【正文】 業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴??千言萬語化做一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。難忘，一切都是難忘??回想以前的小學(xué)生活，對(duì)我―一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿了激動(dòng)。難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。你當(dāng)時(shí)說的話我會(huì)永遠(yuǎn)記住。郭桂顏老師雖然有事大發(fā)雷霆，不過都是為我們好。我真的很感謝她，她教會(huì)我摒棄冷漠，與人溝通。我就有這么一個(gè)令我敬仰、難忘的老師。她，只不過是一個(gè)平凡的園丁，一個(gè)培育了許多花苗，卻又不滿足于現(xiàn)狀，把澆水灌溉放在生活首位的園丁。記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛護(hù)，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：雞年快樂。人與人之間的關(guān)愛如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。睡得可香可香了。星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧！”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋著雨回家了。就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走，而沒傘的，只能望著校門口，盼望著父母的到來。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關(guān)心和幫助。雨聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，這可怕的都市。一望無際的稻田被拔地而起的高樓湮沒，清清凌凌的河水被現(xiàn)代化的公路填平，還有那和藹可親的笑臉都消散在歲月中了，只留下了我童年的記憶......我記得和妹妹在金色的稻田里打鬧的情景，我記得外婆看到碩大的南瓜是滿臉的笑容，我記得那甜到心底的藏在葉子下面嬌羞的草莓，我記得那綴滿架子喜洋洋寶石般的葡萄，家鄉(xiāng)是那樣純美，每一處都透著和諧，無論是那低矮的磚紅色瓦房，又或是并排走紳士般的白鵝，還有那盤旋頭頂?shù)镍澴?.....湛藍(lán)的天空，飄渺的白云，青山綠水，環(huán)繞我左右。（接著就寫這個(gè)人，就行了）……結(jié)尾：我知道這些印記是無法忘記的，即使它們?cè)谖业某砷L之初就已經(jīng)遠(yuǎn)離了，但是它們的種種足跡卻早已被刻在我的記憶里，抹不掉，也揮不去。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫。朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒有他旅途便黯然失色。笑對(duì)人生，能戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切。親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。那么，信念就是那扇動(dòng)的翅膀。親情是父母額上增多的白發(fā)，是父母眼中無限的關(guān)懷和盼望，親情是黑暗中的一束燈光，給你的無可替代的家的感覺與溫馨。微笑著，去唱生活的歌謠。寬容有度，寬容無價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法則。悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。想起那時(shí)，我還是一個(gè)不知天高地厚的小孩子，自從跨進(jìn)母校，是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個(gè)懂事的好學(xué)生，讓我茁壯成長；是那一個(gè)個(gè)親切和藹的同學(xué)，讓我懂得了友誼，懂得了分享快樂??我的童年多半是在校園中度過的，這里充滿著童趣，充滿著生氣 ??想起難忘的小學(xué)六年生活，讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問一聲；你們還好嗎？