【正文】 進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育配合的家長(zhǎng)，一 定是教育知識(shí)空白的家長(zhǎng)。ｃ、理智愛子的問題大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)。a．從語(yǔ)言上，不要說一些傷害學(xué)生自尊心的話。再買零食耽誤上課，還容易亂丟垃圾。一些孩子喜歡吃一些油炸食品，長(zhǎng)期吃這種食物會(huì)造成身體的傷害。我教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，保證自身的安全。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全，采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全。安全問題：主要存在兩大方面：首先，交通安全。但也有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不太好，如：上課有做小動(dòng)作的習(xí)慣、課堂上不能大膽表現(xiàn)自己、說話隨便等問題。李杰、莊文磊、劉新宇、王玉、姚明偉等同學(xué)背書的積極性特別高，背的既準(zhǔn)確又流利。下面我把學(xué)校及近期學(xué)生的一些情況向家長(zhǎng)做以下匯報(bào)。閱讀方面。本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師 甲：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼睛 乙：高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂 甲：媽媽的眼睛，流出圣潔的美 乙：父親的身軀，為我擋住風(fēng)沙甲：偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栒f過，愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿的酒杯乙：是啊，愛讓我們的生命變得充實(shí)，愛讓我們的生活撒滿陽(yáng)光，愛讓我們的明天充滿希望甲：父母用愛托起了我們的生命之舟，父母用愛滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田，父母用愛溫暖著我們整整一聲。借此機(jī)會(huì)，我要對(duì)在座的所有的爸爸媽媽道一聲：謝謝，您辛苦了。加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系。穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言。帶同學(xué)住宿。（五）、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。良好的家庭氛圍，可以使孩子有良好的文化教養(yǎng)，養(yǎng)成良好的個(gè)性和思想品德、行為習(xí)慣，使其受益無(wú)窮；同時(shí)也會(huì)充滿安全、幸福的感覺。下次你就給我滾。我還想告訴家長(zhǎng)們：(一)、平時(shí)盡量表?yè)P(yáng)孩子，不要說一些傷害學(xué)生自尊心的話。，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，時(shí)間安排不合理，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。因此需要家長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)，防范。老師這樣做，是希望家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲。關(guān)愛孩子，請(qǐng)留一點(diǎn)時(shí)間給孩子與孩子交流。眾兄弟中的老大得到了紅蘋果。這位成了犯人的大兒子，如果寫下自己的“重要他人”，我想他會(huì)寫下媽媽和這個(gè)紅蘋果。媽媽說，這才是好孩子。蘋果一個(gè)大一個(gè)小，媽媽讓兩個(gè)孩子自己來挑，大兒子很想要那個(gè)大蘋果，正想著怎么說才能得到這個(gè)蘋果，弟弟先開了口，說，我想要大蘋果。我希望你們能夠記住這個(gè)游戲，記住你最寶貴的東西是什么，然后以實(shí)際行動(dòng)，來實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。生活就是這樣會(huì)捉弄人。你涂掉了四樣，它們同樣是你寶貴的東西。請(qǐng)聽好，事情還沒有完，咱們還要繼續(xù)……你的生活滑到了前所未有的低谷，你必須做出你一生中最艱難也是最果決的選擇。不管你說什么，只要你堅(jiān)持下來，勝利就不遠(yuǎn)了。這一次，你又要放棄一樣寶貴的東西了。請(qǐng)你拿起筆，把五樣之中的某一樣抹去。它們藏在你心底，是你最大的秘密?？梢允窃竿蚶硐耄灰部梢允菒酆煤土?xí)慣，總之，只要把你內(nèi)心最珍貴的五樣?xùn)|西寫出來就是了。首先向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！衷心感謝大家多年來對(duì)我工作的支持！感謝您對(duì)孩子的關(guān)心！