【正文】 。單從高考這一塊來講，今年我縣過去的一年，在“名師戰(zhàn)略工程”的指導下，我縣涌現(xiàn)出了一大批具備很高教學能力，并積累了豐富教學經(jīng)驗的教學能手，我們這“十大教學能手”只是這群芳爭妍的大花園中的幾枝小花。從表面上看，這樣的培訓，并不能說明什么問題。通過說課和評課，我將自己的培訓心得，與學校的同科教師進行探討、研究。因此，我覺得這種培訓非常及時，培訓的內(nèi)容豐富，培訓的效果影響深遠。近幾年來，市遠程培訓中心按照教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求，組織了大規(guī)模、低成本、高質(zhì)量的教師培訓工作。同學們，此時此刻，我們縱有千言萬語也不知從何說起?，F(xiàn)在，請允許我代表西丁中心學校全體學生，向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮！“贈人玫瑰，手有余香”。當我們伴隨著孩子們從幼稚到逐漸成熟，我們同樣體驗著成長的艱辛與歡樂；當我們面對已經(jīng)走出校門的大孩子們一聲聲發(fā)自內(nèi)心的祝福，我們體驗著做教師特有的快樂；當祖國的新一代越來越令世界刮目相看，我們體驗著做教師的成功與驕傲。先后十次被評為市縣鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和骨干教師，有十余篇論文（案例）、課件獲國家、省、市、縣一、二等獎，課堂教學錄像獲中國教育教學研究會二等獎。校本教研收到了實實在在的效果，教師人人參與，人人進行了有益的嘗試，人人獲取了進步和驚喜。第三步：主講研討課，展示研討經(jīng)驗和成果。教師自學名家的教育教學理念，觀摩學習專家講座、優(yōu)秀教師的課堂教學視頻。從教20年來，堅持不懈地鉆研教材，改進教法，力求常教常新。三、執(zhí)著教改，服務教學，做一名研究型老師我很平凡，但我想在孩子們面前不平凡，更想使我校老師所教的孩子們不平凡，所以我必須要先讓我校的老師不平凡才行，于是我就著手培訓教師，我是這樣做的：一是讓我校所有教師熟練掌握了計算機操作技能。因此，我開始走上了孜孜不倦的自學道路。其實，有時我們不需要做什么，給你的學生一點陽光就能換得滿園春色。我愛學生不僅僅是學生生病時冒著風雨頂著星辰把學生送到醫(yī)院治療陪護，更是學生在最苦惱時能主動找我傾訴，是我真誠付出后贏得的信任；我愛學生不僅僅是學生有疑難時耐心解答，廢寢忘食直到幫他解出一道道難題，更是學生在脆弱無助時我細心觀察，真誠傾談，指導他走出心靈的沼澤。有人或許會說這太過于理想化，因為我們也是生活在社會中，時常忍受清貧，或遭遇蔑視，或陷入痛苦。一、心系山區(qū)，愛灑鄉(xiāng)村，做一名有愛心的老師我的老家就在官坊，以前，那里貧瘠落后，交通不便，教育條件極差，村里的幾十個孩子都擠在一個復式班里學習，所以我從小就想做一名教師。教師表彰會發(fā)言稿5尊敬的各位領導、各位老師：大家好！我是來自紫金鎮(zhèn)官坊小學的一名普通教師，比起在座的各位，我的經(jīng)歷簡單而平凡。同時，成績永遠只屬于過去，不管是成功還是失敗，它最多只能留給我們一些自豪或遺憾，但是你們不能永久地沉浸在自豪或遺憾中，停滯不前。每學期進行一次教師文化考試(基礎知識、教育理論、信息技術(shù))，開展一次教學比武(上課、說課、案例分析、教育故事等)，人人深入“小課題研究”(中青年教師人人建立郵箱、博客)，給教職工壓擔子。開展校本培訓，鋪設教師專業(yè)發(fā)展的中環(huán)路。我們將積極營造一個家校和諧、干群和諧、師生和諧的良好氛圍，努力把學校經(jīng)營成為教師生活的沃土、學生成長的樂園，經(jīng)營成為愛的磁場、幸福的港灣。在我鄉(xiāng)小學這塊土地上，一直收獲著很多很多的感動，因時間關(guān)系不再一一例舉。其次要感謝中學老大哥，以于校長為班長的中學教職工扎實工作、任勞任怨、無私奉獻給小學教師作出楷模。特色辦學是我鄉(xiāng)小學的亮點：古詩文誦讀、知識積累、寫字、學生成長檔案盒、快樂大課間等特色成為全縣的典范，4月16日全縣教學管理現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開，教育局黨委成員、全縣小學校長等300余人參加會議，受到廣泛贊譽。