其他精彩的開頭也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔。小學(xué)的生活是多么難忘?。?? 這五年的小學(xué)生活，我過得充實(shí)、快樂。時(shí)光飛逝，不知不覺，眨眼五年的小學(xué)生活過去了。是您！是您教會(huì)了我學(xué)會(huì)放棄。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。《我最難忘的》 作文開頭結(jié)尾在我的成長過程中，指導(dǎo)過我，幫助過我和教育過我的人特別多?！睈勰f：“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。請(qǐng)結(jié)合上下文，在文中第③自然段的橫線上補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。她的一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠散，但永遠(yuǎn)也抹不去愛子的情腸。這是一個(gè)多么熟悉的動(dòng)作呀?、萆闲W(xué)時(shí)，我每天都要穿過一條馬路才能到達(dá)學(xué)校。她提著菜藍(lán)，挨著我邊走邊談些家長里短的生活瑣事，我寬容地耐心地聽她訴說。母親說：“你們回來，媽給你們煮飯，不是受累，是高興呀！”我便說：“我陪你去吧！”母親樂呵呵地說：“好，好，你去，你說買啥媽就買啥。貪婪：找出第二自然段中劃線句子中描寫“我”的動(dòng)作的詞，寫在下面的橫線上，再填空。??！它在這里，原來不在昨天的地方了。我踮著腳尖，從大人的腋下鉆過去。（一）課內(nèi)閱讀我邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里？左邊第三排，不錯(cuò)……”走到門口，便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。都因想得其前利，而不顧其后有患。（）書信和請(qǐng)假條的稱呼都應(yīng)寫在第一行且頂格。()“玻璃、動(dòng)彈、桌子”三個(gè)詞語都讀輕聲。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”）。！快走開！！。劉明表演單人舞，舞姿憂美，張林表演的小提琴獨(dú)湊，非常動(dòng)聽。（1）日月潭景色宜人。（2）逆水行舟，（）?！坝钡牡谝还P的名稱是（），“盈余”中“盈”的意思是（）。根據(jù)音節(jié)填字組詞?！安贾谩敝冈谝恍┗顒?dòng)中做出安排，多指具體的安排、配置等，如“布置工作”，“布置任務(wù)”。[不力 不利]“不力”指不盡力，不得力，如“辦事不力”?！安积X”是不愿意提到的意思，如“出賣師友者，君子不齒”?！皹?biāo)明”指特意用文字或符號(hào)等把某事物直接標(biāo)出來，如“一般藥品都應(yīng)在外包裝上標(biāo)明用途、用量、用法等”。“標(biāo)致”指相貌、姿態(tài)美麗，多用于女子，形容詞，如“她長得很標(biāo)致”。“抱怨”指心中不滿，數(shù)說別人不對(duì)，或埋怨，如“這都應(yīng)怪自己，不能抱怨別人”。“辯護(hù)”著重于“護(hù)”，用充足的理由為自己或他人申辯?！白兓谩敝覆灰?guī)則地改變，多指抽象事物，如“世界上的政治風(fēng)云變幻莫測”。“變易”指改變，變化，如“這里的情況并無多大變易”。“進(jìn)裂”指破裂，裂開而往外飛濺，如“腦漿進(jìn)裂”。[本領(lǐng) 本事]“本領(lǐng)”著重于工作的技能，特殊的技巧，“本事”著重于活動(dòng)的能力，指一般的能力，如：他有本事。“暴發(fā)”，①指突然發(fā)作，如“山洪暴發(fā)”?！氨Р　敝赣胁≡谏?，動(dòng)詞，如“自此以后，他一直抱病在家，不再露面”?！氨┝Α保~，①強(qiáng)制的力量，武力，如“暴力革命”。[報(bào)到 報(bào)道]“報(bào)到”，動(dòng)詞，指向組織報(bào)告自己已經(jīng)來到，如“新生入學(xué)報(bào)到處”。“保證”著重于用事實(shí)或行動(dòng)擔(dān)保做到?！鞍眱H指里邊含有，如“這句話包含好幾層意思”?！鞍闭?qǐng)人原諒，如：請(qǐng)多包涵。“頒發(fā)”側(cè)重于授予、發(fā)出，對(duì)象常是獎(jiǎng)品或命令、指示等。懊惱重在“惱”——煩惱，更多的是“怨天尤人”。“翱翔”指在空中回旋地飛。不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鮮艷，如“光線暗淡”。