【正文】 劃，細(xì)化職責(zé)，分解工作任務(wù)，層層落實。未達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》者，在兩學(xué)年以內(nèi)準(zhǔn)予補測一次，補考仍不及格者，最終成績不合格。測試前檢查場地器材是否符合安全要求，是否過硬過滑。數(shù)據(jù)資料的分析和保存。六、測試方案及要求試前準(zhǔn)備時間:2010年9月測試過程中的組織及時間：2010年9月至2011年11月。五、測試安排：凡是和現(xiàn)行教材一致的項目，在兩個學(xué)內(nèi)分學(xué)期結(jié)合體育課考核進(jìn)行預(yù)測，成績合格者，在集中測試是不再重測。利用校園廣播進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播全面宣傳學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施方案。二、組織機構(gòu)： 組長：楊百權(quán) 副組長：韓繼昌成員：李俊文、季林、吳長青、翁宏偉、楊旭、各班班主任三、工作安排：學(xué)校政教處相關(guān)人員組成宣傳小組，通過學(xué)習(xí)宣傳全校師生要達(dá)成共識，認(rèn)識到這是落實“健康第一”的教育思想，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強學(xué)校體育工作的有效途徑；是學(xué)校體育走上規(guī)范化管理，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常性鍛煉的良好素質(zhì)。力爭用3年時間，使學(xué)生意外傷害保險覆蓋面達(dá)到85％。八、實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要完善制度、保證安全。結(jié)合開展學(xué)生陽光體育運動，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書制度，逐步實現(xiàn)貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。大力倡導(dǎo)和推行大課間體育活動，保證在大課間操中進(jìn)行小學(xué)生系列廣播操和眼保健操。四、實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要以體育課教學(xué)為基本平臺。二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機構(gòu)。根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)一、提高認(rèn)識，廣泛發(fā)動，掀起《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施熱潮。在耐力項目測試前，醫(yī)務(wù)部門必須對學(xué)生進(jìn)行體檢，嚴(yán)格把關(guān)。要健全測試制度、質(zhì)量把關(guān)制度、數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計上報制度、檔案資料管理制度及工作總結(jié)制度，促使《標(biāo)準(zhǔn)》實施工作逐步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。針對學(xué)生身體素質(zhì)中薄弱環(huán)節(jié)，如耐力、柔韌和男生上肢力量等采取科學(xué)的干預(yù)措施，幫助學(xué)生順利達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級。要按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊開足上好體育課，全面落實每天一小時體育鍛煉。我校將在學(xué)校的各種會議上組織領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任老師學(xué)習(xí)了解《標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹“健康第一”指導(dǎo)思想，落實國家對初中階段學(xué)生個體在體質(zhì)健康方面的基本要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，組織學(xué)生開展陽光體育運動，激勵學(xué)生積極參加鍛煉，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。為確保學(xué)校體檢工作的順利進(jìn)行，確保體檢工作質(zhì)量，確保學(xué)生全員參加體檢，學(xué)校要提高認(rèn)識，認(rèn)真組織實施體檢工作，做好安排和部署，要求全體班主任教師積極配合。同時形成學(xué)校匯總報告單。方法 學(xué)生健康檢查嚴(yán)格按照學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，檢查項目有身高、體重、皮膚、脊柱、四肢等；五官（眼、鼻、咽、口腔等）、肺活量、視力等方面。二、健康體檢基本要求（一）在校學(xué)生每年進(jìn)行一次常規(guī)健康體檢，新生入學(xué)應(yīng)建立健康檔案。七、本方案未盡事宜，由省學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)研辦公室作出補充和規(guī)定。