在全國人民歡慶共和國xx華誕、喜迎xxx的日子里，鄉(xiāng)黨委、政府為我們隆重慶祝第xxx個教師節(jié)。希望八年級的同學們，做好承上啟下的作用，希望你們——上，學習九年級學哥學姐們的優(yōu)點，再接再厲，努力拼搏；下，做好七年級新生的榜樣，使我校的教學成績，一年更比一年好；希望七年級的新同學們盡快適應新的環(huán)境，遵守學校的各項規(guī)章制度，努力做到自尊、自信、自主、自強，養(yǎng)成良好的行為習慣。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎，為每一位學生的騰飛插上翅膀。當然，我也早已做好了準備。其次身為人師，在這收獲的金秋，賦予我對這個職業(yè)更多的感慨：雖然這一職業(yè)很辛苦，但我為此而驕傲，作為一名年輕教師，我也有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多無私的幫助，從上課到管理班級，給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長；很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的老師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導青年教師，這有利于我的教學水平的提高。教師表彰會發(fā)言稿2尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！今天我能作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，感到非常榮幸。這一年，我所任教的班級語文課成績十分優(yōu)異，在全縣的語文教學成績中，屈指可數(shù)。xx年，如火如荼的新課程改革在我縣正式鋪開。當年的物理中考成績，我所任教的兩個班位居全縣第一。當年的物理課成績，我所任教的三個班是非常優(yōu)異的，不僅在本校的平行班位居首位，就是在全縣范圍內(nèi)也是屈指可數(shù)。于是，我便開始精心鉆研教材教法，虛心跟老教師學習經(jīng)驗，并始終堅持“愛學生”的教育理念去面對學生。就這樣，xx年9月，我趕鴨子上架，匆匆忙忙地就又走上了畢業(yè)班教學的工作崗位。周主任的意思是讓我去任教三個班級的畢業(yè)班物理課。剛剛放了暑假，教辦又找我談話。真的，不僅僅是自豪，而是真的感動。慢慢地，我和孩子們心貼近了，孩子們與我的感情濃厚了。那堂課，我把自己精心準備的課程上得淋漓盡致，那堂課，孩子們聽得認真踏實，絲毫沒有讓我感受到多么難以忍受的混亂。從你們的歡迎儀式上，我看出了你們的聰明，看出了你們的創(chuàng)意。學生在教室的屋門上偷偷地放了一瓶污水。我不知道自己將如何去面對那新鮮而陌生的崗位，如何去面對那些頑皮任性的孩子們。學生頑皮搗蛋，紀律渙散，給教師的教育教學工作的開展造成了很大的阻力。當時自己心潮澎湃，既為自己的成績感到欣慰，更感受到自己接下來任務的艱巨。自己能給自己的最大肯定便是，我深知時間易逝，便不敢褻瀆光陰，自己始終追求每天一點點的進步，十年來，倒也聚沙成塔，滴水成河，取得了些許的進步與成績。彈指一揮間，我由無憂無慮的學生娃轉(zhuǎn)變角色，走上光榮的工作崗位已近十載。第一篇：教師表彰會發(fā)言稿教師表彰會發(fā)言稿在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。歲月匆匆，白駒過隙?？偨Y(jié)自己，倒也問心無愧。在當年縣勞人局與縣教育局聯(lián)合舉行的教師招聘中，我以文化課、專業(yè)技能全優(yōu)的成績被公開錄用。周主任面色凝重地說：“我們鎮(zhèn)的杭各莊小學六年級現(xiàn)在的形勢很不好?！甭犃酥苤魅蔚慕榻B，說實話，我的心底有著很大的畏難情緒。到任的第一天，那些孩子們就給了我一個下馬威。我說：“感謝同學們?yōu)槲以O計了這么一個別有新意的歡迎儀式。就讓我們共同把這新鮮的生活繼續(xù)下去，好嗎？”我的話剛剛說完，教室里就響起了熱烈的掌聲。