不同點(diǎn)：“按語”也寫作“案語”，指作者、編者對(duì)有關(guān)文章、詞句所做的說明、提示或考證。[安置 安頓 安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有適當(dāng)?shù)奈恢茫蛑溉嘶蛭锏奶幹酶鞯闷渌?，又指安置親屬、行李、災(zāi)民等。前者既可指人，又可指物?！皭蹜z”指十分疼愛，多用于子女，如“愛憐子女”。成語：身在曹營心在漢人物及故事：徐庶人在曹營，不獻(xiàn)一策。涉及到的兩個(gè)主要人物周瑜、曹操。諸葛亮是《三國演義》中的主要人物，請(qǐng)寫出小說中有關(guān)諸葛亮的兩個(gè)故事的名稱?！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個(gè)字殺人者，打虎武松也。1有一篇新聞的標(biāo)題是：純凈水市場“李鬼”泛濫。《水滸傳》中共有108將，天罡是36人，地煞星72人。1《水滸傳》中這樣寫道：“山頂上立一面杏黃旗，上書‘替天行道’四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書‘山東呼保義’一書‘河北玉麒麟’”?！端疂G傳》中吳用綽號(hào)智多星，與晁蓋、公孫勝等人在黃泥崗智取了生辰綱。（1）請(qǐng)用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：智取生辰綱、三打祝家莊、倒拔垂楊柳、醉打蔣門神、火并王倫、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓。在快活林里醉打蔣門神。書中還刻畫了一個(gè)善良風(fēng)趣的農(nóng)村老婦人，她就是劉姥姥。作品塑造了三個(gè)悲劇人物：林黛玉，為愛情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死；賈寶玉，終于離棄“溫柔富貴之鄉(xiāng)”而遁入空門；薛寶釵，雖成了榮府的“二奶奶”卻沒有贏得真正的愛情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。2《紅樓夢(mèng)》中有兩位小姐當(dāng)上了王妃，此二人是（元春），（探春）?！都t樓夢(mèng)》中有詩“縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽”，“潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章”指的是（賈寶玉）。轉(zhuǎn)眼吊斜輝，湘江水逝楚云飛。1《紅樓夢(mèng)》中，“才自精明志自高，生于未世運(yùn)偏消?？傲w優(yōu)伶有福，誰知公子無緣”，說的是（襲人）?！都t樓夢(mèng)》的作者是（清）代作家（曹雪芹），相傳后40回是（高鄂）所作。漫言不有皆榮出，造釁開端實(shí)在寧?！闭f的是（薛寶釵）《紅樓夢(mèng)》中，“眉如墨畫，面如桃瓣，目如秋波?！薄段饔斡洝分小按篝[五莊觀、推倒人參果樹”的是孫悟空。填人名，補(bǔ)足歇后語。小升初語文復(fù)習(xí)資料：《西游記》《西游記》常考知識(shí)點(diǎn)匯總：《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二變等神通，又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器，因大鬧天宮被如來佛組壓在五行山下，受苦五百年，后受觀世音菩薩規(guī)勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟，取名孫行者?！伴L”對(duì)“張”說：你以為你是后羿啊，沒事整天背張弓干嘛? “大”對(duì)“爽”說：就四道題，你怎么就全錯(cuò)了? “電”對(duì)“龜”說：歪戴著帽子，扮什么酷? “日”對(duì)“旦”說：你什么時(shí)候?qū)W會(huì)玩滑板了?1【下列活動(dòng)利用了什么力用線連接起來：】 竹筏運(yùn)動(dòng) 水力 放飛風(fēng)箏 大氣的浮力 帆船航海 大氣的壓力 熱氣球升空 風(fēng)力自來水筆吸水 水力和風(fēng)力1《水滸傳》中，“豹子頭”指(林沖)，“拼命三郎”指(石秀)，“及時(shí)雨”指(宋江)?！昂獭睂?duì)“干”說：不會(huì)吧，你家窮得連裙子都沒得穿? “器”對(duì)“哭”說：叫你平時(shí)多練練口才，現(xiàn)在被人訓(xùn)哭了吧。祖沖之——南北朝時(shí)期的數(shù)學(xué)家。(5)專門搞暗殺的人叫(刺客)(6)到外地游說的人叫(說客)。比喻下定決心，不顧一切，干到底。