愛國主義影片?！熬旁录t燭、感恩老師”主題隊會。四、具體工作安排： 九月：九月份主題：尊師長，懂禮儀召開一次大隊委干部會，布置新學期少先隊干部具體工作。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所。加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。(2)以“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題，以中隊為單位進行主題中隊會。本學期，大隊干部將繼續(xù)參與學校的晨檢督導活動，下大力度，全方位地讓活動順利進行，實有成效。(四)、要認真落實少隊常規(guī)檢查、充分利用各種宣傳陣地。新的學年伊始，少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領(lǐng)導藝術(shù)，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構(gòu)，配合學校開展各項工作。切實關(guān)心貧困學生的學習和生活讓他們感到學校的溫暖。繼續(xù)開展學校特色的“陽光體育”活動。深化“手拉手”活動。重在實際效果，重在愛國情感的激發(fā)和培育。加強愛國主義、集體主義、社會主義教育。二、工作要點：（一）、抓好德育基礎(chǔ)教育，樹立遠大理想。學校將有計劃地組織學生觀看愛國主義影片；參觀愛國主義和法制教育基地；利用紅領(lǐng)巾廣播站對學生進行愛國主義教育、行為習慣培養(yǎng)、審美情操熏陶；組織學生開展道德教育讀書讀報活動；請校外輔導員對學生進行法制教育。（二）、繼續(xù)深化“手拉手”、“雛鷹行動”等少先隊項活動。進一步深化“中國少年雛鷹行動”，強化隊員參加“雛鷹行動”時的體驗環(huán)節(jié)，引導他們在實踐中得到更豐富、更深刻的思想體會，使廣大少年兒童的詳細技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。各中隊要組織學生讀一本好書、看一場有教育意義的電影、參加一次有意義的校外勞動、參觀一所環(huán)境保護典型企業(yè)以及參加一次公益活動。學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質(zhì)，樹立典范，多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁，放手讓少隊干部自理策劃隊務及活動，提高工作能力。本學期，各個中隊輔導員將繼續(xù)進行理論學習，參觀培訓，了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題，進行研討，并與實踐相結(jié)合，認真撰寫少先隊工作論文及心得，參評各級少先隊工作論文評比。另外，流動紅旗評比活動也是學校的一項常規(guī)活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。（4）四月份：革命傳統(tǒng)教育宣傳月第二期黑板報主題:迎清明 緬懷先烈、關(guān)懷生命共享家園（）(1)開展宣傳革命傳統(tǒng)教育主題教育(2)學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》(3)第二期黑板報主題:迎清明 緬懷先烈、關(guān)懷生命共享家園（）五月份：環(huán)保伴我行，爭當環(huán)
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