【正文】 一個(gè)字、詞，都是稀奇古怪的形狀，真像有人在做藝術(shù)一樣！如：“休”就是一人一木組成的，“章”就是一個(gè)人倒立過來，人下面就是太陽，太陽下面就是由十個(gè)人組成一個(gè)十字架一樣！真有趣呀！這就是一個(gè)小書庫。在閱讀的過程中，我走進(jìn)了閱讀小書庫：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“三人行，必有我?guī)熝伞Ｋ晕野蛋迪露Q心，點(diǎn)亮我的夢(mèng)想，為成為一位優(yōu)秀的美術(shù)老師而努力讀書。為什么呢？因?yàn)檫@是我的愛好呀，而且也能為國家出力。我最喜歡畫畫了，并且得到了等級(jí)通過證書。后來，他又投身革命，爬雪山、過草地，讓革命的星星之火點(diǎn)亮中國?？蓧?mèng)想怎么點(diǎn)亮呢？今天，我從媽媽給我的一本書《周恩來的故事》那里得到了答案。作為名少先隊(duì)員應(yīng)該敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。他們用自己的行動(dòng)打破了隔閡自私，續(xù)寫這杭州這座城市的溫情與美好，感召著身邊的每個(gè)人。媽媽看著我，慈愛地笑了，這笑容讓我的心里暖暖的，我覺得在那刻媽媽的黨徽特別閃亮，而我胸前的紅領(lǐng)巾也特別鮮艷。”可是媽媽著急地說：“不行，清潔工人已經(jīng)在掃馬路上的雪，為道路暢通加班加點(diǎn)忙不過來呢，我們應(yīng)該為他們分擔(dān)點(diǎn)。放學(xué)回到家的我，迫不及待地扔下書包準(zhǔn)備到樓下來場(chǎng)痛痛快快的雪仗，可媽媽卻把攔住我說：“別急，等下！我要帶你去做件更有意義的事情。與夢(mèng)同行。只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想或理想努力奮斗，一定可以實(shí)現(xiàn)！因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人！加油吧！少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇2親愛的同學(xué)們，夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想，是顆種子，埋藏于每個(gè)人的心中；夢(mèng)想，是座燈塔，散發(fā)出人生旅途中最美的燈光；夢(mèng)想，是個(gè)音符，讓人生的旋律美妙精彩；夢(mèng)想，是雙翅膀，人生因有夢(mèng)想而美好飛翔。也曾兩次代表學(xué)校參加市內(nèi)舉辦的中華魂的比賽。我經(jīng)常學(xué)習(xí)語言中的其他部分，我也經(jīng)常請(qǐng)教語言老師。到了小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校開始了社團(tuán)，我立馬就報(bào)了語言社團(tuán)，家人也很支持我。只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想或理想努力奮斗，一定可以實(shí)現(xiàn)！因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人！加油吧！少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！第二篇：點(diǎn)亮夢(mèng)想作文點(diǎn)亮夢(mèng)想作文匯編10篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。也曾兩次代表學(xué)校參加市內(nèi)舉辦的中華魂的比賽。我經(jīng)常學(xué)習(xí)語言中的其他部分，我也經(jīng)常請(qǐng)教語言老師。到了小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校開始了社團(tuán)，我立馬就報(bào)了語言社團(tuán)，家人也很支持我。當(dāng)然啰，如果將來你成了什么偉人，成了什么作家、科學(xué)家的，能給國家和人民做出更大的貢獻(xiàn)，那就更好啦！”說完，他就去侍弄他那些寶貝蜜蜂去了。今年暑假的一天清晨，我正在小院的葡萄架下專心讀書，不知何時(shí)爺爺來到了身邊。我有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想——就是長大后像爺爺那樣做一個(gè)養(yǎng)蜂人?！本瓦@樣，婆婆離開了我，我也開始了新生活。一天，老婆婆告訴我晴天霹靂般的一個(gè)消息：他們今天要搬家了。也就是從那時(shí)起，她開始改變自己，也開始改變生活。夢(mèng)想的路上，會(huì)有艱辛、會(huì)有坎坷、會(huì)有挫折和淚水，只有戰(zhàn)勝了他們，才能讓夢(mèng)想的燈光點(diǎn)亮生活的道路。緊接著，張爺爺又換了一種方式講這個(gè)故事，大家聽完后就沒有剛才那么好笑。張爺爺清清嗓子，用洪亮的聲音說：“小朋友們，老師們好！”“張爺爺好”我們大聲回答道。教授原來是一個(gè)心理學(xué)大師，他曾在畢業(yè)前夕讓每人填一份特別的表格，是關(guān)于未來的夢(mèng)想的。憑著這股韌勁，天資聰明的小A終于一書成名，成為了當(dāng)時(shí)最知名的作家之一。