【正文】 多變之感。”這段話用人民對(duì)馬克思的愛對(duì)比反動(dòng)者對(duì)馬克思的恨，樸素真實(shí)卻很深刻，足以引起每一位讀者的共鳴?！罢?yàn)檫@樣，所以馬克思是當(dāng)代最遭嫉恨和最受誣蔑的人?！睘榱祟櫦把鐣?huì)的氣氛，周總理用一句“大家都知道的原因”委婉地說明了中美斷交復(fù)雜曲折的歷史原因。”其中的“本世紀(jì)末”“下世紀(jì)中葉”“接近”等幾個(gè)表示范圍和程度的詞都屬于十分準(zhǔn)確的彈性表達(dá)。應(yīng)用文語言的文學(xué)性還表現(xiàn)在彈性的表達(dá)中。應(yīng)用文語言的流暢自然離不開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓浴Ｋ钥紤]到宣傳效果，只有流暢順達(dá)的應(yīng)用文才能更好地達(dá)到實(shí)用目標(biāo)。二、現(xiàn)代應(yīng)用文語言的文學(xué)性應(yīng)用文語言的文學(xué)性集中表現(xiàn)在流暢自然、彈性表達(dá)、簡潔樸素三個(gè)方面。正因?yàn)橐陨纤姆矫娴奶匦?，?yīng)用文中的個(gè)人風(fēng)格體現(xiàn)較少，其文學(xué)性審美功能并不明顯。一些公文和事務(wù)文書，或是行文嚴(yán)肅，或是格式嚴(yán)謹(jǐn)，或是簡約到極致，例如公文中的命令、簡短的通知，事務(wù)文書中的規(guī)章制度等，確無文學(xué)性可言。筆者也反對(duì)把文學(xué)表達(dá)生硬加入應(yīng)用文中，這不符合應(yīng)用文的實(shí)用性目標(biāo)。現(xiàn)實(shí)生活中，多種應(yīng)用文文學(xué)性很強(qiáng)，例如私人書信、廣告文案等，它們雖然屬于應(yīng)用文，卻并不妨礙對(duì)其進(jìn)行文學(xué)賞析。關(guān)鍵詞：應(yīng)用文文學(xué)性語言文采研究“言之無文，行而不遠(yuǎn)”，文章好看，才會(huì)取得良好的傳播效果?！冬F(xiàn)代應(yīng)用文教程》這門課程將會(huì)成為我生活工作的一把刀刃，帶著我披荊斬棘，我一定要學(xué)好它，用好它?！叭浑x手，曲不離口”只用做到多練、多寫、多看、才能熟能生巧，變成自己的東西，才能自信的完成每一篇應(yīng)用文的寫作。第三：寫好現(xiàn)代應(yīng)用文的經(jīng)驗(yàn)與方法：首先，通過研讀現(xiàn)代應(yīng)用文教材，對(duì)每一個(gè)章節(jié)的知識(shí)有一個(gè)總體的把握，認(rèn)真掌握知識(shí)點(diǎn)，特別是教材中的例文等；其次，要正確使用應(yīng)用文，查漏補(bǔ)缺，糾編固體。我們學(xué)習(xí)了各種常用的應(yīng)用文寫作方法和寫作格式，有報(bào)告、通告、請(qǐng)示、計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查研究、求職信等文體。是國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或者個(gè)人在處理公私事務(wù)，溝通相互關(guān)系的過程中，所使用的一種應(yīng)用文形式。寫一篇學(xué)習(xí)《現(xiàn)代應(yīng)用文寫作教程》的總結(jié)。c總結(jié)要調(diào)理清楚，詳略得當(dāng)。基本情況的介紹就是前言部分，是對(duì)工作做一個(gè)簡要的交代；主體部分一方面是寫成績與經(jīng)驗(yàn)，從中找出規(guī)律性的東西。（二）、寫作、案例分析題（請(qǐng)按照學(xué)號(hào)尾數(shù)選答題目）A、簡述寫作總結(jié)的要求（10分）答：寫作總結(jié)就是對(duì)一個(gè)階段的工作的完成情況和經(jīng)驗(yàn)的分析，為以后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。違約責(zé)任，解決爭議的方法，附則性內(nèi)容。如買方、賣方，或者甲方、乙方。簡述經(jīng)濟(jì)合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。調(diào)查的目的是為了解決問題，要盡可能的反映事情，為此要掌握科學(xué)的方法。調(diào)查報(bào)告的注意事項(xiàng)如下：a、調(diào)查報(bào)告中選題要明確。是格式規(guī)范、語言簡約的多種文體的統(tǒng)稱。答：現(xiàn)代應(yīng)用文是人們傳遞處理事物，交流感情的工具，是現(xiàn)代生活中人們正在普遍使用的、專為處理公私事務(wù)而寫的使用類文章。計(jì)劃是事前的打算。會(huì)議紀(jì)要是傳達(dá)會(huì)議議定事項(xiàng)和主要精神、要求與會(huì)單位共同遵守執(zhí)行的具有紀(jì)實(shí)性和指導(dǎo)生的一種公文。二、名詞解釋（20分）命令決定報(bào)告會(huì)議紀(jì)要三、簡要回答下列問題（30分）什么叫寫作？什么叫應(yīng)用文寫作？列舉常見行政公文的種類總結(jié)與計(jì)劃的關(guān)系如何？簡報(bào)的特點(diǎn)是什么？