20xx遠(yuǎn)教半年工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 三、大力加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)開(kāi)發(fā)制作地方特色課件。二、優(yōu)化教學(xué)平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站籌備實(shí)施“*黨建”網(wǎng)站改版。第五篇：遠(yuǎn)教工作總結(jié)*縣2011年農(nóng)村黨員 干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作要點(diǎn)2011年，是國(guó)家及省市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育推進(jìn)學(xué)用工作的關(guān)鍵之年。在這方面，我們要求技術(shù)管理員不斷加強(qiáng)技術(shù)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，即為學(xué)校提供豐富優(yōu)秀的教育資源，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)；組織遠(yuǎn)程管理員（模式一3人，模式二4人）參加國(guó)家級(jí)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)，為遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用提供堅(jiān)實(shí)的保障。為了進(jìn)一步提高管理員的操作技能，熟練掌握IP數(shù)據(jù)卡的設(shè)置和遠(yuǎn)程教育資源接收平臺(tái)的操作，為了使全鄉(xiāng)教師了解教育資源的內(nèi)容并能下載儲(chǔ)存，學(xué)會(huì)接收資源、處理資源、動(dòng)用資源，從9月份起，我校組織教師于分批集中培訓(xùn)，要求每次培訓(xùn)做到解決兩個(gè)問(wèn)題。三、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教師技術(shù)培訓(xùn)工作我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師及技術(shù)管理人員，在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用。選定工作責(zé)任心強(qiáng)，熱愛(ài)遠(yuǎn)程教育工作，并且掌握電腦基礎(chǔ)技能的教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教工作。教導(dǎo)處以活動(dòng)為載體，以教研組為助手，定期組織教師開(kāi)展校本研究活動(dòng)，利用遠(yuǎn)教項(xiàng)目?jī)?yōu)秀資源上好一堂優(yōu)質(zhì)課、寫(xiě)好一篇研究論文、參加一次賽課活動(dòng)；每月開(kāi)展一次專(zhuān)題研討活動(dòng)，對(duì)存在的問(wèn)題和成功的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、探索；每期開(kāi)展一次利用遠(yuǎn)教項(xiàng)目資源進(jìn)行學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)和優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)。要求學(xué)校每位教師每周必須有一篇應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的教案，每月上一堂遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合的公開(kāi)課，在本期內(nèi)有一篇關(guān)于遠(yuǎn)程教育方面的經(jīng)驗(yàn)文章，上一堂示范課，參加一次應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源研討會(huì)等。加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)，保證網(wǎng)絡(luò)暢通無(wú)阻，使遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用落到了實(shí)處。建立了教學(xué)資源庫(kù)及學(xué)校資源網(wǎng)，并按接收的項(xiàng)目資源分學(xué)科、分主題登記，建立目錄。我校努力克服困難、籌措資金，建立了檔次高、功能全的多媒體教室，設(shè)置了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。加強(qiáng)硬件投入。二、重視宣傳，強(qiáng)化應(yīng)用，營(yíng)造運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的良好氛圍。下設(shè)辦公室，并由具體的項(xiàng)目教師負(fù)責(zé)，主持開(kāi)展遠(yuǎn)教項(xiàng)目的實(shí)施工作，每個(gè)光盤(pán)播放點(diǎn)由村校主任教師擔(dān)任播放點(diǎn)的組長(zhǎng)，形成從管理到應(yīng)用、研究的工作網(wǎng)絡(luò)。第三篇：遠(yuǎn)教工作總結(jié)遠(yuǎn)教工作總結(jié)國(guó)家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目在我校實(shí)施以來(lái)，學(xué)校行政一班人非常重視，抓住機(jī)遇，求發(fā)展，立章程，添措施，造氛圍，強(qiáng)實(shí)施，有序地構(gòu)建科學(xué)格局，扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn),學(xué)校把信息技術(shù)教學(xué)當(dāng)作發(fā)展學(xué)校信息化教育的重中之重，常抓不懈。是現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施無(wú)法滿足遠(yuǎn)教資源的普遍使用。三、使用上存在的問(wèn)題。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動(dòng)手保養(yǎng)和維修，延長(zhǎng)使用壽命。現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真完成了資源接收、教學(xué)、教研及維護(hù)工作。在課件開(kāi)發(fā)上下狠功夫，深化培訓(xùn)工作，加大遠(yuǎn)教工作的宣傳力度。二、存在的困難鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦人員其工作都是一兼多職，任務(wù)繁雜，影響了工作的督查力度和指導(dǎo)力度。（四）抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)基層組織建設(shè)。抓好示范，樹(shù)立典型，重點(diǎn)抓好遠(yuǎn)教示范戶，以點(diǎn)帶面推動(dòng)全面工作的開(kāi)展。技術(shù)管理人員對(duì)下載的資源進(jìn)行篩選整理，列出內(nèi)容清單告知村黨支部，由村黨支部從中挑選培訓(xùn)內(nèi)容，列出培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排表告知站點(diǎn)技術(shù)管理人員，同時(shí)在村務(wù)公開(kāi)欄處向群眾公布培訓(xùn)通知，各村干部負(fù)責(zé)組織群眾前往培訓(xùn)。（二）提高遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作效率，使遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作走向制度化和規(guī)范化。要求各站點(diǎn)技術(shù)管理人員每月上報(bào)遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)行使用情況和培訓(xùn)工作信息，根據(jù)報(bào)送情況，鎮(zhèn)遠(yuǎn)教工作人員到各站點(diǎn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單維修兩次，以確保遠(yuǎn)教設(shè)備正常運(yùn)行。第一、為確保各站點(diǎn)正常發(fā)揮，鎮(zhèn)黨委選定了一名過(guò)硬的技術(shù)人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)了黨員先進(jìn)性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實(shí)用技術(shù)教育，切實(shí)搞好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)工作，取得了初步的成效，現(xiàn)將全鎮(zhèn)2010年上半年遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、開(kāi)展工作情況（一）完善管理制度、抓好培訓(xùn)工作。第三、完善信息反饋制度。培訓(xùn)內(nèi)容主要有農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)生知識(shí)、政策法規(guī)、典型經(jīng)驗(yàn)、國(guó)土資源、防災(zāi)求災(zāi)知識(shí)和空中課堂等。各站點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況制定課程表，規(guī)定各站點(diǎn)每周必須連續(xù)下載資源10小時(shí)以上。（三）抓好遠(yuǎn)教示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面推動(dòng)全面開(kāi)展。通過(guò)對(duì)黨員干部、群眾進(jìn)行培訓(xùn)，使
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