三峽之秋之八-全文預(yù)覽
【正文】 白羽 《 長(zhǎng)江三日 》 魏靖宇 《 三峽的懷戀與見證 》 。 2) 喜歡寫作的你，可仿照文章的寫作方法，寫一篇《校園之秋》。 與 “ 作家 ” 面對(duì)面 1) 喜歡文學(xué)的你，繼續(xù)摘錄本文優(yōu)美的詞句。 “ 波 — 光 — 蕩 — 漾 ” 四字之間音調(diào)略拖長(zhǎng)一些，感情要飽滿 ） 同桌合作，選擇你們認(rèn)為寫的最好的一段，作一點(diǎn)賞析， (提示：可從語(yǔ)言修辭等方面著手，也可以抓住富有表現(xiàn)力的字、詞、句來賞析 )，并有感情地朗讀 ,盡量讀出自己的獨(dú)特體驗(yàn)和感悟。 朗讀方法交流 朗讀描寫中午三峽景物的一段，語(yǔ)調(diào)要時(shí)而激昂、熱烈，時(shí)而舒緩、低沉，語(yǔ)速要時(shí)緩時(shí)急。在讀不同的段落時(shí)注意語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速的變化。 ) 搖曳 (y232。
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