冬寒抱冰，夏熱握火：形容發(fā)奮圖強(qiáng)，刻苦磨練自己。比喻勤奮好學(xué)。(4)、程門立雪：冒著大雪在程頤的門前站著，形容尊師重道，虔誠求教。三：多次。韋編：古代用竹簡寫書，用熟牛皮條把竹簡編聯(lián)起來，做161。形容勤學(xué)苦讀。午夜：夜里12點(diǎn)前后。下午：從正午12點(diǎn)到日落的一段時(shí)間。清晨：日出前后的一段時(shí)間。這些詞都含有貶義。可憐蟲：可憐的人。B、會(huì)家不忙，忙家不會(huì)。B、大廈將傾，非一木可支。C、強(qiáng)賓不壓主。第一篇：小升初語文資料(一)一、中國四大名著(三部)的作者、主要內(nèi)容、精彩場面、妙語佳句：《三國演義》 ⑴【作者】：(明)羅貫中 ⑵【主要內(nèi)容】：全書描寫東漢魏(曹操)、蜀(劉備)、吳(孫權(quán))三國從時(shí)局**、軍閥紛爭中崛起，一直到最后被西晉所滅的歷史故事。B、三軍易得，一將難求。⑶【精彩場面】：武松景陽岡打虎、林教頭風(fēng)雪山神廟、魯智深大鬧五臺(tái)山、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、智取生辰綱 ⑷【妙語佳句】：A、恩仇不辯非豪杰，黑白分明是丈夫。⑶【精彩場面】：孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、孫悟空三借芭蕉扇、怒打假國丈 ⑷【妙語佳句】：A、皇帝輪流做，明年到我家。糊涂蟲：不明事理的人。跟屁蟲：老跟在別人背后的人。拂曉：天快亮?xí)r。中午：白天12點(diǎn)前后的一段時(shí)間。黃昏：日落到星出前的一段時(shí)間。眾人拾柴火焰高【有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的成語】(1)、囊螢映雪：用螢火蟲照明讀書，借著雪光照明讀書。(3)、韋編三絕：韋：熟牛皮。177。指讀書勤奮刻苦。(6)、牛角掛書：把書掛在牛角上，邊放牛邊看書。形容鞭策自己，勤奮不懈。(10)、破釜沉舟：砸碎鍋，鑿沉船。(4)購買東西的客人叫(顧客)。李時(shí)珍——明朝時(shí)期的醫(yī)藥學(xué)家。外國科學(xué)家的國別：牛頓(英國)愛迪生(美國)諾貝爾(瑞典)1【說說下列詞語常常指的是什么】：泰山指(岳父)明眸指(眼睛)秋霜指(白發(fā))東床指(女婿)1【趣味語文】：模仿下列趣味漢字的寫法，再編5個(gè)出來?！按纭睂?duì)“過”說：老爺子，買躺椅了? “叉”對(duì)“又”說：什么時(shí)候整的容啊?臉上那顆痣呢? “木”對(duì)“束”說：別以為穿上馬甲我就不認(rèn)識(shí)你了。希望對(duì)2013年小升初的學(xué)生們有幫助。古典文學(xué)名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。若問是誰普此畫，淮安才子吳承恩。《紅樓夢(mèng)》的兩條主線是（賈府由盛到衰的演變過程）、（寶、黛、釵的愛情婚姻悲?。都t樓夢(mèng)》中，“品格端方，容貌豐美，行為豁達(dá)，隨時(shí)從分。《紅樓夢(mèng)》中，“情天情?；们樯?，情既相縫必主淫?！拔慈翦\囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流”的作者是《紅樓夢(mèng)》中的（林黛玉），此詩的名 4 字是《葬花詞》，此詩意在喻人，悲嘆自己的命運(yùn)，控訴社會(huì)的黑暗，其思想性與藝術(shù)性均達(dá)到最高境界。1《紅樓夢(mèng)》中，“枉自溫柔和順，空云似貴如蘭。1《紅樓夢(mèng)》中，“絳珠仙草”指的人物是（林黛玉），“神瑛侍者”是（賈寶玉）。1《紅樓夢(mèng)》中，“富貴又何為，襁褓之間父母違。1《紅樓夢(mèng)》中被人稱為“病西施”的是（林黛玉）。2《紅樓夢(mèng)》中的“閬苑仙葩”指的是（賈寶玉）“美玉無瑕”指的是（林黛玉）?！币磺t樓多少夢(mèng)？情天情海幻情身。最卑躬屈膝的丫鬟是襲人。小升初語文復(fù)習(xí)資料：《水滸傳》《水滸傳》?？贾R(shí)點(diǎn)匯總：我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃潘金蓮，斗殺西門慶，為兄報(bào)仇?！端疂G傳》中有108位好漢個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事，人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。魯智深綽號(hào)花和尚，他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，在相國寺倒拔垂楊柳，在野豬