【正文】 出，走在醫(yī)院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，在這一個禮拜的崗前培訓中，我們充分地體會到了這一點。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師，為我們國家的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。同時要熟練掌握現(xiàn)代教育技術，恰當有效地選擇教學方法和方式，使知識傳授與培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力相結合，在執(zhí)教中提煉師藝，升華師技。善于運用新的教學方法：先學后教、教少學多，追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學目標。我們作為教育者要有對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度；對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風；對待教書育人工作的神圣態(tài)度，真心實意，踏踏實實，自覺刻苦自我完善，打下良好的知識基礎，構建完整的知識體系。只有精通業(yè)務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生，而不至于誤人子弟。熟練的教育教學技能，是師能；嫻熟的課堂駕馭能力，是師能；靈活機動的教育機智，是師能；人際關系的處理能力，是師能。二 師能師能，就是教師的職業(yè)能力。最后老師還要以身作則。要提高我們的自身素質，這就要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。我們要與學生平等相待，不能把學生當下級隨便呵斥。教育要讓學生終身受益，而不是喪失學習興趣。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。馬卡連柯說：“教師的威信首先建立在責任心上。因為他愛自己所從事的職業(yè)，愛自己所執(zhí)教的班級和學生。教師要將自己淵博的知識傳授給學生，首先要靠其高尚的品德。此刻，我想把海檢比作一條星光大道：紅毯鋪地、星光熠熠、一路鮮花掌聲，我來到這條星光大道跟前：是站在兩旁歡呼的人群里？是隨在行色匆匆的路人中？還是堂堂正正的走在大道中央？我想用今后的實際行動給自己一個滿意的答案。對工作中的得失，學習上的心得要堅持總結，在總結中發(fā)現(xiàn)問題，為今后工作積累經驗。第二；虛心請教，團結同志，融入海檢這個大集體和新環(huán)境當中，做到心中有數、目中有人。法學碩士的頭銜代表不了什么，把自己掌握的理論知識與實際的檢察工作結合起來，不斷學習，不斷總結將是我們長期的任務。從校園到檢察機關，從同學和老師到領導和同事，我們周圍的環(huán)境在變，我們的身份角色在變。走上工作崗位，我們都要從書記員的工作干起，可能更多的是一些程序性的事務，不會用到過多的法律知識和業(yè)務專長，瑣碎零散。“態(tài)度決定一切”（王宏偉處長）?！耙矣谕其N自己”（黃曉文主任）?！安灰p易地給自己摔跤的機會，把每一項工作盡力做好”（黃曉文主任）。人在事業(yè)的追求上又何嘗不是如此呢？因此，我是幸運的。同時，也正是這些優(yōu)秀的人才在崗位上點滴的業(yè)績匯成了海檢如海的榮光。我想截取培訓過程中的一些片斷，談談我的一些感受，進而把我整體的思考穿連起來。培訓的各項內容讓我感受到了海檢“爭創(chuàng)一流的性格”和“勇于創(chuàng)新的品質”。只有通過不斷的學習，注重外在的提高，內質的錘煉，才能更好的做好本職工作，為寧常鎮(zhèn)溧公司增光添彩。一個有戰(zhàn)斗力的團隊，也應當是這樣，創(chuàng)造良好的氣氛。當天下午公司組織了開學典禮，通過公司劉步存總經理及控股公司領導的講話使我很受啟發(fā)，在接下來的軍訓和學習生活中我做到了嚴格遵守學習紀律，尊重老師、尊重教官，一切行動聽指揮，嚴格要求自己，自覺接受嚴格的訓練，遵紀守法、遵守各項管理規(guī)定，按時作息，令行禁止，團結互助，為今后的工作、生活打下堅實的基礎。來到學校的那一天看到的是公司井然有序的管理，體會的是公司領導深切的關懷。培訓是緊張的，但不乏求知的樂趣，在這里，有真誠的交流，激烈的討論，又有獲得友誼的愉悅，這很容易讓我想起一個企業(yè)培訓教材上的比喻，一車鋼筋混凝土，只有加入水，并經過充分的攪拌，才能形成堅固的實體，發(fā)揮作用。強烈的責任心和榮譽感，趨使著我們中的每一位同志不可松懈，努力提高。要堅持學以致用，結合工作實際，把所學到的法規(guī)、政策、知識、技能很好地運用到工作實踐當中，同時積極創(chuàng)造性開展工作，不斷學習、探索、總結，提高業(yè)務水平、管理水平、服務水平，做到干一行、愛一行、鉆一行，爭當崗位能手、崗位標兵，為把這條路打造成一流服務質量、一流管理水平、一流收費隊伍、一流工作業(yè)績的高速公路，樹立高速公路的良好形象，打出江蘇高速公路的響亮品牌做出新的更大的貢獻小結人：王夕影第二篇：崗前培訓個人小結短短幾天的崗前培訓，對我觸動很大，這種內心的觸動來源于對現(xiàn)實情況更深刻的了解：從輝煌的院史到現(xiàn)實的院情，從各個部門的分工協(xié)作到各項活動的具體開展，從工作技能的培訓到思想政治的教育，從老同志的言傳身教到年輕才俊的現(xiàn)身說法。在崗前培訓的過程中，我收獲很多，思考也一直持續(xù)著，有些可以用文字記述，但有些精神的感染和心靈的震撼則深深的留在了我的心里，變成了我對海檢精神的尊重、對海檢事業(yè)的熱愛和我對海檢這個集體充滿自豪感和責任心的源泉。在和一些領導和優(yōu)秀的同志座談交流的時候，他們無一例外的為自己身在海檢——這個看重業(yè)績與能力、不拘一格降人才、樂于為年輕人提供廣闊舞臺、海納百川胸懷寬廣的集體而感到慶幸，正