所以更希望通過本次家長(zhǎng)會(huì)，使我們?cè)诮逃⒆印⒐芾砗⒆由线_(dá)成共識(shí)。5，對(duì)孩子在學(xué)校和社會(huì)上的一些活動(dòng)要支持，比如參加學(xué)校的一些義務(wù)勞動(dòng)或者是一些公益活動(dòng)，其實(shí)給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)孩子就會(huì)給你一個(gè)滿意。因?yàn)橛心銈?，我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。我覺得作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)該反思一下，我們有沒有更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子，真正的走近孩子的內(nèi)心，做孩子真正的朋友。C、不要在孩子做功課的房間里接待客人。B、不要跟孩子嘮叨。然而，這些措施收效甚微，甚至適得其反。怎么讓孩子能進(jìn)步更快？有不少家長(zhǎng)頗感頭疼的一個(gè)問題是孩子不能安心做功課怎么辦？另一個(gè)問題孩子不聽話怎么辦？借這次家長(zhǎng)會(huì)，我也把這兩個(gè)問題拿到本次的家長(zhǎng)會(huì)上，和大家一同探討。全班同學(xué)在字跡上面比上期有了很大的改觀，比如象王惠杰、林羽彤、林珊姍、林仰賢、林梅桂、謝秋玲等等，批改他們的作業(yè)不光是準(zhǔn)確率高，而且字跡非常工整。以前在西坪中心學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)素養(yǎng)力比賽中。我們也一直在思考，如何使我們的家長(zhǎng)也能走進(jìn)課堂，了解當(dāng)前教育改革的動(dòng)向，關(guān)心、幫助孩子學(xué)習(xí)，成為學(xué)校教學(xué)的加油站。在我接任這個(gè)班的兩年多以來，孩子們?nèi)〉昧嗽S多的成績(jī)，這些都離不開各位家長(zhǎng)的悉心教導(dǎo)和大力支持。幾年來，作為教師，我對(duì)各位家長(zhǎng)的關(guān)心和支持表示感謝；作為一個(gè)個(gè)體的人，我也有簡(jiǎn)單粗暴的時(shí)候，再此，我對(duì)各位家長(zhǎng)的理解和寬容表示感謝。因?yàn)榻逃⒆邮俏覀兘處煹呢?zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。由于各位家長(zhǎng)都很忙，一般說來，我不經(jīng)常與各位家長(zhǎng)聯(lián)系。要做到真正地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，一定要堅(jiān)持每天檢查孩子的作業(yè)。在具體的實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)：有些學(xué)生根本不用心學(xué)，能偷懶則偷懶，很多家長(zhǎng)比較負(fù)責(zé)會(huì)查問有沒有教新課，要不要默寫，但孩子不老實(shí)，欺騙家長(zhǎng)。重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)（1）讓孩子多聽錄音本學(xué)期學(xué)校給每個(gè)孩子都配有英語(yǔ)磁帶，那么各位家長(zhǎng)最好給他們準(zhǔn)備一個(gè)錄音機(jī)讓孩子們多聽英語(yǔ)。因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的自制能力還不是很強(qiáng)，而網(wǎng)絡(luò)中一些不健康的東西，比如游戲等一些不健康的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈。要把問題解決在萌芽之中。孩子一成群，什么事都能做出來。一看清清楚楚的那就是認(rèn)真做了，一看亂七八糟的那就是不用心做了，那可就要管管了。當(dāng)然也要家長(zhǎng)做出點(diǎn)犧牲了，要么把電視放到孩子寫作業(yè)以外的房間，要么把音量放低點(diǎn)。孩子這邊寫作業(yè)，那邊電視哇哇叫，麻將戳的叮當(dāng)響，那孩子能安心寫作業(yè)嗎？在看電視的問題上，要給孩子把把關(guān)。期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，結(jié)果卻不太令人滿意的。還有一些有特長(zhǎng)的同學(xué)，如王梓豪、葉福成等能為班級(jí)出好每一期的黑板報(bào)。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢一、重視孩子的“健康”二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。在班主任工作和教學(xué)工作上，我還有許多做得不足的地方，在以后的日子，我會(huì)多加努力，同時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)多提寶貴意見及建議。相信各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往，繼續(xù)配合做好工作：（1）與孩子多溝通，對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)，多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng)，增強(qiáng)他們的自信心；與老師多溝通，多進(jìn)行信息交流。