經(jīng)濟(jì)合同的寫作要求有哪些？四（20分）為你單位的某個(gè)部門代寫一則通知寫一份本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。公文的種類按行文方向劃分。通訊由于種種原因，如采訪細(xì)節(jié)材料需要更多的時(shí)間，寫稿時(shí)間也較長，往往滯后。消息多用敘述，筆墨比較簡潔概括。而通訊則不但要求寫出事件的來龍去脈，還要有細(xì)節(jié)，有生動(dòng)地描繪出新人新事的典型材料何畫面。消息大都告訴讀者剛發(fā)生的一件事。消息的寫作不同于文學(xué)創(chuàng)作，它必須反映客觀真實(shí)情況，要與事實(shí)本身相符，絕對(duì)不允許有任何的虛假捏造。它要從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)本組織的具體情況，以及對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)事物和工作作出判斷和推測(cè)：做什么，達(dá)到什么目標(biāo)，如何去做，做到怎么樣，過程當(dāng)中可能會(huì)出現(xiàn)什么問題，應(yīng)該如何解決等等，這些都要事先有所預(yù)料?？偨Y(jié)思路的構(gòu)成是:做了什么做到怎么樣(成敗得失)為什么會(huì)這樣(經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn))今后打算做什么。計(jì)劃目的是為預(yù)定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而作出安排部署,以便統(tǒng)籌指導(dǎo)工作的具體實(shí)施開展。2總結(jié)與計(jì)劃的區(qū)別？答:行文時(shí)間不同。通知的目的是告知事項(xiàng),布置工作,部署行動(dòng),內(nèi)容具體,要求受文機(jī)關(guān)了解要辦什么事,該怎樣辦理,不能怎樣辦理,有嚴(yán)重的約束力,要求遵照?qǐng)?zhí)行。2通報(bào)與通知有何區(qū)別？答：一、適用范圍不同。請(qǐng)求事項(xiàng)的單一性。請(qǐng)示的目的是請(qǐng)求上級(jí)批準(zhǔn),解決某具體問題,要求作出明確的答復(fù),而報(bào)告的目的則在于使上級(jí)知道掌握某方面或階段的情況,不要求批復(fù)。1文種通知的標(biāo)題在何種情況下可省略發(fā)文機(jī)關(guān)和事由？答：如果通知的發(fā)文范圍很小，內(nèi)容簡單，甚至張貼都可以，這樣的通知標(biāo)題可以省略發(fā)文機(jī)關(guān)和事由，只有文種“通知”二字。1廣告文案中標(biāo)題與標(biāo)語的區(qū)別？答：標(biāo)題在文案中出現(xiàn)，有時(shí)出現(xiàn)在廣告中；標(biāo)語在系列廣告中反復(fù)使用，力求固定不變。商業(yè)合同寫作的主要條款有哪些答：（1）標(biāo)的；（2）數(shù)量 ；（3）質(zhì)量；（4）價(jià)款或者報(bào)酬；（5）履行期限、地點(diǎn)和方式；（6）違約責(zé)任。特點(diǎn)：簡明扼要；真實(shí)可信；迅速及時(shí)；內(nèi)部交流。簡述總結(jié)的概念及其特點(diǎn)。第一篇：現(xiàn)代應(yīng)用文簡答公文正文一般每面排多少行？每行排多少個(gè)字？答：22行，每行28字。特點(diǎn)：通俗性、策略性、議論性、藝術(shù)性。通知有那些類型？答：通知類型分四種：(1)批轉(zhuǎn)性通知（2）事項(xiàng)性通知；（3）會(huì)議性通知；（4）任免通知什么是簡報(bào)？它有什么特點(diǎn)？答：簡報(bào)是社會(huì)組織及時(shí)簡要地匯報(bào)工作，反映情況和交流信息的一種特殊都的公務(wù)文書。寫作要求：（1）立意要新；（2）內(nèi)容要真；（3）重點(diǎn)突出；（4）不夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。廣告文案中標(biāo)題的作用一是引起注意；二是顯示主題；三是制作廣告之便。1公函的結(jié)構(gòu)由哪些部分組成？答：由標(biāo)題、受文機(jī)關(guān)、正文、落款等部分組成。行文目的的求復(fù)性。報(bào)告則可在事后行文,也可在工作進(jìn)行中行文,一般不在事前行文。21請(qǐng)批函與請(qǐng)示有何區(qū)別？答：請(qǐng)批函是向不相隸屬的業(yè)務(wù)主管單位請(qǐng)求指示批準(zhǔn)，內(nèi)容僅限于業(yè)務(wù)，平行文；請(qǐng)示是就本單位職權(quán)范圍內(nèi)無權(quán)、無力、無法解決的工作事項(xiàng)向所隸屬的行政上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示批準(zhǔn)，內(nèi)容不限于業(yè)務(wù)，上行文。二、目的要求不同。通知的寫作主要是直敘式,告知人們做什么,怎樣做,具體明白，語言平實(shí)；通報(bào)的方法則常常兼用敘述、說明和