【正文】 訓，使我意識到教學課程的改變我們必須跟上新的教育理念，所以我要在下工夫熟悉新教材的同時積極參加學校組織的教師繼續(xù)教育培訓，不斷提高自己 的理論和業(yè)務水平，很快跟上了教育改革的步伐，也要進一步提高自己課堂教育能力和教學質(zhì)量。第一個關鍵節(jié)點，框架問題修改是研修重點和關鍵，可以說不完成框架問題的修改，其他方面的修改，也會受到影響。參加繼續(xù)教育培訓是我們教師在思想和業(yè)務成長路上的加油站。凡是要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好的榜樣，凡是要求學生不做的事，自己堅決不做，以免給學生留下壞的印象，言傳身教比單純說教有效百倍。作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業(yè)，只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛，才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻；同時，作為一名教師，應該熱愛學生。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。在平等交流的基礎上，讓授課者說話，讓評課者更能點中要害，不僅可以得到參與者的充分信任和理解，更是對教師改進課堂、促進專業(yè)發(fā)展起了很重要的作用。三、“議課”非常有意義?！白h”的過程是展開對話，有“主”“客”之分；“議” 是參與者圍繞共同的話題平等交流，“議”要超越“誰說了算”的爭論，改變教師在評課活動中的“被評”地位和失語狀態(tài)。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。概括地說，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。教育無小事。將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師對此的定位非常迷惑。每一專題中的各個觀點及案例，很好地解決了我們在教學過程中遇到的一些疑問和困惑。網(wǎng)絡學習讓我和同行們走到了一起，在這個舞臺上我們盡情的汲取新的教學理念、教學方法，聆聽著專家、主講教師們精辟的講解；在這段時間里，我們把理論與實踐結合起來，名師一步步引領，促我不斷成長。不經(jīng)一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香??！人應該是活到老學到老。努力使自己成為一名具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅強堅實業(yè)務基礎的高素質(zhì)的新時代教師，為教育事業(yè)作出應有的貢獻?？偠灾?，教師繼續(xù)教育培訓是十分成功的，對我來說可謂收獲多多。使我對教育科研和新課程有了更深的理解，不斷提高了自己的教科研水平和駕馭新課程的能力。通過培訓，使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學水平和教育科研能力都得到了進一步的提高。重視交流在教育教學中的應用。轟轟烈烈的小學教師素質(zhì)提升工程，給教師繼續(xù)教育帶來了豐富的內(nèi)容，重點通過《教師職業(yè)心理》、《英特爾未來教育》等專題培訓和考試，使我們對新的教育教學理念，現(xiàn)代教學理論和現(xiàn)代課程理論、當今國外先進的教育思想等都有進一步了解，也提高了我們的教育教學管理能力，特別是信息技術與學科教學整合等內(nèi)容的培訓，不但提高了我們每位教師的課堂教學能力和組織教育活動的能力。二、具體收獲參加培訓，使我對教科研方面的認識有進一步提高，能自覺地參與課堂的教學研究，積極參加課改研究，及時總結自己在教育教學工作的經(jīng)驗，撰寫教育論文。第一個關鍵節(jié)點，框架問題修改是研修重點和關鍵，可以說不完成框架問題的修改，其他方面的修改，也會受到影響。參加繼續(xù)教育培訓是我們教師在思想和業(yè)務成長路上的加油站。第三篇：最新繼續(xù)教育學習心得繼續(xù)教育培訓學習心得體會教師：張勇本人在2011年4月參加了中學教師繼續(xù)教育培訓，使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教學業(yè)務水平和科研水等方面都得到一定的提高。改革完善集體建設用地流轉(zhuǎn)市場監(jiān)管體系在這方面，一是要建立完善城鄉(xiāng)一體化的建設用地招、拍、掛制度，集體建設用地凡是用于工業(yè)、商業(yè)、旅游、娛樂和商品住宅等經(jīng)營性用地的，一律以招拍掛方式出讓或租賃；二是要建立完善土地交易許可管制制度，對集體建設用地流轉(zhuǎn)市場準入要堅持維護農(nóng)村穩(wěn)定的原則，防止農(nóng)村集體組織負責人提供虛假證明騙取審批，甚至擅自處置農(nóng)村集體土地資產(chǎn)，要求在辦理集體建設用地流轉(zhuǎn)前必須由土地所有權單位召開村民代表大會或股東代表大會，經(jīng)2/3以上代表同意并形成決議后，方可辦理。當前集體土地市場正處于蕷步階段，有意識的根據(jù)當前國有土地流轉(zhuǎn)市場的經(jīng)驗，為集體建設用地流轉(zhuǎn)市場價格形成機制的建立創(chuàng)造條件是當前準備工作必不可少的內(nèi)容，同時也是建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的土地市場的必然要求。本人決定可以這樣去完善：完善農(nóng)村土地產(chǎn)權體系明晰的產(chǎn)權界定是進行市場交易的基礎性條件。第二篇：估價師繼續(xù)教育_學習心得2浙江省于今年舉辦了估價師繼續(xù)教育課程，本人根據(jù)培訓要求，學習了課程內(nèi)容，完成學習后感覺收獲很大，開闊了眼界，對土地評估行業(yè)的未來有了更多的信心。透過此次繼續(xù)教育學習，我深切感覺到，做為一名教師，不僅僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進完備的教學策略與方法。利用課余時間我自學了《新數(shù)學課程標準》和《小學數(shù)學教學策略》等理論并認真做了筆記。二、貫徹、落實繼續(xù)教育實施方案。第一篇：繼續(xù)教育學習心得2繼續(xù)教育學習心得（二）：透過這個學期繼續(xù)教育培訓的學習，使我無論是在教育思想，還是教育理論及業(yè)務潛力等方面都受益頗多。透過學習上級下達關于繼續(xù)教育的文件精神，明確了開展繼續(xù)教育培訓的必要性，我們要主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，主動適應當前教育改革和發(fā)展的需要，堅持面向全體學生，按需施教，著眼提高，多層次、多形式、多渠道地進行學習，用學習指導工作。我感覺自己的業(yè)務水平還差得很遠，只有多透過這樣的專業(yè)引領學習，才能讓自己的教學更具有實效性。每次按時參加學校組織的教研活動。四、存在的不足：在過去的一個學期里，我雖然努力的學習，但自己的教學工作潛力和某些素質(zhì)較高的教師相比，還差距很大，如教學理念的轉(zhuǎn)變，教育思想的更新以及教學方法采用還不能適應現(xiàn)代教育教學的發(fā)展，自身的業(yè)務知識和教學技能有待進一步提高。農(nóng)村集體建設用地流轉(zhuǎn)制度的建立是一項系統(tǒng)工程，涉及集體土地所有權實現(xiàn)形式等一系列制度的改革，需要一項一項抓落實，一點一滴去完善。完善價格形成機制在集體建設用地流轉(zhuǎn)前對資產(chǎn)價值進行評估，一方面可以為集體土地市場的建立和發(fā)展提供地價標準和宏觀導向；另一方面也是實現(xiàn)地產(chǎn)公平交易、合理征收土地稅費的基礎。所以嚴格控制新增建