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班組安全管理培訓(xùn)測試題-全文預(yù)覽

2024-11-14 21:45 上一頁面

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【正文】 報告電話等內(nèi)容。、狀態(tài)和可能產(chǎn)生的后果,鼓勵員工討論更為安全的工作方式。比較準(zhǔn)確地掌握公司目前的安全生產(chǎn)狀況,了解哪些方面存在欠缺,為持續(xù)改進(jìn)提供依據(jù)。?答:組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作手冊及考評標(biāo)準(zhǔn)等。(三)物態(tài)特征:設(shè)備本質(zhì)安全(關(guān)鍵設(shè)備狀態(tài)完好)。各級員工有良好的自我保護(hù)習(xí)慣。編制過程中要征求相關(guān)崗位的操作人員意見,并且要經(jīng)過技術(shù)人員、安全專家論證,以保證“異常處理標(biāo)準(zhǔn)”的科學(xué)性和可操作性。該理論認(rèn)為,傷亡事故的發(fā)生不是一個孤立的事件,盡管傷害可能在某瞬間突然發(fā)生,卻是一系列事件相繼發(fā)生的結(jié)果。這個法則說明,在機(jī)械生產(chǎn)過程中,每發(fā)生330起意外事件,有300件未產(chǎn)生人員傷害,29件造成人員輕傷,1件導(dǎo)致重傷或死亡。作用:警示、隔離生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的各類危險,保證作業(yè)人員的安全。答:對設(shè)備設(shè)施進(jìn)行規(guī)范標(biāo)注、編號、著色,提供設(shè)備設(shè)施名稱、內(nèi)容物走向、控制對象等信息。答:行為觀察是通過在作業(yè)現(xiàn)場觀察作業(yè)人員的作業(yè)行為,并與被觀察者進(jìn)行交流,以強(qiáng)化好的作業(yè)行為,糾正不安全的作業(yè)行為,提高雙方的安全意識——糾正員工,教育自己。答:班組安全活動是指為了強(qiáng)化職工的安全生產(chǎn)意識、提高職工的安全生產(chǎn)技能,就是為了營造安全氛圍,培育安全文化而從事的一系列的集體行動。只需做好自己就能很好地完成任務(wù)。將大家召集起來,由每一組針對自己開展活動的情況進(jìn)行總結(jié),展現(xiàn)改善成果及心得體會。 (C) 18.(A)是開展虛驚事件提案活動的主要責(zé)任者。、窗、架等可移動的物體上。(√),加強(qiáng)未遂事故等安全事件(包括生產(chǎn)事故征兆、非計劃停車、異常工況、泄漏、輕傷等)的管理。(),需要由專業(yè)醫(yī)生或有資質(zhì)的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行處理,但不影響員工下一班次工作的傷害事件。(√)。(),分別是教育訓(xùn)練、制定計劃、實(shí)踐計劃。(),更重要的是在觀察之后能夠有效的溝通,通過溝通加強(qiáng)好的行為,認(rèn)識到不安全行為的潛在后果,并予以改進(jìn)。()。(√)、設(shè)備、工藝出現(xiàn)的異常事件或者生產(chǎn)、設(shè)備、工藝質(zhì)量事故而采取的現(xiàn)場處臵指南性文件,一般不適用已發(fā)生的人身傷害事故。二、判斷題(共27題)、技術(shù)、設(shè)備等三大員既是編制人,又是審核人。:急救箱事件、醫(yī)療處理事件、限工事件。 潛在的危險行為或危險因素、活動單元是班組或作業(yè)小組。、被觀察的區(qū)域及重點(diǎn)觀察的人員、觀察時間及頻次安排、溝通、記錄、報告及反饋的要求。: 班組建設(shè)活動,全員持證上崗,危險預(yù)知訓(xùn)練,崗位大練兵,崗位技術(shù)比武,師傅傳幫帶 是安全發(fā)展的高級階段,是實(shí)現(xiàn) 零事故 的必由之路,從監(jiān)督管理向自主管理階段轉(zhuǎn)變是一個系統(tǒng)工程。、準(zhǔn)確、規(guī)范、整潔。4.安全管理標(biāo)準(zhǔn)化臺帳是班組開展安全管理一項重要工具,是安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)重要組成部分也是安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組考評的重要依據(jù)。()1船舶可直接向指定人員報告發(fā)現(xiàn)的不符合規(guī)定的情況。