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消費維權進校園總結-全文預覽

2024-11-14 21:37 上一頁面

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【正文】 副其實,為構建和諧社會,打造平安校園作出應有的貢獻。第三篇:12315消費維權進校園12315消費維權教育進校園工作方案孩子是一個家庭的希望,也是一個家庭的消費核心,任何一個家長為孩子消費時總是毫不吝惜,可憐天下父母心;孩子又是一個國家的未來,也是一個民族的希望,孩子們的健康成長,綜合素質永遠是全社會共同關注的重要話題。(2)發(fā)放材料:經(jīng)檢支隊負責向同學們介紹食品的選購與鑒別、假冒偽劣產(chǎn)品的特征等消費知識及維權方法,分發(fā)相關的法律、法規(guī)宣傳材料(3)問卷調查:消協(xié)負責開展XX行業(yè)服務質量滿意度調查(4)誠信企業(yè)進校園:消協(xié)負責邀請歷年誠信企業(yè)、商家走進大學校園,走進宣傳講座,并向廣大同學們介紹這些企業(yè)單位?;顒泳唧w內容(1)舉辦講座:以“消費安全進校園”或“杜絕傳銷進校園”為主題,由公平交易科、消費者協(xié)會或經(jīng)濟支隊的領導或工作人員擔任主講,與同學們進行面對面的交流,宣講內容包括:◆非法傳銷的特點及危害。(4)辦公室負責邀請市領導參加。網(wǎng)絡宣傳:市各大門戶網(wǎng)站、省局內網(wǎng)、市局內網(wǎng)、外網(wǎng)、市消費者協(xié)會網(wǎng)站。還組織了“小手拉大手”、學生“手抄報”比賽、班級黑板報比賽和學生演講比賽。教育學生如何選擇物美價廉、安全健康的商品。三、安排課程,保證實效根據(jù)有關部門的要求,學校將消費維權“進課堂”任務落實到了思想品德課和每周一次的班會課上,并在課程表中明確標識。4“法制宣傳日等節(jié)日,制作打假治劣、消費維權方面的展板和宣傳資料。我校將以政教處為龍頭,充分利用宣傳欄、黑板報等陣地,積極在宣傳欄、黑板報上刊登有關消費維權方面的內容;并征集學生中有關消費維權的典型案例,定期在“校園之聲”廣播站廣播宣傳。同時,在富裕牧場工商所的指導下,學校建立了固定的消費維權站,確定柴華同志為兼職消費維權聯(lián)絡站聯(lián)絡員,負責處理校內有關消費問題的投訴。第一篇:消費維權進校園總結富裕牧場學校消費維權 “進校園、進課堂” 工作總結為了普及《中華人民共和國消費者權益保護法》,貫徹第29個消費者權益保護日“消費與民生”的主題,了解消費者的消費情況和消費糾紛,提高消費者的維權意識,促進社會和諧發(fā)展。并結合學校教育教學工作計劃,制定切實可行的實施方案,全面安排這項工作。二、廣泛宣傳,加強教育學校開展消費維權知識“進校園、進課堂”教育活動。16”知識產(chǎn)權日、“12針對學生的具體情況,根據(jù)不同年齡學生的心理特點、認知規(guī)律,要求年級組長對本年級學生進行一次消費維權知識培訓,班主任還利用班會,認真向學生講授消費維權方面的知識,以案說法、以實物講解辨別假劣商品的方法和基本常識。學校還積極開辟第二課堂,每學期組織學生到附近的商場、市場進行實地消費體察。不僅組織學生上街對消費維權知識進行宣傳,走進超市,對學生進行實地消費體驗教育,請工商所的同志給學生講解消費知識,深入開展“六個一”宣傳教育活動,即召開一次消費維權演講比賽、一場維權知識競賽、一堂家長會議、一次商場體察、一份有獎答卷、一次有獎征文的形式,深入宣傳消費維權知識。二、活動主題開展維權教育,引導健康消費三、活動形式法律知識講座保護消費者權益知識展覽現(xiàn)場互動或案例說法等形式“假冒偽劣”商品識別營造安全放心的消費環(huán)境簽名活動開展問卷調查活動四、活動宣傳媒體宣傳:日報、晚報、電視臺3套、商丘教育電視臺、廣播電臺。(3)由生活服務中負責法律宣傳展板制作,宣教科、法制科、公平交易科負責資料提供,拱形門等。活動時間3月20至21日,具體的時間可視活動情況而定?!衄F(xiàn)場答疑互動。(7)設立網(wǎng)絡平臺:通過開展大學生消費維權網(wǎng)網(wǎng)頁設計大賽或建立“。整合社會教育資源,著力打造平安校園,營造和諧的消費環(huán)境已勢在必行,為此,特設立職業(yè)技術學校12315消費維權聯(lián)絡站,并制訂具體的實施方案如下:一、指導思想以黨的十七大精神為指針,以科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧校園為統(tǒng)領,緊緊圍繞“提升學生的綜合素質,著力打造平安校
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