學前教育宣傳月活動總結[共五篇]-全文預覽
【正文】 批評、指責。被動性的看電視活動取代了孩子主動的參與活動，以至于腦部缺少刺激發(fā)育，電視本身對腦神經和所有感官有麻木作用，與吸毒有相似之處，因此看電視也會上癮。播種什么樣的教育，孩子就會收獲什么樣的人生。幼兒教育要呵護孩子的興趣，鼓勵孩子在好奇探索中形成健康人格，啟發(fā)孩子們尋找事物間的關聯(lián)，培養(yǎng)科學的思維方法，激發(fā)想象力及創(chuàng)造力，同時注重積累知識和能力，這是“激勵探索教育”的基本理念，培養(yǎng)、尊重并呵護孩子的好奇心，真的很重要！孩子好奇心及興趣的培養(yǎng)，需要爸爸媽媽具備“牽著蝸牛散步”的耐心，并逐步引導及推進。陶行知先生告訴我們：“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處。一、多一些師愛多一份安心，讓理解為孩子放飛童年“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。由于一些不良宣傳的影響，導致家長對學前教育產生誤解，相關調查顯示，“許多家長普遍認為早期教育就是讓幼兒盡可能早的學習讀、寫、算，有90%以上家庭把教育與學習知識相提并論。更是讓全社會了解學前教育發(fā)展現狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。我們要求學前教育單位必須建立家校、家園長效溝通體制，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。通過召開家長會義和組織家訪活動進行具體宣傳。依據教育部的參考標語，廣泛開展社會宣傳，通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現場解答家長問題等方式，積極宣傳國家、省市縣學前教育政策?！蛾P于建立學前教育資助制度的意見》和渠縣教育局有關政策和規(guī)章制度，促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，推動幼兒園標準化建設。第三篇：學前教育宣傳月活動總結李渡鄉(xiāng)第二中心學校 2012年學前教育宣傳月活動總結根據渠縣教育局《關于轉發(fā)的通知》精神，為深入貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》，我校積極采取措施，大力宣傳國家學前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長走出誤區(qū)和困惑。，開展學前教育活動。我們把今年學前教育的主題《科學做好入學準備》做成美篇，通過不同方式傳遞給家長，如：利用網絡平臺微信群、朋友圈等等。學校首先組織全體教師認真學習教育部辦公廳關于開展2019年全國學前教育宣傳月活動的通知?，F將主要活動總結如下：一、提高認識，加強領導。（3）宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。五、具體宣傳工作：（1）以多種形式宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識。，整治“小學化”教育環(huán)境。、紀律和師德教育。通過集中學習、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神、學習《36歲兒童發(fā)展指南》、有關法律法規(guī)等，進一步提高教師對學前教育的認識水平，并以理論學習指導自己的教學活動。，并按制度要求認真執(zhí)行落到實處。、家教問卷、家長開放日等活動。以展板、宣傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭，走進農村和家庭，重點宣傳《幼兒園教育指導綱要》、《36歲兒童學習與發(fā)展指南》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教，規(guī)范辦園的行為。戶家大壕幼兒園第二篇：學前教育宣傳月活動總結學前教育宣傳月活動總結為深入貫徹落實《教育部辦公廳關于開展2019年全國學前教育宣傳月的通知》，我校開展學前教育宣傳月活動。二、廣泛發(fā)動，具體實施，不斷提升教育理念與教學水平。，向家長宣傳科學的幼兒教育理念。宣傳內容科學規(guī)范，確保宣傳實效。學校通過以上活動形式，面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化
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