（六）2010年12月，省調(diào)研指導(dǎo)組組織卡片復(fù)審、抽樣，按照全國統(tǒng)一的軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入，上報數(shù)據(jù)錄入軟盤；省級樣本的計算及研究課題的分工和資料的收集；進(jìn)行檢測工作總結(jié)。召開省第二次領(lǐng)導(dǎo)小組會議，各片及省調(diào)研辦匯報籌備工作情況。調(diào)研經(jīng)費通過各級預(yù)算安排或從體育彩票公益金中解決。高校檢測隊由各校負(fù)責(zé)組建，領(lǐng)導(dǎo)和開展檢測工作，人員要求同上。調(diào)研點校由主管校長及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成學(xué)校調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極做好本校調(diào)查摸底、宣傳組織、后勤保障等工作，配合檢測隊完成本校的檢測任務(wù)。18歲年齡組中學(xué)生樣本不足時，以本省籍大學(xué)生補足樣本量。（正常學(xué)生指：能從事各項體育鍛煉活動，發(fā)育健全、身體健康的學(xué)生。所抽取的班級數(shù)以能滿足最低調(diào)研樣本數(shù)為限。各檢測點校的選擇原則上仍維持原檢測點校不變，若有調(diào)整必須報省學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研辦公室批準(zhǔn)，并報全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研辦公室備案。（二）作為國民體質(zhì)監(jiān)測體系中的兒童青少年體質(zhì)監(jiān)測部分，落實《全民健身條例》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的實施。一、目的（一）掌握我省學(xué)生體質(zhì)健康狀況和發(fā)展趨勢，為制定今后的學(xué)校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃、科學(xué)開展學(xué)校體育衛(wèi)生工作提供科學(xué)依據(jù)。二、調(diào)研片點和對象（一）調(diào)研片點根據(jù)國家要求，中小學(xué)生確定仍以2000年哈爾濱市、齊齊哈爾市、牡丹江市3片為2010年省學(xué)生體質(zhì)健康狀況城市調(diào)研片，綏化市、阿城市、富錦縣3片為2010年省學(xué)生體質(zhì)健康狀況農(nóng)村調(diào)研片。（三）抽樣方法本次調(diào)研延用整群抽樣調(diào)查方法，即首先確定調(diào)研點校，再以年級分層，以教學(xué)班為單位隨機整群抽樣構(gòu)成調(diào)研樣本。體測樣本：由體檢樣本中篩選的正常學(xué)生構(gòu)成。樣本含量中小學(xué)718歲學(xué)生每片每類每個年齡組樣本含量為50人，除6歲年齡組外（6歲年齡組學(xué)生樣本數(shù)量不作具體規(guī)定，按實測樣本上交），每片共抽取合格卡片1200張，6片總計7200張；高校1922歲學(xué)生每類每個年齡組樣本含量為100人，每校抽取合格卡片1600張，高校共抽取合格卡片3200張。（具體人員名單見附件二）哈爾濱市、齊齊哈爾市、牡丹江市、綏化市、阿城市、富錦縣6個調(diào)研片和哈爾濱師范大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)2所高校，可參照以上辦法建立相應(yīng)組織機構(gòu)（不設(shè)調(diào)研指導(dǎo)組），開展調(diào)研工作。調(diào)研工作應(yīng)與學(xué)生體檢工作有機結(jié)合起來，做到工作安排有序、監(jiān)測數(shù)據(jù)共享。六、主要工作安排（一）2009年12月：起草方案，協(xié)商成立調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機構(gòu)；召開第一次領(lǐng)導(dǎo)小組會議，通過方案，抽調(diào)人員，布置各片前期工作，省科技廳將此項工作列入2010年省級科研項目。（四）2010年8月：各片點做好檢測前的宣傳發(fā)動、檢測組織、器材到位、人員、用房落實等一系列準(zhǔn)備工作，為檢測隊進(jìn)入點校作好充分準(zhǔn)備。省調(diào)研指導(dǎo)組分赴各片點進(jìn)行指導(dǎo)及質(zhì)量檢查；11月中下旬進(jìn)行個別年齡組補缺；各片上繳卡片，進(jìn)行卡片質(zhì)量審驗。（八）2011年第二季度：完成省級課題的研究及論文撰寫；完成黑龍江省學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)研論文集和資料匯編；印發(fā)調(diào)研資料匯編。一、健康體檢目的1．全面了解和準(zhǔn)確掌握學(xué)生生長發(fā)育與健康狀況，為研究制訂學(xué)校體育衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)；2．客觀評價學(xué)校衛(wèi)生工作的針對性和有效性，促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作持續(xù)改進(jìn)和整體水平不斷提升；3．及早發(fā)現(xiàn)和消除影響廣大學(xué)生身體健康與生長發(fā)育的突出衛(wèi)生問題，促進(jìn)廣大青少年學(xué)生健康成長。三、對象與方法對象 全校在校生全部參加健康體檢。健康檢查結(jié)果反饋 1．反饋形式 學(xué)生健康體檢機構(gòu)在體檢結(jié)束后，形成個體報告單，一份