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《踏著天使的足跡》讀后感5篇-全文預(yù)覽

2024-11-15 00:45 上一頁面

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【正文】 助離古鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的何其飛學(xué)生的家庭,雖然那里不是山區(qū),但是何其飛同學(xué)的家庭相當(dāng)貧苦,父親身體不好,兄弟姐妹又多,一家人靠母親一個(gè)人打掃衛(wèi)生的工錢來維持生計(jì)。談及學(xué)雷鋒,凡盛仕說,雷鋒叔叔是自己的榜樣,今后學(xué)雷鋒會(huì)從身邊事情做起,若自己再拾到財(cái)物,仍然會(huì)上交給警察或老師。今年1月21日,沙溪鎮(zhèn)下澤小學(xué)五年級(jí)學(xué)生凡盛仕和小伙伴彭云龍拾獲一個(gè)錢包,錢包內(nèi)含5400元現(xiàn)金及各類證件,凡盛仕與伙伴第一時(shí)間把錢包交到了沙溪公安分局。有人落水,他跳進(jìn)湖中;隧道塌方,他舍己救人。在這個(gè)時(shí)代,我們依然需要艱苦創(chuàng)業(yè)、積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的奉獻(xiàn)精神,依然需要相互尊重、助人為樂、誠實(shí)守信、和諧融洽的良好社會(huì)風(fēng)尚。而這些,恰恰是我們需要學(xué)習(xí)的,也是每一個(gè)普通人都能學(xué)到,也能做到的。雷鋒之所以成為最可愛的人,之所以直到今天仍被不斷地提及,之所以隔了這么久,人們依然懷念他,就是因?yàn)樗龅囊磺卸俭w現(xiàn)了人性的純真、善良與責(zé)任。幾十年來,每逢3月,人們就以學(xué)雷鋒的具體行動(dòng)紀(jì)念他。1963年3月2日,《中國(guó)青年》雜志首先刊登了毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。主席接著說道,學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件先進(jìn)事跡,也不只是學(xué)他的某一方面的優(yōu)點(diǎn),而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德;學(xué)習(xí)他長(zhǎng)期一貫地做好事,而不做壞事;學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神。這位秘書回辦公室,思索了一番,擬好了十來個(gè)題詞,立即送給了主席。從此,全國(guó)廣泛開展了學(xué)習(xí)雷鋒的群眾運(yùn)動(dòng),涌現(xiàn)出成千上萬個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物。他謙虛謹(jǐn)慎,從不自滿自炫,受到贊譽(yù)不驕傲,做了好事不留姓名值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒生前就被選為市人大代表,在沈陽軍區(qū)是模范人物,照片、日記和模范事跡經(jīng)常出現(xiàn)在報(bào)紙、電臺(tái)等媒體上。雷鋒干一行,愛一行,鉆一行的“螺絲釘”精神值得我們學(xué)習(xí)。他曾說過:“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。在湖南團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)時(shí),雷鋒學(xué)習(xí)寫詩;在鞍鋼時(shí),他努力學(xué)習(xí)毛澤東著作。雷鋒的這種無私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠每月有十幾元的工資,入伍時(shí)有200元的積蓄。不少同學(xué)不解,問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒樸實(shí)地說:“做好事就不要計(jì)較別人說什么,只要對(duì)人民有益,就應(yīng)該堅(jiān)持做下去。這樣的事情不勝枚舉。1962年8月15日因公殉職。1957年2月加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)。1940年12月18日生于湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。讓我們踏著雷鋒的足跡走。第二篇:踏著雷鋒足跡走踏著雷鋒的足跡走同學(xué)們,首先讓我們靜下心來思考這樣一個(gè)問題,雷鋒,一個(gè)普通戰(zhàn)士的名字,卻成為了幾代中國(guó)人的共同記憶。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠的心來丈量無數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)需要幫助的人。”新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要性。但是一名優(yōu)秀的護(hù)士,首先要能站在病人的立場(chǎng),學(xué)會(huì)為他們著想,關(guān)心、體貼病人,用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。讀完了《踏著天使的足跡》這本書以后我完全被南丁格爾的無私精神所打動(dòng)了。第一篇:《踏著天使的足跡》讀后感最大的成就莫過于一生的執(zhí)著 ——《踏著天使的足跡》讀后感“予將專業(yè)致志以注意授予護(hù)理者之幸福。作為現(xiàn)代科學(xué)護(hù)理的創(chuàng)始人南丁格爾用他一生的執(zhí)著奉獻(xiàn)詮釋了護(hù)理事業(yè)的高尚。雖然護(hù)士工作有很多不愉快與辛酸?!叭种委?,七分護(hù)理?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)!我現(xiàn)在有了對(duì)護(hù)士更加深厚的認(rèn)知,我將無怨無悔的繼承著南丁格爾的事業(yè),為讓人們能減少病痛的折磨而奉獻(xiàn)我的綿薄之力。又是什么理由,會(huì)讓我們今天的時(shí)代,依然需要他精神的光耀與弘揚(yáng),再次呼喚他平凡而偉大的名字?不僅我們中國(guó)人在學(xué),美國(guó)西點(diǎn)軍校在學(xué),日本企業(yè)也在學(xué)習(xí)他呢?下面就讓我們共同回憶雷鋒故事,共同研究和學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1956年高小畢業(yè)后,在鄉(xiāng)人民政府和中共望城縣委當(dāng)通訊員和公務(wù)員,被評(píng)為模范工作者。1960年11月8日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,入伍不到三年,榮立二等功一次,三等功三次,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”,并被選為撫順市人民代表?!币淮危卒h外出換車發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女車票和錢丟了,就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。孩子們學(xué)雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時(shí),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。一個(gè)只有小學(xué)文化的苦孩子能有這樣的思想和文字水平,關(guān)鍵在于他多年刻苦學(xué)習(xí)。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主人公保爾的話,他都能背出來。部隊(duì)缺少教練車,他帶領(lǐng)大家做了一個(gè)汽車駕駛臺(tái),并被大家一致推舉為技術(shù)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。但因湖南口音太重,影響演出效果,他就主動(dòng)提出換下自己,集中精力為演出做后勤。他曾擔(dān)任
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