【正文】 范并舉，初步學(xué)會(huì)了做官。三年前，我曾站在這里鄭重承諾，如果我擔(dān)任中層正職，我將以服務(wù)全區(qū)、服務(wù)大局為宗旨，以工作求一流、服務(wù)求一流為目標(biāo)，大事要事抓突破，難點(diǎn)熱點(diǎn)抓創(chuàng)新，領(lǐng)導(dǎo)交辦抓效率，服務(wù)基層上檔次，真正做到學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做官，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。第五篇：?jiǎn)挝桓?jìng)爭(zhēng)上崗述職報(bào)告單位競(jìng)爭(zhēng)上崗述職報(bào)告范文（精選5篇）時(shí)光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)，為此要做好述職報(bào)告。以往考試分?jǐn)?shù)都是采取公開(kāi)公布的辦法，有的同志因成績(jī)不佳被淘汰，思想壓力比較大，給以后的工作帶來(lái)了負(fù)面影響。平穩(wěn)地完成30人的交流工作，實(shí)現(xiàn)了干部年齡、專長(zhǎng)、性格互補(bǔ)，優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)。我們采取逐步淘汰的原則，在稽查局副局長(zhǎng)和基層副科級(jí)分局長(zhǎng)和稽查局長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)上崗工作中，經(jīng)過(guò)民主推薦、筆試、基層黨組票決，面試、組織考察、市局黨組票決等程序，采取逐步淘汰的方式，把工作實(shí)績(jī)突出、業(yè)務(wù)素質(zhì)熟練、組織信任、群眾公認(rèn)的同志選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)?？忌樞虮砻芊?，待面試成績(jī)登統(tǒng)后，拆封填入考生姓名，杜絕人為因素的影響，增強(qiáng)了選拔工作的公開(kāi)性與透明度。監(jiān)察室全程監(jiān)督體現(xiàn)公正。我們把公平公正放在首位。在方案實(shí)施前，我們把方案上報(bào)省局，請(qǐng)省局把關(guān)，爭(zhēng)取省局的支持，聽(tīng)取省局的意見(jiàn)。我們還把征求意見(jiàn)稿放在內(nèi)網(wǎng)上，供同志們討2 論。我們認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研，對(duì)科級(jí)干部按照出生年月、任職時(shí)間排序，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了科學(xué)依據(jù)。從上半年開(kāi)始，我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)梳理，反復(fù)醞釀，制定了較為細(xì)致的人員選拔總體規(guī)劃，把整個(gè)選拔任用工作分為以下九個(gè)步驟：一是省局選拔任用市局稽查局長(zhǎng)后，對(duì)部分科級(jí)干部進(jìn)行交流和選拔；二 是在基層副局長(zhǎng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)中提拔主任科員；三是市稽查局競(jìng)爭(zhēng)上崗；四是基層紀(jì)檢組長(zhǎng)總經(jīng)濟(jì)師轉(zhuǎn)任副局長(zhǎng)；五是從現(xiàn)任的副科級(jí)分局長(zhǎng)副主任科員中轉(zhuǎn)任班子成員；六是現(xiàn)任副科級(jí)分局長(zhǎng)交流；七是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗方式，選拔空缺的副科級(jí)分局長(zhǎng)和稽查局長(zhǎng)；八是選拔縣（市、區(qū)）局副主任科員；九是指導(dǎo)縣（市、區(qū)）局股級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。我們國(guó)稅系統(tǒng)干部交流力度不大, 部分縣（市、區(qū)）局交流干部達(dá)不到2個(gè)的要求，有的領(lǐng)導(dǎo)干部在一個(gè)職位上工作十余年，不利于工作開(kāi)展，從保護(hù)干部角度出發(fā)，提高干部隊(duì)伍活力出發(fā)，客觀上需要進(jìn)行干部交流工作；二是新增崗位多。在市局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,人事科充分發(fā)揮職能作用,積極探索干部選拔方式和管理方式。教育信息化是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育跨越式發(fā)展的重要舉措，是促進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的重要途徑，是職業(yè)教育戰(zhàn)線一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。班主任工作還不夠細(xì)致，應(yīng)多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任和優(yōu)秀班主任多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，做到讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生舒心。