【摘要】長方體和正方體的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)?、操作等活動認(rèn)識長方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長寬高（棱長）的含義，掌握長方體和正方體的特征。?經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考?！伴L方體的認(rèn)識”研究報告單面棱頂點(diǎn)填寫人：
2024-11-21 00:18
【摘要】長方體和正方體的體積蘆花中學(xué)曹含意一、活動操作?1、兩人合作搭。邊搭邊說你的搭法。?2、其它同學(xué)仔細(xì)觀察他們搭的長方體的長、寬、高各是多少？記錄在表中并填寫完整。長寬高小正方體的數(shù)量長方體的體積二、探索新知長方體的體積＝=長×寬×高V＝abh根據(jù)長方體和
2025-08-01 14:22
【摘要】底面面棱(兩個面相交的邊叫做棱)頂點(diǎn)(三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn))長寬高長方體高后側(cè)棱底正方體正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體也有12條棱，長度都相等。正方體也有8個頂點(diǎn)。名稱相同點(diǎn)不同點(diǎn)聯(lián)系面的
2024-12-13 18:24
【摘要】第一篇：長方體、正方體的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)(一) “長方形和正方形”的認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo) （一）使學(xué)生知道長方形和正方形的形狀和名稱。 （二）通過觀察和動手操作，學(xué)生能辨認(rèn)和區(qū)別這兩種圖形。 （三）運(yùn)...
2024-10-13 18:13
【摘要】第一篇：大班數(shù)學(xué)：認(rèn)識長方體、正方體 活動一：認(rèn)識長方體、正方體 活動目的： 1、能叫出長方體和正方體的名稱，認(rèn)識它們的主要特征。 2、進(jìn)一步鞏固對正方形和長方形的認(rèn)識，了解平面和立體的不同。...
2024-10-20 23:38
【摘要】長方體和正方體的體積計(jì)算（2）義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)六年級上冊（1）棱長4米的正方體（2）長12厘米、寬5厘米和高4厘米的長方體（3）長12厘米、橫截面是邊長為5厘米的長方體（4）棱長和24分米的正方體（5）底面周長是24分米的正方體長方體和正方體底面的面積，
2025-08-05 16:49
【摘要】《長方體的體積》內(nèi)容：五年級下冊第五單元12立方厘米36立方厘米?長方體的體積與長、寬、高有關(guān)系想一想:如果要擺一個長5厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體,該如何擺?體積是多少?長5厘米高3厘米一排擺5
2024-10-16 04:59
【摘要】長方體和正方體的體積學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解長方體和正方體體積公式的推導(dǎo)，能運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。自學(xué)提示如何計(jì)算長方體的體積？根據(jù)長方體和正方體的關(guān)系，正方體的體積怎樣計(jì)算呢？擺一擺
2025-08-05 17:44
【摘要】第一篇：長方體、正方體的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)(二) 長方體、正方體的認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生直觀認(rèn)識長方體和正方體，能夠辨認(rèn)這些圖形。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：直觀認(rèn)識長方體和正方體，知道圖形的名稱。 ...
2024-11-09 12:28
【摘要】《長方體和正方體的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級下冊教學(xué)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：1、通過觀察、操作等活動認(rèn)識長方體和正方體，掌握長方體和正方體的特征。2、通過操作比較，認(rèn)識長方體與正方體之間的關(guān)系。3、在親自動手操作過程中，讓學(xué)生建立起空間觀念，培養(yǎng)歸納總結(jié)能力。過程與方法目標(biāo)：學(xué)生實(shí)踐操作，并進(jìn)行自主觀
2024-11-24 19:18
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊填空：1、()叫做物體的體積。2、常用的體積單位有（）3、計(jì)量一個物體的體積，要看（）。
2025-08-01 17:16
【摘要】第一篇：《長方體和正方體的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 《長方體和正方體的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過觀察實(shí)物、模型，操作學(xué)具，認(rèn)識長、正方體，掌握長方體和正方體的特征，認(rèn)識長方體的長、寬、高，理解長...
2024-10-20 20:58
【摘要】第一篇：長方體和正方體的認(rèn)識教學(xué)反思 長方體和正方體的認(rèn)識教學(xué)反思 《長方體和正方體》對于學(xué)生空間觀念的發(fā)展是一個質(zhì)的飛躍。特別是對于那些構(gòu)建空間念能力薄弱的學(xué)生來說，本單元的學(xué)習(xí)是有一定難度的。...
2024-10-21 13:56
【摘要】“學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容文言翻譯共幾課時1課型新授課第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1．借助文言語段，利用已有的文言積累，初步感知文言語段的大致內(nèi)容。2．聯(lián)系具體的語境來準(zhǔn)確翻譯文言詞句。3．掌握文言語句
2024-11-24 14:37
【摘要】—————平面圖形——————立體圖形討論：？面的位置和大小有什麼關(guān)系？？棱的位置、長短有什麼關(guān)系？？名稱頂點(diǎn)數(shù)量形狀哪些面完全相同數(shù)量哪些棱長度相等數(shù)量長方體6個長方形相對面完全相同
2024-11-24 12:33
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