我還把孩子們闊別已久的體育、音樂、美術(shù)課程都撿拾了起來。因為孩子們創(chuàng)造了一個奇跡!我為這個奇跡而感動。二、“臨危受命”，“畢業(yè)班”鑄就光輝業(yè)績?！痹瓉?，鎮(zhèn)上的初級中學的初三畢業(yè)班缺少一個物理老師。我不能辜負領導的信任，我也樂于接受新的的挑戰(zhàn)。但我咬緊牙關(guān)，下定決心，我一定要把這份工作做好。當然，我無法做到完美，但我發(fā)現(xiàn)自己真的進步了，我發(fā)現(xiàn)自己是可以勝任這份新崗位的。xx年，我繼續(xù)任教初三兩個班的物理課教學，并兼職物理實驗員，同時兼任整個畢業(yè)班的微機課教學。三、“投身課改”，矢志做“專家型”教師。這一年，我精心鉆研新教材新教法，努力開創(chuàng)新的教學模式。這一年，由于我的教學實績突出，被灤南縣縣政府評為優(yōu)秀，授予嘉獎。第二個感謝，感謝學校各位領導，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。第五個感謝，就是要感謝我的父母，是因為有了他們，才有了我的今天。作為教師，我深感使命光榮，責任重大。向課堂教學要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌我將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學生的成長，嚴導其行、愛暖其心、為人師表。借此機會，我想對同學們提幾點希望：希望九年級的同學們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師，從各個方面為七、八年級的學弟學妹做出表率，為學校爭光添彩。我相信只要我們共同努力，共同拼搏，圍屏九年一貫制學校必定會有一個更加輝煌的明天！最后祝愿老師們，身體健康，工作順利；祝愿同學們學習進步，快樂成長，謝謝大家！教師表彰會發(fā)言稿3尊敬的領導、老師：上午好!金秋送爽。教科研工作走在全市前列：一年來，張守忠等3人被評為市級骨干教師、趙麗娜等2人被評為市級優(yōu)質(zhì)課教師、張麗燕等6人被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師，1月8日聊城市教科研會議召開，我鄉(xiāng)作為莘縣唯一聯(lián)校代表在大會上進行經(jīng)驗交流。楚局長專程來鄉(xiāng)深入所有班級視察，孫局長帶領教研室同志多次來我鄉(xiāng)幫扶，劉書記在百忙中多次召開書記辦公會研究解決教育難題并且親臨聯(lián)校指導，蔡鄉(xiāng)長上任之初就奔赴每個小學調(diào)查研究，孫主任、馬書記、胡鄉(xiāng)長經(jīng)常詢問教育工作情況，今年鄉(xiāng)黨委、政府在財政非常困難的情況下劃撥?？顟c祝教師節(jié)更是對我們的極大鞭策和鼓舞。第五要感謝小學教育干部的率先垂范，聯(lián)校趙文進、唐文發(fā)等校長盡職盡責把分管工作安排得總是井井有條，崔進超、孫山成等幾位小學校長舍小家顧大家把學校辦得紅紅火火。新聯(lián)校班子將努力繼承歷屆聯(lián)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，第一、做到以“和”立校：“和諧”是立校之基，和諧出團結(jié)，和諧出人才，和諧出質(zhì)量。開展大練基本功活動，鋪設教師專業(yè)發(fā)展的外環(huán)路。開展每人每學期上一節(jié)公開課活動，為教職工搭臺子。最后，祝大家節(jié)日愉快、身體健康、萬事如意!謝謝!教師表彰會發(fā)言稿4老師們，同學們：大家好！很榮幸能作為教師代表在這個春暖花開（春光明媚）的季節(jié)里和大家一起分享你們這次月考中成功的喜悅與進步的興奮!首先，請允許我代表全體教師向那些勤奮學習、追求上進的同學點個贊!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績的同學以及成績有明顯進步的同學表示熱烈的祝賀!你們是好樣的！你們用自己的實際行動，向父母表達了你們的孝心，向老師表示了你們的尊敬，向同學們證明了你們的努力，你們理應是我們?nèi)w學生學習的榜樣?！薄安唤?jīng)歷風雨，怎