【正文】 ，學(xué)為人師，身為師表，行為世范。為了有效的完成本職工作，我堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的理論基礎(chǔ)知識和方針政策，學(xué)習(xí)行政管理和業(yè)務(wù)知識，堅持不懈地汲取政治、經(jīng)濟、教育、行政管理以及文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念，樹立先進(jìn)的科學(xué)發(fā)展觀。第一篇：職業(yè)學(xué)院黨總支副書記副院長述職報告述職報告2005年，在職業(yè)教育闊步前進(jìn)的新形式下，我們學(xué)院抓住機遇，拼搏進(jìn)取，順利進(jìn)入了發(fā)展的最佳時期。要履行好這個職責(zé)，必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)；必須有更多的知識和能力；必須掌握各方面的信息，面對新事物有敏銳觀察力，準(zhǔn)確的判斷力，與時俱進(jìn)，使思想觀念始終保持在時代前列；只有這樣才能保障主管各項工作的順利開展。作為學(xué)生主管院長。三、改進(jìn)措施，適應(yīng)市場，開創(chuàng)招生就業(yè)新局面。結(jié)合我院的實際，本著立足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、輻射東北、面向全國的服務(wù)理念，專科層次新增了高護、藥學(xué)、機電設(shè)備維修、汽車檢測與維修等專業(yè)，并把高護和藥學(xué)專業(yè)當(dāng)做學(xué)院的精品專業(yè)和重點專業(yè)來建設(shè)；中專層次針對當(dāng)?shù)厝腭v企業(yè)開展訂單培養(yǎng)，上報審批了化工、食品、機械加工、機電一體化、生物發(fā)酵、電工儀表、糧食檢驗、給排水等8個專業(yè)。第二，利用實習(xí)就業(yè)基地的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備、高水平的帶教師資、嚴(yán)格規(guī)范的管理制度，對學(xué)生的實習(xí)嚴(yán)格把關(guān)，把學(xué)生的實習(xí)做為培養(yǎng)學(xué)生工作的重中之重，投入大量的人力、物力，確保學(xué)生實習(xí)過程中學(xué)有所悟、學(xué)有所長、學(xué)有所用、學(xué)有所為，切實地把所學(xué)的專業(yè)理論與實踐結(jié)合起來，真正的成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生，為我院培養(yǎng)了一大批合格人才?，F(xiàn)將履行職責(zé)情況報告如下：一、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強工作能力作為學(xué)院黨總支副書記、副院長，我深知肩上擔(dān)子的份量和責(zé)任的重大。二、加強修養(yǎng)，以身作則，做好主管各項工作其身正，不令則行，其身不正，雖令不從。為學(xué)院的學(xué)生管理和招生就業(yè)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。調(diào)整專業(yè)，突出特色，打造品牌根據(jù)素質(zhì)教育的要求和市場需求，我們認(rèn)真調(diào)研，精心調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，加大投入力度，著力武裝培植特色精品專業(yè)和市場緊缺專業(yè)。增設(shè)基地，嚴(yán)抓實習(xí)，多證就業(yè)第一，通過實習(xí)就業(yè)基地建設(shè)，我們在北京、天津、青島、大連、沈陽、丹東、廈門、長春、哈爾濱等大中城市的二甲、三甲醫(yī)院建立了20多家實習(xí)基地的同時，今年又確定5家工廠企業(yè)為定點實訓(xùn)基地，與此同時，我們還加強了與沿海地區(qū)、大中城市的聯(lián)絡(luò)，拓展“兩基”建設(shè)，新建區(qū)外實訓(xùn)基地4家，直接就業(yè)基地8家。通過畢業(yè)教育為就業(yè)提供服務(wù)。經(jīng)過全院上下的齊心努力，兩年來我院畢業(yè)生都做到了文明離校、安全離校。勇于競爭，搶抓生源，提高效益生源是學(xué)院的命脈。二是每年都抽調(diào)骨干力量多次深入基層開展招生宣傳設(shè)立招生點。承擔(dān)了市扶貧辦勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地的任務(wù)，可供農(nóng)牧區(qū)青年自由選擇專業(yè)，定向參加培訓(xùn)，確保完全就業(yè)。2005年招生：三年制高職662人，五年制高職普專681人，中師中專333人，電大專本科570人，成人教育598人，訂單招生1200人。針對學(xué)院目前生源質(zhì)量較差的實際，我們在法制教育、社會公德教育等思想政治教育方面加大力度，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，把德育放在各項教育工作的首位。第三，全面加強校園網(wǎng)的建設(shè)，不斷拓展大學(xué)生思想政治教育的渠道和空間。要堅持把解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，增強思想政治教育的實際效果。要抓好考證、考級群體，樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)；抓好入黨積極分子工作，樹立正氣、幫助學(xué)生奮發(fā)向上；抓好自強不息的群體，幫助大學(xué)生戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我。