該部門(mén)是一個(gè)服務(wù)性質(zhì)的部門(mén)，在主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我盡心盡責(zé)，從不推御責(zé)任，帶著其它人員努力把服務(wù)工作做到位，保證學(xué)校一切工作的順利開(kāi)展。（三）社會(huì)考試工作由于本人所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)，所以自參加工作以來(lái)，就一直參與以下的考試工作：全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試；全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試；云南省會(huì)計(jì)從業(yè)資格無(wú)紙化考試；昆明冶金專科自主招生考試；全國(guó)高新技術(shù)考試工作；全國(guó)銀行業(yè)從業(yè)人員資格考試；辦公設(shè)備維修工鑒定考試；針對(duì)以上的考試，每一次我都認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的考前知識(shí)，把每一次都當(dāng)做第一次去做，力求做到讓考生滿意，讓社會(huì)滿意，讓單位滿意。”是我工作的兩個(gè)基本指導(dǎo)方針。此外，作為一名教師，我們應(yīng)注重將理論及時(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。社會(huì)要進(jìn)步，學(xué)校要發(fā)展，對(duì)于教師的教學(xué)能力以及德育能力都有著很高的要求，這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。這樣就得深入了解學(xué)生，認(rèn)識(shí)學(xué)生，尊重學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中我堅(jiān)持課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的改革，以育人為本、以學(xué)生為主體，全面落實(shí)立德樹(shù)人的要求，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?，F(xiàn)就這幾年的職業(yè)教育工作從以下五個(gè)方面做總結(jié)：一、指導(dǎo)思想本人自參加工作以來(lái)，始終堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做到全心全心為人民服務(wù)。盡快熟悉和掌握工作職能和工作內(nèi)容，迅速打開(kāi)各項(xiàng)工作新局面，此次競(jìng)職無(wú)論成敗，我都會(huì)以一顆平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)，服從組織，一如既往做好本職工作。為平凡的事業(yè)和我們黨的工作做出自己的貢獻(xiàn)，我問(wèn)心無(wú)愧、無(wú)怨無(wú)悔！如果此次競(jìng)職成功，我會(huì)從以下幾方面來(lái)繼續(xù)努力：面對(duì)新的崗位，新的挑戰(zhàn)，我將以百倍的熱情投入到工作中去，提高政治素養(yǎng)，夯實(shí)專業(yè)技術(shù)理論。多年的工作實(shí)踐，使我養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取和勇于接受新鮮事物的工作作風(fēng)，部室文件的計(jì)算機(jī)處理得心應(yīng)手。具備嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，吃苦耐勞的工作韌勁和勇于創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)的求知精神。工作十二年以來(lái)，本人一直從事最基層的xxxxxx管理服務(wù)工作。第二篇：?jiǎn)挝豢萍?jí)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家好！我叫xx，xx歲，中共黨員，本科文化，1997年7月參加工作，曾先后任xxxx，現(xiàn)任xxxx。有的單位在本次競(jìng)爭(zhēng)上崗過(guò)程中，機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革一步到位，大力壓減了中層干部和機(jī)關(guān)管理人員，力度很大，初步建立了人員能進(jìn)能出、崗位能上能下、收入能增能減的機(jī)制。公司競(jìng)爭(zhēng)上崗指導(dǎo)意見(jiàn)和各二級(jí)單位的實(shí)施細(xì)則，經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn)和研討，制定了切實(shí)可行的程序和辦法，并經(jīng)過(guò)了合法程序，達(dá)成了共識(shí)。在處理改革與穩(wěn)定的關(guān)系上，公司要求 6 把穩(wěn)定放在第一位；在處理三個(gè)公司進(jìn)展進(jìn)度上，公司要求協(xié)調(diào)推進(jìn)，政策一致。改革之初，公司成立了競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，在改革過(guò)程中，隨著工作和改革需要，又建立了競(jìng)爭(zhēng)上崗指導(dǎo)小組，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)。