【正文】 感疫苗。7．尋求他人幫助來處理需要與其他人接觸的家務(wù)活，比如采購東西。3．盡可能呆在家里，不要上班、上學(xué)或去人多的地方。4．每天早晚各測量1次體溫，做好記錄。（八）如果您是甲型H1N1流感病人的密切接觸者，應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？發(fā)現(xiàn)自己是甲型H1N1流感病人的密切接觸者后，應(yīng)主動(dòng)在家中密切觀察自己的健康狀況，觀察期從最后接觸病人的時(shí)間往后推7天的時(shí)間，同時(shí)注意：1．家庭內(nèi)應(yīng)配備必要的消毒劑和個(gè)人防護(hù)用品，家庭人員做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，減少接觸?；颊咴械幕A(chǔ)病亦可被誘發(fā)加重，呈現(xiàn)相應(yīng)的臨床表現(xiàn)。喲10%病例可不發(fā)熱。接觸患者的呼吸道分泌物、體液和被病毒污染的物品亦可能造成傳播。同學(xué)們，安全工作重于泰山，健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的店買東西。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。道路上車輛、行車川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當(dāng)成“游戲場”，不僅影響交通，而且非常危險(xiǎn)。在勞動(dòng)過程中，同學(xué)們要注意如下事項(xiàng)：注意了解勞動(dòng)場地，牢記安全。關(guān)于勞動(dòng)衛(wèi)生活動(dòng)時(shí)的安全。我們的學(xué)生最喜歡滑樓梯，喜歡從樓梯臺(tái)階的高處往下跳，千萬要注意，這是非常危險(xiǎn)的，有好多學(xué)生正是由于這樣扭傷了腳，摔斷了腿，因?yàn)槲覀兊臉翘輽跅U不結(jié)實(shí)，可能由于你的用力推搡而斷裂發(fā)生惡性事故，也有的同學(xué)喜歡惡作劇，驚嚇站在走廊或樓梯欄桿旁的同學(xué)，故意從背后猛推一把，這是極其危險(xiǎn)的。關(guān)于課間活動(dòng)的安全。對于同學(xué)們來說，大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。同時(shí)，還要因地制宜、因人制宜，合理地安排工作任務(wù)，科學(xué)有效地利用人力資源，提高安全生產(chǎn)效率，使員工始終保持充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。懲罰要使受罰者得到教育，變壓力為動(dòng)力，并影響其他人員更加規(guī)范作業(yè)；獎(jiǎng)勵(lì)要使人在安全生產(chǎn)工作的積極主動(dòng)性得到發(fā)展，促進(jìn)自我防范能力的提高。（4）獎(jiǎng)懲法。職工素質(zhì)是安全生產(chǎn)的重要保證，要提高職工素質(zhì)，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣，必須堅(jiān)持不懈地做好培訓(xùn)工作。員工安全意識(shí)的增強(qiáng)，不只是總經(jīng)理和主管人員的事，要依靠各級管理者和全體員工，形成 “人人講安全，人人要安全，人人會(huì)安全”的良好安全生產(chǎn)氛圍。（4）加大對生產(chǎn)現(xiàn)場的監(jiān)督檢查及考核處罰力度。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是落實(shí)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)規(guī)章制度的具體表現(xiàn)。四 糾正習(xí)慣性違章的對策措施明確了習(xí)慣性違章的產(chǎn)生原因、危害及表現(xiàn)形式，我們就需要有意識(shí)地反對和糾正習(xí)慣性違章。（24）攀、坐不安全位置（如平臺(tái)護(hù)欄、汽車檔板、吊車吊鉤）。（20）超限（如載荷、速度、壓力、溫度、期限等）使用設(shè)備。（16）開動(dòng)情況不明的電源或動(dòng)力源的開關(guān)、閘、閥。