()管理復(fù)查以會議形式進(jìn)行,由公司總經(jīng)理負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。()文件更改的審核、批準(zhǔn)無需原審批人進(jìn)行。A、一年B、二年C、三年1公司承擔(dān)《國內(nèi)安全管理規(guī)則》所規(guī)定的。A、適任人B、操作人C、責(zé)任人1公司制定了“船舶緊急情況的標(biāo)識,描述和反應(yīng)程序”,規(guī)定公司船舶在遇到時應(yīng)急響應(yīng)的相關(guān)要求。A、聯(lián)系渠道B聯(lián)系通道C、聯(lián)絡(luò)渠道船長在必要時為履行其職責(zé)有權(quán)要求給予支持。A、船上人員B、船岸人員C、岸上人員公司保證所有在船人員每接受一次海事管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)的醫(yī)院進(jìn)行健康檢查,也可結(jié)合船員適任證書再有效審驗體檢一并進(jìn)行。1《中華人民共和國船舶安全營運(yùn)和防止污染管理規(guī)則》簡稱《》或NSM規(guī)則。1受控文件是指支持安全管理體系有效運(yùn)行并受嚴(yán)格控制的文件,包括。公司保證船員應(yīng)具備一定的文化水平和。指定人員負(fù)責(zé)對公司安全管理體系運(yùn)行情況。()五、問答題請答出你本人崗位職責(zé)有哪些?2013年安全管理手冊()培訓(xùn)測試題姓名部門得分一、填空題《國內(nèi)安全管理規(guī)則》,用于闡述和實(shí)施安全管理體系的文件可稱為。(√)內(nèi)審、有效性評價及管理復(fù)查的結(jié)果和建議應(yīng)形成書面材料,告知相關(guān)部門和所有負(fù)有責(zé)任的人員,以提請他們注意。()內(nèi)部審核的依據(jù)是SMS文件及其有關(guān)的法規(guī)和規(guī)則。A、責(zé)任和義務(wù)B、權(quán)力和義務(wù)C、責(zé)任和權(quán)利1公司B都有責(zé)任報告發(fā)現(xiàn)的不符合規(guī)定情況、事故和險情。A、特殊情況B、緊急情況C、突發(fā)事件1公司制定了“不符合規(guī)定情況的報告和分析程序”和“事故、險情的報告和調(diào)查分析程序”,以確保不符合規(guī)定情況、事故和險情得到有效地B。A、岸基B、船上C、公司公司確保能在C對船舶所面臨的危險、事故和緊急情況都能做出有效反應(yīng)。A、一年B、二年C、三年公司總經(jīng)理對公司安全和防污染管理C,并負(fù)責(zé)執(zhí)行國家有關(guān)安全和保護(hù)環(huán)境方面的法律、法規(guī)、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)。1符合證明(DOC)系指簽發(fā)給公司,表明公司符合《國內(nèi)安管理規(guī)則》要求的證明。1岸基地是指納入公司安全管理體系的岸上管理機(jī)構(gòu)與人員?!栋踩芾硎謨浴肥枪景踩头牢廴竟芾砉ぷ鞯幕痉ㄒ?guī)。公司依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法規(guī)的要求,全面落實(shí)分管安全副總經(jīng)理在企業(yè)安全生產(chǎn)和保持安全管理體系持續(xù)運(yùn)行工作中的管理責(zé)任?!栋踩芾硎謨浴返奶卣鲬?yīng)具備指令性、符合性、系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性、可行性和可檢查性。()對于小組無法排除的重大隱患應(yīng)逐級上報和督促整改;對一時難以整改的必須制訂有效的安全防范措施,以確保安全生產(chǎn)。勞動保護(hù)用品種類,有防砸、防()、防觸電、防水、防火、防燙、防輻射等。安全檢查表,就是按照安全系統(tǒng)工程的分析方法,對一個生產(chǎn)系統(tǒng)或生產(chǎn)設(shè)備、工作環(huán)境、進(jìn)行()的分析,從中找出()因素。員工在作業(yè)過程中應(yīng)接受各級安全檢查人員的工作檢查,虛心接受批評教育,及時糾正自己的違紀(jì)行為。從而擬訂行之有效的具體安全措施,防止同類事故的發(fā)生。第二段:結(jié)合企業(yè)實(shí)際班組安全管理的目標(biāo)有哪些班組安全管理是一項比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,其管理的最高目標(biāo)——是消滅各種傷害事故,即班組無事故;對人的行為管理目標(biāo)——是個人無違章;對物的狀態(tài)管理目標(biāo)——是崗位無隱患。