【正文】 一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農(nóng)民的家庭里。第三篇：弘揚雷鋒精神主題班會“弘揚雷鋒精神、爭做文明學(xué)生”—— 六（1）班主題班會 2014年3月主持人:有一個名字很普通,但我們從小就知道要做個像他那樣的人,有一個名字很偉大,一說出來就代表著著一種精神,這個名字就是——雷鋒。每個學(xué)生都受到了震撼、感到振奮、得到激勵?？偨Y(jié)。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。1961年10月3日E:有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得一個革命者活著就應(yīng)該把畢生精力和整個生命為人類解放事業(yè)共產(chǎn)主義全部獻出。在生活上,要向水平最低的同志看齊。這些閃亮的語句激勵著一代又一代人發(fā)揚雷鋒的偉大精神。（事跡材料三）在《雷鋒日記》中雷鋒曾經(jīng)說過這樣一段話：“??如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。雷鋒精神并不過時，或者說，雷鋒精神并不是雷鋒獨創(chuàng)的，雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒是個孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。積極投入到學(xué)雷鋒活動之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神；對同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神；對待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。1961年升為班長，被選為撫順市人民代表。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時，他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。不久，調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評為工作模范。湖南望城縣人。讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì),對學(xué)習(xí)要有釘子精神,對同學(xué)要有互幫互愛的精神。第二篇：弘揚雷鋒精神主題班會弘揚雷鋒精神主題班會總結(jié)一．班會主題：弘揚雷鋒精神二．班會主持人： 班委成員：了解雷鋒的生平、事跡,體會雷鋒的偉大精神。我們應(yīng)該將其具體落實到實際行動中來。八)雷鋒歌曲我來唱從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀(jì)的接班人,要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。c:王露嫣每天幫同學(xué)打掃衛(wèi)生。d:我們應(yīng)該從身邊小事做起,一點一滴的小事都能體現(xiàn)雷鋒精神。因為我們現(xiàn)在的生活條件雖然和雷鋒所處的時代有天壤之別,可是我們卻缺少雷鋒的許多優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)祖國和人民處在最危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕犧牲。世界上最體面的人勞動者。a:青春呵!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。五)雷鋒日記我來讀雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。最了解新戰(zhàn)士的心情,急忙跑過來叮囑說“可別慌,沉住氣,保準(zhǔn)成功!“指導(dǎo)員呢,也投來鼓勵的目光,好像說:”小伙子,勇敢些,功夫是不會白練的啊!“雷鋒答應(yīng)一聲,擰開手榴彈蓋,把小鐵環(huán)套在指頭上,縱身一躍,跳出了塹壕,沖過一段開闊地,猛力一甩,只聽”轟“的一聲,手榴彈恰好投進了”敵人“的碉堡,得了個”優(yōu)秀。他的襯衣被汗水浸透了,北風(fēng)吹來,寒意沁入骨髓,他都不在乎。從班長的傳授中,在大家的幫助下,他懂得投彈投得遠(yuǎn),全憑臂力。中午,他回到宿舍,心里十分不安。練習(xí)投手榴彈,人家膀大腰園的新戰(zhàn)士只要抓起教練彈,跑上幾步,一撤手,教練彈就像燕子似的,打著旋兒飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。他看雷鋒個子小,力氣不足,擔(dān)心他的訓(xùn)練成績。”嵇校峰:《苦練》1960年1月8日,雷鋒和新戰(zhàn)士們一起,乘火車來到營口車站。為小韓縫補棉褲。一九六零年一月八日,雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書,新兵訓(xùn)練結(jié)束后,雷鋒被分到運輸連當(dāng)汽車兵,一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。雷鋒!你是愛的豐碑,愛的旗幟,愛的楷模!為了愛,多少人在呼喚你的名字,浸潤三月的思緒,沐浴三月的紅雨,我迷戀在雷鋒的故事里,輕輕地歌唱著——三)雷鋒事跡我來講對于90后出生的人來說,雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的,后來在老師的教導(dǎo)下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個機會來全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平和動人事跡。在缺少愛的荒原,是綠樹一絲,春花一朵。全國人民都展開如火如荼的學(xué)雷鋒活動,我們作為新一代接班人責(zé)無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學(xué)、助人為樂,共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量。七)雷鋒傳人我來找——引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點,讓學(xué)生明白雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)雷鋒不是一句空話,學(xué)習(xí)雷鋒并不難。四)雷鋒故事小品我來演——幾名同學(xué)表演雷鋒小品,以生動的形式再現(xiàn)雷鋒的光輝事跡,讓學(xué)生感受和學(xué)習(xí)雷鋒的偉大精神。布置學(xué)生查閱有關(guān)雷鋒的書籍和音像資料,收集以雷鋒為主題的生平事跡介紹、雷鋒日記、雷鋒故事等并做好摘抄和讀后感。讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì),對學(xué)習(xí)要有釘子精神,對同學(xué)要有互幫互愛的精神。第一篇：弘揚雷鋒精神主題班會弘揚雷鋒精神、共建和諧校園主題班會一、活動目標(biāo)了解雷鋒的生平、事跡,體會雷鋒的偉大精神。從小事做起。全班以個人或小組形式報節(jié)目。三)雷鋒生平、事跡我來講——幾名同學(xué)介紹雷鋒的生平及事跡,讓每個同學(xué)更全面、深入的了解雷鋒。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神。每年三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的周年紀(jì)念日。站在一九六三的起跑線上我開始凝視。在缺少愛的冬日,你是一縷春風(fēng),一盆炭火。一九五六年夏天,從荷葉壩小學(xué)畢業(yè),在畢業(yè)典禮上,他上臺發(fā)言,毅然要求留在農(nóng)村,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻自己微薄的力量。為小周病重的父親寫信寄錢。不少同學(xué)不解,問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒樸實地說:“做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應(yīng)該堅持做下去。雷鋒所在班的班長是個扎實、苦干的戰(zhàn)士?！闭娼?