讓我們一同走進(jìn)新課程，用新的教育理念作指導(dǎo)。聽了這些孩子的話，我覺得作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)該反思一下，我們有沒有更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子，真正的走近孩子的內(nèi)心，做孩子真正的朋友。1家長(zhǎng)每天看電視聲音太大影響我睡覺，所以我就和他們對(duì)抗，就不聽話。1他們說話太嗦，讓我厭煩，我就賭氣不聽。他們對(duì)我說話時(shí)態(tài)度不好，語(yǔ)言不文明，不尊重人。我根本不相信他們說的話是真的。那么孩子不聽家長(zhǎng)的話是因?yàn)槭裁?聽聽孩子們的呼聲，孩子們自己說，是因?yàn)椋核麄儗?duì)我提出的要求太高太嚴(yán)，我做不到?？墒怯械娜嗽捪蛔右淮蜷_就沒完沒了，全然忘了還有孩子在房?jī)?nèi)做功課。一會(huì)兒?jiǎn)枴敖裉煸趯W(xué)校表現(xiàn)好不好，有沒有受老師表?yè)P(yáng)(或批評(píng))”，一會(huì)問“肚子餓了嗎，要不要吃點(diǎn)心”；有的父母還愛在旁督促，“做幾道了?還有幾道?”“做快點(diǎn)，要吃飯了”等等。要讓孩子安心學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)首先自己安下心來，此時(shí)可讀讀書，看看報(bào)，或做一些不出聲，不做惹孩子發(fā)生興趣的事。有的即使是坐在那里做功課，也不知道在想什么；有的做功課像是在跑馬拉松，從放學(xué)回家一直做到全家熄燈睡覺，可作業(yè)批下來還有不少是錯(cuò)的。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對(duì)待，有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。我們班成績(jī)贏得了榮譽(yù)，實(shí)在是難能可貴。我組織學(xué)生課間跳健美，每篇課文我都做了課件及課外相關(guān)的資料，知識(shí)集錦、作文學(xué)習(xí)、摘抄學(xué)習(xí)、引導(dǎo)學(xué)生看電影寫觀后感。我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬，我們一直在探索，如何盡己所能，使干巴巴的課堂教學(xué)變得生動(dòng)活潑，使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡與果珍”，讓孩子樂意學(xué)習(xí)，感受到學(xué)習(xí)的多彩，激起探索的欲望，享受成功喜悅。我們老師，更是親家長(zhǎng)之親，愛家長(zhǎng)之愛。第一篇：小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料1小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料 各位家長(zhǎng)：大家好！今天很榮幸跟大家見面。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)的各位老師向各位致以衷心的感謝！今年以來學(xué)校對(duì)各項(xiàng)工作改革的力度非常大，各種規(guī)章制度都重新進(jìn)行了修訂，一開學(xué)，各學(xué)科就進(jìn)行了教材分析，針對(duì)孩子學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，更有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行教學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們與孩子們一起學(xué)習(xí)、一起生活，一起進(jìn)步。這學(xué)期，我們五一班搞了多媒體，大大激起了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，豐富了學(xué)生的課外生活。在語(yǔ)文讀寫能力比賽中。真的，我覺得每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的潛力，都能達(dá)到最優(yōu)秀。孩子不能安心做功課。怎樣才能使孩子學(xué)會(huì)控制自己安心完成家庭作業(yè)呢?這就需要家長(zhǎng)根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，采取相應(yīng)的辦法，大致要注意以下幾點(diǎn)：A、創(chuàng)造安靜的家庭學(xué)習(xí)氣氛。有的父母出于感情交流的需要，喜歡在孩子做功課時(shí)關(guān)心孩子。鄰居串門，好友來訪，這是常有的事。而親朋好友也最好在孩子的休息日去登門拜訪，如果有事急需登門，應(yīng)把時(shí)間安排得緊湊些，以免影響主人家孩子的學(xué)習(xí)和休息。當(dāng)時(shí)我的心情不好。我正在生氣，心太煩，誰(shuí)的話也不愛聽。1他們說的話是假