【摘要】第一篇:《大作家的小老師》教案設(shè)計(jì) 大作家的小老師 教學(xué)目標(biāo): 1、自學(xué)生字詞,能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過(guò)對(duì)話(huà),感悟蕭伯納嚴(yán)于律己的可貴精神。 3、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。 教...
2024-10-28 16:44
【摘要】第一篇:《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計(jì)青島洛陽(yáng)路第一小學(xué)李靜 教材分析: 《大作家的小老師》是小學(xué)語(yǔ)文蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元第10課的課文。本文采用以小見(jiàn)大的寫(xiě)法,通過(guò)...
2024-10-28 15:43
【摘要】第一篇:《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、精讀課文,在品讀中感受蕭伯納和藹可親、嚴(yán)于律己、謙虛和小姑娘天...
2024-10-28 17:31
【摘要】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元六安市長(zhǎng)安小學(xué)同學(xué)們,讀讀題目,你們想知道些什么?“大作家”指的是誰(shuí)?“小老師”指的又是誰(shuí)?“大作家”和“小老師”他們之間發(fā)生了什么事情?六安市長(zhǎng)安小學(xué)蕭伯納(1856-1950)是英國(guó)現(xiàn)代杰出的現(xiàn)實(shí)主義戲劇作家,是世界著名的擅長(zhǎng)幽默與諷刺的語(yǔ)言大師。他最著名的劇作有:《
2024-11-28 23:39
【摘要】10大作家的小老師制作者:淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)錢(qián)小平蕭伯納小姑娘震驚感觸讀一讀:蕭伯納娜塔莎莫斯科告訴文豪預(yù)料蘇聯(lián)意識(shí)感觸謙虛口吻教育蕭伯納:英國(guó)作家,主要成就在戲劇,一生共寫(xiě)劇本51部,小說(shuō)5部,還有其他著作多部。主要?jiǎng)∽饔小度A倫夫人的職業(yè)
2024-11-06 15:56
【摘要】正文:《大作家的小老師》的教學(xué)反思 《大作家的小老師》的教學(xué)反思 《大作家的小老師》的教學(xué)反思篇1 今天上了《大作家的小老師》一課,我這樣做得: 從題目入手,讓學(xué)生讀課題,完后提問(wèn):讀了課題你...
2024-10-28 17:05
【摘要】蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《大作家的小老師》說(shuō)課稿 《大作家的小老師》是小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三單元的一篇課文。講了著名作家蕭伯那和蘇聯(lián)小姑娘的故事,本文接納以小見(jiàn)大的寫(xiě)法,通過(guò)記敘一個(gè)小小的生存細(xì)節(jié),樂(lè)成...
2024-12-04 22:51
【摘要】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元大作家的小老師學(xué)習(xí)目標(biāo),能正確、流利、有感情地朗讀課文。,感悟肖伯納嚴(yán)于律己的可貴精神,提高同學(xué)們的自學(xué)能力。你們知道龜兔賽跑的故事嗎?誰(shuí)能給我們講一講。作家的小老師是誰(shuí)呢?今天我們就來(lái)揭開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)吧!按下列要求朗讀課文:,把課文讀通順、讀連貫。。
2024-11-11 00:47
【摘要】《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計(jì)青島洛陽(yáng)路第一小學(xué)李靜教材分析:《大作家的小老師》是小學(xué)語(yǔ)文蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元第10課的課文。本文采用以小見(jiàn)大的寫(xiě)法,通過(guò)記敘有名作家蕭伯納和蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎之間的故事,成功地塑造了大作家蕭伯納謙遜的形象。本課以人物之間簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)表現(xiàn)出小姑娘的天真可愛(ài)和蕭伯納的嚴(yán)于律己,重在讓學(xué)生感受大作家蕭伯
2024-12-05 10:47
【摘要】教材類(lèi)型:蘇教國(guó)標(biāo)版所屬學(xué)科:語(yǔ)文三年級(jí)下學(xué)期課題:10大作家的小老師10大作家的小老師教學(xué)目標(biāo)1、自學(xué)生字詞,能正確,流利,有感情地朗讀課文。2、通過(guò)對(duì)話(huà),感悟肖伯納嚴(yán)于律己的可貴精神。3、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力.。教學(xué)內(nèi)容分析《大作家的小老師》是小學(xué)語(yǔ)文國(guó)標(biāo)版三
2024-11-20 01:18
【摘要】第一篇:三年級(jí)下冊(cè)《大作家的小老師》教案 三年級(jí)下冊(cè)《大作家的小老師》教案 第一課時(shí) 一、揭題導(dǎo)入 、揭題,板書(shū)課題 2、質(zhì)疑:大作家是誰(shuí)?小老師呢?為什么要拜小老師呢? 二、初讀課文、帶...
2024-10-28 17:13
【摘要】三年級(jí)(下)第三單元?10、大作家的小老師導(dǎo)入新課蕭伯納(1856——1950),英國(guó)作家,主要成就在戲劇。一生共寫(xiě)劇本51部、小說(shuō)5部和其他著作多種。主要?jiǎng)∽饔小度A倫夫人的職業(yè)》、《康蒂妲》、《魔鬼的門(mén)徒》、《人與超人》、《巴巴拉少?!?、《蘋(píng)果車(chē)》、《真相
2024-11-11 00:27
【摘要】課題10.大作家的小老師重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)水平課型新授課課時(shí)識(shí)記理解運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利,在感情地朗讀課文,復(fù)述課文,√√√理解詞語(yǔ)。2.從蕭伯納的話(huà)中體會(huì)其謙遜自律的寬廣胸懷,學(xué)會(huì)做人?!獭掏黄浦攸c(diǎn)、難
2024-12-05 03:43
【摘要】大作家的小老師教學(xué)目的:生字詞,理解重點(diǎn)語(yǔ)句的意思。、流利、有感情地朗讀課文,感悟肖伯納嚴(yán)于律己的可貴精神。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)人物對(duì)話(huà)的反復(fù)朗讀,體會(huì)文章的內(nèi)涵,感悟人物形象。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)第一課時(shí)一、揭
【摘要】第一篇:《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計(jì)之一-教學(xué)教案(本站推薦) 佚名 [教學(xué)目標(biāo)]: 1、自學(xué)生字詞,能正確,流利,、通過(guò)對(duì)話(huà),、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力.[教學(xué)重難點(diǎn)]: 通過(guò)人物對(duì)話(huà)的反復(fù)朗讀,體...
2024-10-28 14:25