【摘要】1/18/2021《火車開了》1/18/2021課題:《在農(nóng)場里》1/18/2021動物的聲音聽一聽，找一找圖片聆聽歌曲排列小動物出場順序?qū)W生模仿動物動作和聲音，其他同學猜一猜動物名稱1/18/2021你能模仿小動物嗎？1、小雞2、小狗3、小貓咪
2024-12-12 17:07
【摘要】王店鎮(zhèn)中心小學音樂教師：陳夢麗二年級教學設(shè)計教學基本信息課題《海鳥的家園》學科音樂學段小學1-6年級二年級相關(guān)內(nèi)容復(fù)習上節(jié)課歌曲《五聲歌》以“音樂臺階”輔以手號相結(jié)合，讓學生在玩玩、唱唱中去學習，鞏固do、re、mi、sol、la
2024-11-19 17:28
【摘要】獅王進行曲
2024-11-17 02:09
【摘要】海鳥的家園
2024-12-11 05:26
【摘要】當當叮叮叮叮嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓X——X——XX
2024-12-11 15:59
【摘要】有一首歌，它曾喚起一個偉大民族的覺醒；有一首歌，它曾激勵四萬萬同胞拿起武器把侵略者從自己家園趕了出去；有一首歌，它總能我們讓聽到它，唱起它，想起它的人，心中無比溫暖，無比依戀，無比自豪。聶耳（1912－1935）原名聶守信，漢族,云南玉溪人。中國音樂家。他從小家境貧寒，對勞苦大眾有深厚的感情
2024-11-17 10:12
【摘要】賣報歌賣報歌的曲作者聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛民間音樂，小學時就學會了笛子、二胡、三弦、月琴等樂器。人民音樂家聶耳在短暫的一生中，創(chuàng)作了41首作品，為中國無產(chǎn)階級革命音樂開辟了道路，奠定了基礎(chǔ)。聶耳的代表作有《義勇軍進行曲》、《賣報歌》、《金蛇狂舞》、《大路歌》、《碼頭工人歌》等
2024-11-17 20:32
【摘要】猜一猜一個小小游泳家，說起話來呱呱呱，小時有尾沒有腳，長大有腳沒尾巴。（青蛙）ThefrogWhatcolor？什么顏色？Green綠色Bigmouth大嘴巴Bigeyes大眼睛Longtongue長舌頭Ribbit(呱呱叫)青蛙生活在
2024-11-17 10:11
【摘要】花城版小學音樂第四冊第七課酸棗刺王二小小兵張嘎冼星海酸棗樹酸棗樹點擊播放酸棗刺共產(chǎn)兒童團歌如果你是一位導(dǎo)演，你將如何拍攝《冼星海》？
【摘要】謎語八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐?。ù蛞凰游铮π肥羌讱ゎ悇游?crustacean)，它們的身體被硬殼保護著。螃蟹靠鰓呼吸。絕大多數(shù)種類的螃蟹生活在海里或靠近海洋。它們靠母蟹來生小螃蟹，每次母蟹都會產(chǎn)很多的卵，數(shù)量可達數(shù)百萬粒以上。螃蟹是依靠地磁場來判斷方向的。節(jié)奏練習：
【摘要】小雞叫聲嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰小鴨叫聲呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷小貓叫聲喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵鉗子一雙，尖刀八把，身披鎧甲，橫行天下。謎語
2024-11-17 10:14
【摘要】鯉魚風箏教學目標：學唱歌曲《鯉魚風箏》，通過找出組成歌曲的音，并演唱這些音，以及唱歌譜來鞏固do,re,mi,sol,la五個音；能找出歌曲中相同的樂句。教學重點：通過歌曲的學習，不斷加強、建立、鞏固do,re,mi,sol,la五個音的音高觀念。教材分析：《鯉魚風箏》是一首曲do,re,mi,sol,la五個音組成的
2024-11-28 02:27
【摘要】五聲歌教學內(nèi)容：歌曲《五聲歌》教材分析：《五聲歌》是根據(jù)安徽民歌《鳳陽花鼓》改編而來，由do,re,me,sol,la組成，歌曲巧妙地用唱名做歌詞，讓學生在演唱歌曲的同時潛移默化地學習了音的唱名，進上步復(fù)習和鞏固do,re,me,sol,la五個音。教學目標：1、培養(yǎng)學生對五聲音階的相對音高概念，能打著手號唱準五個音組成的
2024-11-19 11:41
【摘要】在鐘表店里教學內(nèi)容：聆聽《在鐘表店里》（管弦樂曲）教學目標：1．欣賞樂曲《在鐘表店里》，感受音樂所描繪的熱鬧情景，體驗輕松、愉快的音樂情緒。2．合作學習，根據(jù)音樂的情緒變化為音樂即興編創(chuàng)動作，3．能用打擊樂為音樂伴奏教學重點：體驗音樂所描繪的熱鬧景象，豐富想象力。教學難點：合作學習，根據(jù)音樂的情緒變化設(shè)計相應(yīng)的動作，表現(xiàn)音樂
2024-12-11 14:52
【摘要】聽一聽，這是什么歌？唱一唱，《荷塘月色》1=C4/4找一找，曲子中有哪幾個音？12356五個小朋友學一學，五聲音階doremiso
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