()對于小組無法排除的重大隱患應(yīng)逐級上報和督促整改;對一時難以整改的必須制訂有效的安全防范措施,以確保安全生產(chǎn)。勞動保護(hù)用品種類,有防砸、防絞輾、防觸電、防水、防火、防燙、防輻射等。安全檢查表,就是按照安全系統(tǒng)工程的分析方法,對一個生產(chǎn)系統(tǒng)或生產(chǎn)設(shè)備、工作環(huán)境、進(jìn)行科學(xué)的分析,從中找出各種危險因素。員工在作業(yè)過程中應(yīng)接受各級安全檢查人員的工作檢查,虛心接受批評教育,及時糾正自己的違紀(jì)行為。班組要堅持班前講安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全。員工需懂得本崗位安全操作方法:如異常情況識別判斷及處理;交接班制度;操作技術(shù)、程序及注意事項;設(shè)備性能、構(gòu)造及維護(hù);工藝要求等。班組安全規(guī)范作業(yè)的范圍主要包括:定置管理,作業(yè)程序,安全設(shè)施,工具擺放,安全用語,個人防護(hù)用品使用的標(biāo)準(zhǔn)化。(√)班組內(nèi)部經(jīng)常性的安全檢查活動,一是為了制止違章行為;二是為了發(fā)現(xiàn)設(shè)備潛在危險;三是為了糾正干私活或違法亂紀(jì)現(xiàn)象。通過它可以提高每個職工的安全意識和安全素質(zhì),增強(qiáng)自我防護(hù)和群體防護(hù)能力,建立牢固的安全生產(chǎn)基礎(chǔ),達(dá)到有效控制各類事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的。它是針對一次事故或者一種類型事故的發(fā)生、發(fā)展過程,從事故發(fā)生后所留下的痕跡去追查同事故發(fā)生有關(guān)的因素,分析那些因素以及他們?nèi)绾位ハ嘧饔貌艑?dǎo)致事故發(fā)生的。班組要堅持班前講安全、班中()安全、班后總結(jié)安全。員工需懂得本崗位安全操作方法:如()及處理;交接班制度;操作技術(shù)、程序及注意事項;設(shè)備性能、()及維護(hù);工藝要求等。班組安全規(guī)范作業(yè)的范圍主要包括:定置管理,作業(yè)程序,安全設(shè)施,(),安全用語,個人防護(hù)用品使用的標(biāo)準(zhǔn)化。()班組內(nèi)部經(jīng)常性的安全檢查活動,一是為了制止違章行為;二是為了發(fā)現(xiàn)設(shè)備潛在危險;三是為了糾正干私活或違法亂紀(jì)現(xiàn)象。第二篇:2013年安全管理手冊培訓(xùn)測試題2013年安全管理手冊培訓(xùn)測試題一、填空題《國內(nèi)安全管理規(guī)則》,用于闡述和實(shí)施安全管理體系的文件可稱為安全管理手冊。指定人員負(fù)責(zé)對公司安全管理體系運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)控。公司保證船員應(yīng)具備一定的文化水平和口頭表達(dá)能力。1受控文件是指支持安全管理體系有效運(yùn)行并受嚴(yán)格控制的文件,包括內(nèi)部文件、外部文件。1《中華人民共和國船舶安全營運(yùn)和防止污染管理規(guī)則》簡稱《國內(nèi)安全管理規(guī)則》或NSM規(guī)則。A、船上人員B、船岸人員C、岸上人員公司保證所有在船人員每A接受一次海事管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)的醫(yī)院進(jìn)行健康檢查,也可結(jié)合船員適任證書再有效審驗體檢一并進(jìn)行。A、聯(lián)系渠道B聯(lián)系通道C、聯(lián)絡(luò)渠道船長在必要時為履行其職責(zé)有權(quán)要求 C給予支持。A、適任人B、操作人C、責(zé)任人1公司制定了“船舶緊急情況的標(biāo)識,描述和反應(yīng)程序”,規(guī)定公司船舶在遇到B時應(yīng)急響應(yīng)的相關(guān)要求。A、一年B、二年C、三年1公司承擔(dān)《國內(nèi)安全管理規(guī)則》所規(guī)定的。()文件更改的審核、批準(zhǔn)無需原審批人進(jìn)行。(√)管理復(fù)查以會議形式進(jìn)行,由公司總經(jīng)理負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。(√)1船舶可直接向指定人員報告發(fā)
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