閉合電路歐姆定律教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 說，電源的電動(dòng)勢等于內(nèi)外電路_________之和。在外電路中，正電荷在恒定電場的作用下由___________移向_________；在電源中，非靜電力把_________電荷由負(fù)極移到正極。路端電壓隨著外電阻的增大而增大，隨著外電阻的減小而減小。教師：從圖象可以看出路端電壓與電流的關(guān)系是什么？ 學(xué)生：：直線與縱軸的交點(diǎn)表示的物理意義是什么？直線的斜率呢？學(xué)生：直線與縱軸的交點(diǎn)表示電源的電動(dòng)勢E，直線的斜率的絕對值表示電源的內(nèi)阻。教師：電壓表測電動(dòng)勢就是利用了這一原理。r教師：一般情況下，電源內(nèi)阻很小， Ω~ Ω，干電池的內(nèi)阻通常也不到1 Ω，所以短路時(shí)電流很大，很大的電流會(huì)造成什么后果？學(xué)生：可能燒壞電源，甚至引起火災(zāi)。當(dāng)R增大時(shí)，由I=I減小，由U=EIr，路端電壓增大。（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，改變外電路的電阻，觀察路端電壓怎樣隨電流（或外電阻）而改變。教師：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)，讓我們一起來做下面的實(shí)驗(yàn)。（2）公式：I=E R+r（3）適用條件：外電路是純電阻的電路。教師：（投影）（如圖所示）內(nèi)、外電路的電勢變化。教師：在內(nèi)電路中，沿電流方向，電勢如何變化？為什么？ 學(xué)生（代表）：沿電流方向電勢升高。那么電路中的電流大小與哪些因素有關(guān)？電源提供的電能是如何在閉合電路中分配的呢？今天我們就學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過本節(jié)課教學(xué)，加強(qiáng)對學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)，通過探究物理規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。熟練應(yīng)用閉合電路歐姆定律解決有關(guān)的電路問題。學(xué)生回答學(xué)生討論，簡述方法7．課后思考在講電動(dòng)勢時(shí)，我們用電壓表測電源兩極間的電壓，這樣測出數(shù)值是不是電源的電動(dòng)勢？8．小結(jié)、作業(yè)布置20080619 人教網(wǎng)第二篇：《閉合電路歐姆定律》教學(xué)設(shè)計(jì)第7節(jié)閉合電路歐姆定律教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能能夠推導(dǎo)出閉合電路歐姆定律及其公式，知道電源的電動(dòng)勢等于內(nèi)、外電路上電勢降落之和。電流的電動(dòng)勢越大，電源提供的電功率就越大，這表示電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)就越大。提問：將電壓表換成小燈泡，開關(guān)接1時(shí)，有什么現(xiàn)象？開關(guān)接2時(shí)會(huì)發(fā)生什么情況？為什么接2時(shí)小燈泡反而更暗？教師指導(dǎo)學(xué)生按電路圖進(jìn)行實(shí)物連線，注意電流表和電壓表的量程和正負(fù)極。當(dāng)外電阻增大時(shí)，電流減小，路端電壓增大；當(dāng)外電阻減小時(shí)，電流增大，路端電壓減小。學(xué)生利用電壓表測量電池兩極間的電壓學(xué)生實(shí)驗(yàn)；記錄數(shù)據(jù)；分析實(shí)驗(yàn)；回答問題。提問：接入閉合電路中情況又怎樣呢？3）認(rèn)識(shí)閉合電路的組成 外電路，外電阻，外電阻的電勢降落U外，如圖1所示；內(nèi)電路，內(nèi)電阻，內(nèi)電阻的電勢降落U內(nèi)；在電源內(nèi)部，由負(fù)極到正極電勢升高，升高的數(shù)值等于電源的電動(dòng)勢E。2．電動(dòng)勢1）認(rèn)識(shí)電源的正、負(fù)極。充分發(fā)揮多媒體課件的優(yōu)勢，變抽象為具體，化難為易，縮短每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間，為教學(xué)重點(diǎn)的突出，教學(xué)難點(diǎn)的突破，發(fā)展學(xué)生能力創(chuàng)造條件。2．通過演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究，分析、討論等方法得出結(jié)論。然后演示電動(dòng)勢分別為3V和9V（舊）的電源向一個(gè)燈泡供電實(shí)驗(yàn)，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)習(xí)進(jìn)行討論，解釋現(xiàn)象原因。四、教學(xué)思路《閉合電路歐姆定律》一節(jié)是高二物理教材中學(xué)生感到較為難以理解的部分，難點(diǎn)在于對電動(dòng)勢的物理意義的理解，這是掌握閉合電路歐姆定律的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。二、教學(xué)重點(diǎn)1．閉合電路歐姆定律。3．通過利用閉合電路歐姆定律解決一些簡單的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。5．理解閉合電路的功率表達(dá)式，知道閉合電路中能量的轉(zhuǎn)化。第一篇：閉合電路歐姆定律教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1．理解電動(dòng)勢的定義，知道電源的電動(dòng)勢等于電源沒有接入電路時(shí)兩極間的電壓。4．理解路端電壓隨電流（或外電阻）關(guān)系的公式表達(dá)和圖象表達(dá)，并能用來分析、計(jì)算有關(guān)問題。2．通過研究路端電壓與電流的關(guān)系公式、圖象及圖象的物理意義，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)工具解決物理學(xué)問題的能力。3．通過學(xué)生之間的討論、交流與協(xié)作探究，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。2．路端電壓與電流（外電阻）關(guān)系。再次，讓
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