幾次碰壁后，小A忽然記起了攝影師的預(yù)言，難道自己真的會(huì)成為作家?小A不止一次地問自己，終于有一天，他靜下心來，全身心地投入到了寫作中去。直到三個(gè)月后，他才想起這張預(yù)示著自己未來的光碟，出乎意料的是，攝影師竟說，他的未來會(huì)是一個(gè)作家。終于輪到小A了，攝影師將他帶入屋里。小A非常高興，早在入學(xué)那天，他就聽說學(xué)校門口有一家神奇的攝影館，里面有一個(gè)攝影師，不僅可以輯錄一個(gè)人的過去，還能預(yù)知未來，十分準(zhǔn)確。我們用一顆火熱的心來愛他們，他們用熱血來回報(bào)我們。我夢(mèng)想著有一天可以成為一名可愛可敬的好老師，把知識(shí)傳授給一代又一代學(xué)子，培育一個(gè)又一個(gè)國家的棟梁之才。讓家人也為我驕，傲一回。我的夢(mèng)想也注定與汗水和眼淚離不開，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!如今的社會(huì)，弱肉強(qiáng)食，正是順應(yīng)了大魚吃小魚，小魚吃蝦米皮的自然規(guī)律，人們不惜一切互相競(jìng)爭(zhēng)，得到高貴的工作和事業(yè)。夢(mèng)是什么，夢(mèng)是幻想，是不現(xiàn)實(shí)的，但是，只要立下方向，朝這個(gè)方向去努力，總有一天，夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)。點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇3每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，那就是中國夢(mèng)。穿過夏天的木圍欄和冬天的風(fēng)雪后，我們終會(huì)到達(dá)。忽然我想起了《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜堅(jiān)持不懈的情景。我又想了想我自己，忽然，我的臉又紅了，像水壺一樣發(fā)燙，因?yàn)槲移綍r(shí)一遇到“攔路虎”就會(huì)放棄與它抗?fàn)帯，F(xiàn)在，我拿著一本《魯濱遜漂流記》，快樂地閱讀起來。光空讀書有什么用？所以，我便拿起尺子在書中找出一些優(yōu)美的語句，在她腳下畫出一條波浪形的地毯，再像品茶似的把作家寫作的方法，一遍又一遍，慢慢地品味出來?，F(xiàn)在，我比以前更加刻苦了。我悄悄捧起心愛的《童年》，津津有味地讀起來。現(xiàn)在，我的夢(mèng)想已經(jīng)生根發(fā)芽。對(duì)了，我還藏著一個(gè)導(dǎo)演夢(mèng)，通關(guān)電影電視將我的作品傳遞給別人。我為之前對(duì)花與羊的戰(zhàn)爭(zhēng)的視而不見感到慚愧?！拔椅ㄒ坏幕?，在一天早晨，被一只羊糊里糊涂地毀了?！}記書籍是跳動(dòng)的生命，書籍是偉大的向?qū)?，正在編織著我的?dǎo)演夢(mèng)。點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇2夢(mèng)想是一座高而險(xiǎn)的山，只有銳意進(jìn)取、不懈奮斗、永不停息才有可能登上最高最美的山峰。終于，我戰(zhàn)勝了自己的意志力，克服了困難，堅(jiān)持我的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我也努力過。擁有夢(mèng)想，就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，并為它努力，為它奮斗。功夫不負(fù)有心人，他們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。就這樣，來自各地的司機(jī)師傅，他們有了新的夢(mèng)想，就是要學(xué)會(huì)一口流利的英語。點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇1夢(mèng)想是一盞明燈，照亮我們前方的路；夢(mèng)想是一艘小船，駛向我們成功的彼岸；夢(mèng)想是一棵大樹，為我們撐起一片綠蔭。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的點(diǎn)亮夢(mèng)想作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。為了推進(jìn)城市國際化行動(dòng)，杭州市政府要求“公共服務(wù)人員都要能說簡單英語”。李師傅把平時(shí)經(jīng)常會(huì)用到的幾個(gè)英語句子翻譯成中文，并用微信語音記錄下來，一次5到10句，大家抽空努力模仿，認(rèn)真練習(xí)，相互對(duì)話，學(xué)得不亦樂乎。好多外國游客都忍不住為杭州的司機(jī)點(diǎn)贊，由衷地夸一句：“很棒！”是呀，夢(mèng)想，是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的東西。為了充實(shí)自己的夢(mèng)想，五歲那年，我開始報(bào)名學(xué)拉丁舞。媽媽知道我怕辛苦了，每次跳舞都陪伴著我，給我打氣，并不斷安慰我、鼓勵(lì)我，告訴我堅(jiān)持不懈才能成功。加油，加油，我要用自己的努力去換取心中的夢(mèng)想。