20xx年中學后勤工作計劃-全文預覽
【正文】 校許可和在學校監(jiān)督下進行，不得私搭亂接電源，購置各種餐具設備必須符合國家產(chǎn)品質(zhì)量安全標準，餐具規(guī)格統(tǒng)一。加強車輛管理，合理調(diào)配車輛，方便各項工作需求，保證交通安全。各項維修工作要反應迅速，維修及時，努力提高工作時效，積極發(fā)揮后勤保障作用，做到跑水、斷電等緊急情況隨時搶修，常規(guī)維修兩個工作日完成，需借助外部力量維修的限時保質(zhì)完成。二、工作目標加強安全工作，確保水、電、氣、交通、飲食安全，不發(fā)生火災、交通、人身傷亡、食物中毒等各類安全責任事故。鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。（三）更新觀念，增強服務意識全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務。加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。作為學校后勤部門，不會直接參與到教學工作中來，可是后勤工作也有著很多的存在的必要性，這是絕對的，相信隨著時間的不斷的流逝，會有越來越多的人意識到后勤部門工作的必要性！所以特制定了以下2012年中學后勤工作計劃范文。雖然后勤工作不直接參與公司或者學校工作計劃、教學工作計劃，可是后勤部門的工作卻是十分重要的，沒有后勤部門的支持，前臺部門的工作也得不到很好的進行。做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度協(xié)同教導、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。加強門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。加強對電話費、水電費、打印費等的管理。（五）物盡其用，發(fā)揮設備功能為使學校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設備的“育人”功能，做到物盡其用。第二篇：中學后勤工作計劃大慶鐵人中學后勤工作計劃一、指導思想按照學校總體要求，從方便師生優(yōu)化服務出發(fā)，結(jié)合后勤工作實際制定本計劃。逐步提高師生就餐滿意率，逐步實現(xiàn)食堂管理規(guī)范化。加強校園衛(wèi)生綠化管理，創(chuàng)建優(yōu)美、整潔校園。三、工作措施（一）、食堂：合理收取承包費，電、氣費按實際用量記表收取，水費為保證衛(wèi)生，按比例收取。負責食堂各項工作的檢查考核，及時解決師生意見糾紛，監(jiān)督餐具消毒，做好消毒記錄。每發(fā)現(xiàn)一個問題處罰10~20元，嚴重的從重處罰50~1000元（如安全、衛(wèi)生質(zhì)量、服務等比較嚴重問題），如學生舉報飯菜存在衛(wèi)生、質(zhì)量問題，情況屬實，按售價10倍處罰，獎勵給舉報人。各部門和各位教職工承包使用的辦公費、清掃費、維修費，本著超支自付，結(jié)余自用的原則自主選擇領取。教職工辦公費每學期教師、科室長50元，其他職工40元（含工人工作所需勞保用品），每個辦公室公共辦公費每學期20元。以上承包經(jīng)費以外的其他辦公所需用品費每學期約2萬元，每個寢室清掃用品按每學期一把笤掃，每年一把拖布，三年一把撮子標準配備。其它部門所需維修的，由各管理和使用部門報修，費用從維修組控制的經(jīng)費內(nèi)支出。如發(fā)生以上情況，學校進行處罰，有學生舉報，按10倍處罰獎勵給舉報人。（五）、適當調(diào)整各服務場所布局：校內(nèi)設兩處生活服務超市，浴池改造刷卡服務，生活服務網(wǎng)點進食堂，維修、材料、綠化、衛(wèi)生等各服務管理人員集中一處辦公。（八）、加強隊伍建設，做好職工思想教育工作，完善工作制度，積極調(diào)動職工工作積極性，增強服務意識，提高服務質(zhì)量。二、主要工作后勤的工作重點是以服務于教育教學為中心，做好食堂成本核算。繼續(xù)加強安全衛(wèi)生工作。（3）制定學校衛(wèi)生檢查標準，學校辦公室負責成立衛(wèi)生檢查小組，衛(wèi)生檢查小組每月要對各室衛(wèi)生作認真檢查，并作好記載。（2）加強商店、食堂管理、水電管理等工作，努力拓寬經(jīng)費籌措渠道，改善辦學條件。（5）抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作，做好學校電路維修工作。四是要通過成本核算、杜絕浪費、優(yōu)化管理等措施，在保證師生飲食安全的前提下尋求高效益。完成學校的綜合樓等基建建工作。
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