一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同志的緊密團結(jié)，積極配合下，在全院教職工的大力支持和共同努力下，通過自身不懈的努力追求、認(rèn)真工作，較好地履行了院黨總支副書記、副校長的職責(zé)，使學(xué)院學(xué)生管理工作和招生工作有了進(jìn)一步的提高，為今后學(xué)院的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。[1]第三篇：系黨總支副書記述職報告系黨總支副書記述職報告校黨委:20xx年4月,我正式進(jìn)入系領(lǐng)導(dǎo)班子,擔(dān)任系黨總支副書記,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在系全體教師的配合下,我認(rèn)真履行了崗位職責(zé),:加強理論學(xué)習(xí)提高政治素質(zhì)本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會黨的十七屆三四中全會精神,堅決貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞培養(yǎng)大學(xué)生全面才的目標(biāo),加強理論學(xué)習(xí),《樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀》的重要講話,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》和《加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校七位領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容,并結(jié)合自己的工作實際深刻領(lǐng)會精神,開闊了視野,—《學(xué)習(xí)黨章遵守黨章貫徹黨章維護黨章,深入開展黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐敗工作》,嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律,八項要求”的規(guī)定,真正做到自重,自省,自警,勇于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,腳踏實地干事,創(chuàng)造工作佳績一年來,我認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),積極協(xié)助系主任和系黨總支書記工作,認(rèn)真做好系里其他工作和學(xué)校相關(guān)工作,加強大學(xué)生思想政治隊伍建設(shè)加強大學(xué)生思想政治隊伍建設(shè),是做好大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作的關(guān)鍵,我系黨總支和系行政對此十分重視,圍繞這個問題做了三項工作:一是按照《華北水利水電學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作隊伍建設(shè)規(guī)定》的文件要求,認(rèn)真選拔輔導(dǎo)員和班主任,業(yè)務(wù)水平高,工作責(zé)任心強的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員和班主任,共選擇配備了14名專兼職輔導(dǎo)員和班主任,我主持實行“信息工程系思政工作每周座談會制度”,參加座談會的人員包括系黨總支書記,副書記,分團委書記,輔導(dǎo)員,班主任等,座談會以學(xué)習(xí),討論,匯報,交流等方式開展,每周一次,對學(xué)生工作進(jìn)行廣泛交流,集思廣益,歸納總結(jié),意見和通知,學(xué)習(xí)學(xué)校黨委的相關(guān)文件,注重領(lǐng)會精神,把握實質(zhì),掌握重點,在此基礎(chǔ)上,組織我系思政工作人員有針對性地學(xué)習(xí),提高他們把握政策的能力,我系有3名輔導(dǎo)員榮獲學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,認(rèn)真做好大學(xué)生思想政治教育工作今年七月,學(xué)校下發(fā)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實施意見》, 我認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會文件精神,按照《實施意見》要求,利用各種形式和載體進(jìn)行大學(xué)生素質(zhì)教育,擇業(yè)觀教育,誠信教育,我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生課堂上文明禮貌缺失,我組織制訂了“信息工程系大學(xué)生歡樂課堂活動”和“信息工程系大學(xué)生我愛我家活動”實施細(xì)則,將這兩項活動貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活之中,以此來規(guī)范學(xué)生行為,結(jié)合專業(yè)特點和學(xué)生實際,在大學(xué)生中開展以思想,道德,認(rèn)知,社會,開放為內(nèi)容的“韶華杯”辯論賽,以現(xiàn)代信息技術(shù)為內(nèi)容的“華為杯”知