【正文】 同時(shí)也安排了最優(yōu)秀的老師來(lái)指導(dǎo)我們的教育實(shí)習(xí)，在這一過(guò)程當(dāng)中我們聽取了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，也領(lǐng)會(huì)了各位指導(dǎo)教師的授課風(fēng)采，受益頗深。指導(dǎo)教師是郝青山老師。如課前準(zhǔn)備不足，教材內(nèi)容的熟練程度不夠，理解不夠透徹，教學(xué)效果不是很理想；也存在專業(yè)知識(shí)功底不夠扎實(shí)，教學(xué)技巧運(yùn)用不夠熟練等問(wèn)題，需要進(jìn)一步改進(jìn)。將近兩個(gè)月的教育教學(xué)實(shí)習(xí)，我們小組實(shí)習(xí)生嚴(yán)格按照《洛陽(yáng)師范學(xué)院實(shí)習(xí)生管理?xiàng)l例》和教育實(shí)習(xí)大綱的要求，并嚴(yán)格執(zhí)行鹽鎮(zhèn)一中相關(guān)的教學(xué)制度，認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的建議，在一個(gè)多月的時(shí)間里，我們的教學(xué)方法有了明顯的改進(jìn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有了明顯的提高，也獲得了很多從書本上無(wú)法學(xué)到的東西，邁出了走向工作崗位的第一步，從教學(xué)工作以及所取得的成績(jī)，工作紀(jì)律等各方面來(lái)說(shuō)，這次教育實(shí)習(xí)是成功的，受到鹽鎮(zhèn)一中全體師生的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。三、教育調(diào)查活動(dòng)的開展教育（社會(huì)）調(diào)查活動(dòng)也是教育實(shí)習(xí)的一個(gè)重要組成部分，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展情況，學(xué)生的心理問(wèn)題等多個(gè)方面展開調(diào)查并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。4．注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則，在教學(xué)的過(guò)程中，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索，從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，而不是“注入式”和“填鴨式”的傳統(tǒng)教學(xué)法。在教學(xué)實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到：1．課前一定要進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心的準(zhǔn)備，這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手有條有理。2．實(shí)習(xí)階段：時(shí)間：2010年4月20－2010年6月1內(nèi)容：備課，進(jìn)行課堂教學(xué)，聽實(shí)習(xí)同學(xué)的課并進(jìn)行集體評(píng)議，晚自習(xí)輔導(dǎo)，課后個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo)，作業(yè)批改與講評(píng)，考試與進(jìn)行閱卷工作，考試分析，進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)等。具體情況如下：1．見(jiàn)習(xí)階段：時(shí)間：2010年3月31日－2010年4月20日。對(duì)于我們促進(jìn)了解中學(xué)教育，鞏固專業(yè)教育思想，培養(yǎng)教育教學(xué)工作的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。同時(shí)，我們?nèi)源嬖谝恍﹩?wèn)題和不足。根據(jù)這些情況我們認(rèn)識(shí)到了基礎(chǔ)教育所存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們?cè)趯?shí)際教學(xué)中和工作中有很大的幫助和啟發(fā)。在每一節(jié)課后，都精心選擇分量適當(dāng)，難度適中，并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能，尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的作業(yè)布置給學(xué)生，對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行檢查，認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，在晚自習(xí)的時(shí)候進(jìn)行作業(yè)講評(píng)。如果課堂紀(jì)律很亂，將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不成，影響最重的教學(xué)成績(jī)。在此基礎(chǔ)上確定每節(jié)的教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)以及所準(zhǔn)備采用的教學(xué)方法和手段，盡量避免教學(xué)方法的陳舊，大多數(shù)同學(xué)采用參與式教學(xué)方法，教學(xué)過(guò)程的具體安排并考慮教具的選用和制作，練習(xí)的內(nèi)容和方式，板書的設(shè)計(jì)，布置作業(yè)，認(rèn)真寫好教案向指導(dǎo)匯報(bào)并征求意見(jiàn)，為上課做好一切準(zhǔn)備。心得：在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中我們聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校的基本情況以及學(xué)校在管理，科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色，同時(shí)也安排了最優(yōu)秀的老師來(lái)指導(dǎo)我們的教育實(shí)習(xí)，在這一過(guò)程當(dāng)中我們聽取了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，也領(lǐng)會(huì)了各位指導(dǎo)教師的授課風(fēng)采，受益頗深。指導(dǎo)教師是郝青山老師。實(shí)習(xí)所住宿舍條件較簡(jiǎn)陋，希望將來(lái)去實(shí)習(xí)的學(xué)生提供更好的實(shí)習(xí)住宿條件。體育運(yùn)動(dòng)?？h城游玩。家長(zhǎng)會(huì)。每周例會(huì)。籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。(三)參與的活動(dòng)實(shí)習(xí)生歡迎儀式。實(shí)習(xí)期間，我們比較全面、深入的參與了班主任實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)開始不久，小組就形成了試講和評(píng)課的風(fēng)氣。