這寶藏正一步步點(diǎn)亮我的夢(mèng)想。我靜靜地躺在床上，伴著皎潔的月光，讀起了我最要好的朋友《小王子》。我的臉漸漸變得像蘋果一樣紅，并且火辣辣的。心想，如果我一個(gè)人寫出的作文，能和更多的人分享就好了。夢(mèng)想是一本讀不厭的書，夢(mèng)想是一顆茁壯成長的樹。早晨，鳥兒在枝頭奏出美妙的樂音。況且，我擁有這么美好家庭，沒有理由說我比阿廖沙差。不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。閱讀使我堅(jiān)持不懈，追逐夢(mèng)想書籍是精彩的動(dòng)畫，讓人樂在其中，書籍是美妙的畫卷，讓人大飽眼福。魯濱遜這也太執(zhí)著了，都失敗了這么多次仍然在堅(jiān)持不懈地用陷阱抓羊。就想，看來我的作文天賦不行啊，連作文都寫不好，更別說與小說、劇本打交道了。無論夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn)，我始終堅(jiān)信星星會(huì)說話，石頭會(huì)開花。相信在不久的將來，夢(mèng)想能夠在書籍的灌溉下開花、結(jié)果。因?yàn)槲易鳛橐粋€(gè)黃種人，一個(gè)龍的傳人，一個(gè)中國人，我感到自豪，感到驕傲，感到無比的榮幸，所以，我有一個(gè)夢(mèng)，那就是中國夢(mèng)?！麄兌嫉巧狭藟?mèng)想的舞臺(tái)，他們的成功也是從一次次實(shí)踐出來的，他們的成功都是在眼淚和汗水下誕生的。我或許是一個(gè)杰出的漫畫家，像達(dá)芬奇一樣畫出一幅美麗的畫。夢(mèng)想，成為每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力!記得在我很小很小的時(shí)候，擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)。老師，一個(gè)為了孩子們不辭辛苦的“好父親好母親”。曾經(jīng)，我們很天真，擁有數(shù)不勝數(shù)的夢(mèng)想，而今，我們已經(jīng)成為一名中學(xué)生，夢(mèng)想又接近了一大步，我們要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，去創(chuàng)造屬于自己的未來，去創(chuàng)造自己的輝煌，去擁抱自己的夢(mèng)想!輝煌的明天由我們繼續(xù)把它創(chuàng)造，就讓我們迎著風(fēng)浪前行吧，讓我們向前沖吧!我也會(huì)向著我的夢(mèng)，繼續(xù)努力前行，把它實(shí)現(xiàn)的!點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇5臨近畢業(yè)，同學(xué)們又開始流行制作攝影光碟留念。隨著時(shí)間的推移，學(xué)校門口的那家攝影館又開張了，老板還打出了一條廣告橫幅：未來攝影，夢(mèng)想成真！小A同許多同學(xué)一樣，排隊(duì)守在了攝影館的門口。接下來的時(shí)間是忙碌的，有許多事情要辦，小A一忙，竟將光碟的事給忘記了?？墒?，沒過幾年，小A所在的公司忽然倒閉，他不得不重新找工作。這使他精神抖擻，又重新振作了起來。當(dāng)然，小A也不例外！這時(shí)，一直坐在墻角默默無語的教授發(fā)話了：“你們今天的成就，完全歸功于自己的努力，那位攝影師并沒有什么過人之處，就是我！”大家頓了一會(huì)，瞬間恍然大悟。我懷著好奇的心情坐到自已的座位上，心里猜想著張爺爺長什么樣？不一會(huì)兒，張爺爺終于“現(xiàn)身”了！他手里拿著一個(gè)講義夾走進(jìn)教室，和藹地對(duì)我們微笑，我抬起頭來，坐端正，準(zhǔn)備聽張爺爺講課。這個(gè)故事逗得大家哈哈大笑。講座的最后，張爺爺要我們這代把中國的文化傳下去，張爺爺說道：“今天我們種下一粒文學(xué)的種子，明天就收獲一棵幸福的大樹！”聽了張爺爺?shù)闹v座后，我明白了語言和情節(jié)的重要，寫作文要有想象力，這樣才會(huì)生動(dòng)！點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇7夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈；是絕望的人心中唯一的希望；是每個(gè)人心靈深處最完美的夢(mèng)。有一天，她腦海里閃過年輕時(shí)的一個(gè)不可思議的夢(mèng)想——她希望能有一本書的封面印著她的名字。就這樣又過了幾個(gè)月。婆婆抹了抹我掛滿淚痕的小臉蛋，說：“孩子，不哭，婆婆走了。讓我們跟隨這個(gè)年過花甲的老婆婆一起讓夢(mèng)想點(diǎn)亮生活！點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇8老師們、同學(xué)們：大家好！我演講的題目是《甜蜜的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的人生》。爺爺在小院的里里外外養(yǎng)了六十多桶蜜蜂，兒時(shí)的我，就在這四季花香里，聽著那蜂兒“嗡嗡”地歌唱著一天天長大。爺爺有錢了，村里不管誰家的孩子考上大學(xué)，他都要拿出千兒八百地獎(jiǎng)勵(lì)；過時(shí)過節(jié)，他總要帶上蜂蜜或買些禮品到敬老院探望五保老人；他還捐出三萬元，為村里修了一條