各單位非常注重 5 在競(jìng)爭(zhēng)上崗工作過(guò)程中做好思想政治工作，對(duì)在競(jìng)爭(zhēng)上崗過(guò)程中暴露出的焦點(diǎn)問(wèn)題和矛盾不回避，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分頭做工作，只要發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定的苗頭及時(shí)做工作進(jìn)行疏導(dǎo)，避免了大面積上訪事件的發(fā)生。由于確實(shí)做到了公平競(jìng)爭(zhēng)，機(jī)關(guān)做出了表率，職工思想觸動(dòng)較大，認(rèn)識(shí)到位，雖然競(jìng)爭(zhēng)上崗的力度很大，但運(yùn)行平穩(wěn)。如腈綸廠，儲(chǔ)運(yùn)廠等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從工人崗位競(jìng)爭(zhēng)到干部崗位上的職工共有 2464人，占已競(jìng)爭(zhēng)上崗人數(shù)的32％。同時(shí)，為確保競(jìng)爭(zhēng)上崗方案的科學(xué)性和可操作性。（四）措施嚴(yán)密得當(dāng)，實(shí)現(xiàn)了積極穩(wěn)妥的要求 盡管難度較大，但由于措施得當(dāng)，仍實(shí)現(xiàn)了積極穩(wěn)妥的要求。公司共分解下達(dá)了718個(gè)下崗指標(biāo)，但據(jù)初步調(diào)查統(tǒng)計(jì)，實(shí)際顯現(xiàn)了下崗職工1176人，大部分單位超額完成了下崗指標(biāo)。為積極穩(wěn)妥地開(kāi)展好競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，公司成立競(jìng)爭(zhēng)上崗工作指導(dǎo)小組，到各單位進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo)；設(shè)立了咨詢辦公室和咨詢電話，配備了專門(mén)值班人員，及時(shí)進(jìn)行釋惑解疑，確保了政策透明。目前，各單位正在根據(jù)公司規(guī)定的安臵渠道對(duì)下崗人員進(jìn)行妥善安臵，基本實(shí)現(xiàn)了公司協(xié)調(diào)委、公司黨委對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作“既有壓力，又要穩(wěn)妥”，“積極穩(wěn)妥”“穩(wěn)定高于一切”的政治目標(biāo)要求，職工隊(duì)伍和生產(chǎn)秩序正常，為分配制度改革打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，受到了公司協(xié)調(diào)委、公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和好評(píng)。在競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施過(guò)程中，通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、規(guī)范操作、嚴(yán)格程序，順利完成了該項(xiàng)工作，妥善安臵了富余人員。競(jìng)爭(zhēng)以編制定員為依據(jù)，富余人員分三年逐步顯化到位，公司核定了編制定員的單位，今年至少顯現(xiàn)1／3，未核定編制定員的單位，至少顯現(xiàn)3％。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次實(shí)際顯現(xiàn)了下崗職工1176人，大部分單位超額完成了下崗指標(biāo)，其中：待崗73人，轉(zhuǎn)崗221人，內(nèi)退71人，進(jìn)再就業(yè)服務(wù)中心53人，其中自謀職業(yè)26人，申請(qǐng)解除勞動(dòng)合同710人。根據(jù)上級(jí)指示精神結(jié)合公司實(shí)際，制定下發(fā)了文件，進(jìn)一步明確了下崗人員的5種安臵渠道及待遇，同時(shí)又拓寬了第6條渠道，公司將積極向總部爭(zhēng)取政策審批，批復(fù)后，按批復(fù)的意見(jiàn)辦理。（二）嚴(yán)格程序，操作規(guī)范本次競(jìng)爭(zhēng)上崗，以編制定員為依據(jù)，富余人員分三年逐步顯化到位，公司核定了編制定員的單位，今年至少顯現(xiàn)1／3，未核定編制定員的單位，至少顯現(xiàn)3％。如生活管理部，此次分配制度改革屬于低類別比較集中的單位，被稱為改革的導(dǎo)火索，稍有不慎，就有可能連續(xù)發(fā)生群訪事件，特別是剛剛分出來(lái)的幼教中心，其主要工作崗位均為低類別崗位，都增加了競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的難度。儲(chǔ)運(yùn)廠分中層干部、一般管理、操作崗位三個(gè)層次，設(shè)計(jì)了三套方案，組織了競(jìng)爭(zhēng)上崗。打破干部工人身份界限，不拘一格降人才，給了工人身份的職工以更大的激勵(lì)政策，為人才脫穎而出創(chuàng)造了好的環(huán)境。雖然時(shí)間緊迫，但仍然有幾個(gè)單位進(jìn)行了考試。機(jī)關(guān)由原10個(gè)處9個(gè)科減到編制10個(gè)部室，管理人員由145人減至121人（定員105人），145名科級(jí)干部，79名競(jìng)爭(zhēng)上崗，66名下崗，34名直接進(jìn)入研究發(fā)展中心（男滿50，女滿45歲實(shí)行一刀切，不再競(jìng)聘），32人競(jìng)爭(zhēng)了