此外，還參加了第一次月考、期中考試、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)。三、實(shí)習(xí)工作匯報(bào)此次實(shí)習(xí)從2012年9月13日起，至11月28日止，共計(jì)75天。學(xué)校還積極給教師創(chuàng)造條件，為教師參與教育科研工作，加速專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展，造就名師優(yōu)師，搭建平臺(tái)，提供服務(wù)與幫助：加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，每周例會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)理論，注重針對(duì)性、先進(jìn)性、前沿性、計(jì)劃性，使理論學(xué)習(xí)為教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)的提高，更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作，提供豐富營(yíng)養(yǎng)、科學(xué)指南與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)；有計(jì)劃組織教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比，科研成果交流，匯編教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，推薦教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表等，為廣大教師提供鍛煉素質(zhì)，展示才華，亮相自我，實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。學(xué)?，F(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3700余人。實(shí)習(xí)期間教研氛圍濃厚。實(shí)習(xí)生分別來(lái)自數(shù)科院、生科院、旅環(huán)院、物信院、歷史學(xué)院、化材院六個(gè)學(xué)院，實(shí)習(xí)小組全體同學(xué)團(tuán)結(jié)上進(jìn)，相處十分融洽。二、實(shí)習(xí)基地學(xué)校簡(jiǎn)介學(xué)?；厩闆r陜西省中學(xué)創(chuàng)建于1956年，是全省唯一一所地處農(nóng)村的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中，2011年10月本校又被評(píng)為陜西省示范學(xué)校。多年來(lái)，高級(jí)中學(xué)教育科研一是牢牢抓住“新課程實(shí)施”這一重大課題，引導(dǎo)和組織全體教師結(jié)合新課程教學(xué)的實(shí)踐，探索和研究新課程背景下如何搞好課堂教學(xué)，如何改革學(xué)生的學(xué)習(xí)和素質(zhì)評(píng)價(jià)，取得明顯成果，形成有益經(jīng)驗(yàn)，為寶雞市高中教育提供了積極示范。學(xué)校給學(xué)生發(fā)放飯卡一張（價(jià)值10元，實(shí)習(xí)結(jié)束退還5元），學(xué)生可在學(xué)生食堂和教職工食堂就餐。實(shí)習(xí)班主任工作進(jìn)展順利，15人有13人擔(dān)任高二班主任，2人擔(dān)任高一班主任，均能參與到班級(jí)工作和活動(dòng)中，受到實(shí)習(xí)班級(jí)師生的認(rèn)可。小組內(nèi)實(shí)習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守備課、試講、授課、反思的流程，勤學(xué)善思，學(xué)習(xí)研究氛圍濃厚。實(shí)習(xí)班級(jí)的確定有實(shí)習(xí)學(xué)校安排。每個(gè)實(shí)習(xí)班主任所準(zhǔn)備的禮物各不相同，而其所帶班級(jí)的學(xué)生也為實(shí)習(xí)班主任準(zhǔn)備各種各樣的禮物，都真心祝福對(duì)方。10月16日，大學(xué)計(jì)科院副院長(zhǎng)等一行四人來(lái)我們實(shí)習(xí)學(xué)校檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作并看望實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)生進(jìn)行座談。2012年9月28日29日舉行第一次月考，11月12日13日舉行期中考試，實(shí)習(xí)生分別參與監(jiān)考和閱卷工作。每天學(xué)生需要進(jìn)行早紀(jì)早操，實(shí)習(xí)生積極參與并跟操。每周末實(shí)習(xí)生會(huì)積極聚集在一起，在學(xué)校外面聚餐，并在街上了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。周末空閑時(shí)間，大家一起去學(xué)校附近的濕地公園游玩，親近自然。建議實(shí)習(xí)生能夠合理安排時(shí)間，也建議陜西師范大學(xué)能夠?qū)?shí)習(xí)時(shí)間提前，讓實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)用心實(shí)習(xí)，招聘工作時(shí)認(rèn)真找工作。為此，我們集寧師范大學(xué)赴集寧四中實(shí)習(xí)小組從三月三十號(hào)到六月一號(hào)進(jìn)行了為期兩個(gè)個(gè)月的教育和教學(xué)實(shí)習(xí)，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：基本情況 一．實(shí)習(xí)小組及指導(dǎo)老師的安排我們小組共12人，小組成員分別是： xxx xxx xx xx xxxx xxx。內(nèi)容：這段時(shí)間重點(diǎn)了解學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了相關(guān)的資料，了解了集寧四中的基本情況，與指導(dǎo)教師見(jiàn)面并進(jìn)行了溝通交流，班主任指導(dǎo)教師給學(xué)生介紹實(shí)習(xí)學(xué)生，與所代班級(jí)的學(xué)會(huì)見(jiàn)面，跟隨指導(dǎo)老師聽課，了解和熟悉指導(dǎo)教師的授課風(fēng)格和方式以及學(xué)生的基本情況，然后進(jìn)行備課，指導(dǎo)教師對(duì)所寫教案進(jìn)行批改，提出改進(jìn)意見(jiàn)。心得：實(shí)習(xí)過(guò)程中在指導(dǎo)老師悉心的指導(dǎo)和幫助下我們?nèi)w實(shí)習(xí)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，明確課程的重難點(diǎn)，進(jìn)一步了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平，學(xué)習(xí)興趣，方法和習(xí)慣等方面的情況。2．課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率。在課后，我們主動(dòng)，虛心地征求指導(dǎo)教師的意見(jiàn)以及帶隊(duì)老師聽完課后的一些意見(jiàn)和建議，并重視學(xué)生的信息反饋，認(rèn)真地做好自我