（12）跨越正在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)軸（如皮帶運(yùn)輸機(jī)）。（9）電氣操作時(shí)，未使用絕緣工具。帶病行車。（6）在易燃易爆場所，使用非防爆照明器材。（2）未經(jīng)批準(zhǔn)，動(dòng)用了不是自己分管的設(shè)備、材料、工具等。（4）操作監(jiān)護(hù)人不到位，操作人擅自操作。（11）任意拆除（解除）設(shè)備上的安全、照明、信號、防火、防爆裝置和警告標(biāo)志、顯示儀表。（8）在易燃、易爆、明火、高溫作業(yè)場所穿化纖服。（4）女工進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場時(shí)，未將發(fā)辮盤放入工作帽或安全帽中。（6）非崗位人員任意在危險(xiǎn)、要害區(qū)域內(nèi)逗留。（3）班前、班中喝酒。（7）對事故隱患的整改未落實(shí)，整改措施或整改不認(rèn)真、不及時(shí)。（5）安全措施制定缺乏針對性和嚴(yán)密性。（3）安全生產(chǎn)責(zé)任制不明確、不落實(shí)。表現(xiàn)為違反安全規(guī)程規(guī)定的操作技術(shù)或操作程序的行為，隨心所欲地進(jìn)行生產(chǎn)、作業(yè)或施工活動(dòng)。顧名思義，一般把發(fā)生在管理層（負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)）的違章，統(tǒng)稱為管理性違章，即違章指揮。（4）排他性。（3）傳染性。習(xí)慣性違章作業(yè)是由一定的心理定勢支配的，并且很大程度上是一種習(xí)慣性的動(dòng)作方式，因而它具有頑固性、多發(fā)性的特點(diǎn)，往往不容易糾正，習(xí)慣性違章作業(yè)行為就會(huì)反復(fù)發(fā)生，直到行為人受到事故的懲罰。以上都是習(xí)慣性違章行為形成的主要原因。（3）管理制度不完善。習(xí)慣性違章的客觀原因（1）崗位培訓(xùn)不到位。（8）從眾心理。一些新員工和部分文化程度較低的員工，平時(shí)不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對每項(xiàng)工作程序應(yīng)該遵守的規(guī)章制度不了解或一知半解，工作起來憑本能、熱情，作業(yè)中糊里糊涂違章，糊里糊涂出事，根本不知道錯(cuò)在哪里。有些員工在作業(yè)時(shí)粗枝大葉、不拘小節(jié)，他們往往對“看得見”的危險(xiǎn)比較警覺，對暫時(shí)沒有發(fā)生危險(xiǎn)惡果的潛伏危險(xiǎn)掉以輕心。在公司安全生產(chǎn)形勢較為穩(wěn)定的情況下，有些職員工的安全思想和警惕性就會(huì)不自覺地松懈下來，在 操作中很容易產(chǎn)生輕視心理，不嚴(yán)格按規(guī)程辦事，時(shí)間一長就養(yǎng)成習(xí)慣性違章。習(xí)慣性違章的主觀原因（1）僥幸心理。不僅給自己和家庭造成傷害，也給企業(yè)和國家?guī)頁p失，甚至?xí)绊懮鐣?huì)穩(wěn)定，這是有目共睹的不爭事實(shí)。嚴(yán)禁留客住宿，在宿舍樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)陌生人、可疑人員請及時(shí)向宿管人員匯報(bào)或撥打?qū)W校保衛(wèi)處24小時(shí)值班電第三篇：安全教育講座之二堅(jiān)決克服習(xí)慣性違章作業(yè)（安全教育講座之二）眾所周知，人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)及管理和環(huán)境條件的缺陷是造成安全事故的主要原因。宿舍人員流動(dòng)較大，不論人在與否，請妥善保管好貴重物品和現(xiàn)金，切勿隨便丟放于明顯地方。發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)電器、線路損壞、老化等不安全隱患時(shí)，必須及時(shí)報(bào)修，在未修復(fù)前禁止使用。進(jìn)入冬季，是盜竊、搶劫等侵財(cái)案件高發(fā)時(shí)期，為防止此類案件發(fā)生，請同學(xué)們天黑時(shí)要結(jié)伴而行，女同學(xué)應(yīng)避免一個(gè)人單獨(dú)行走，要按時(shí)歸寢，不到偏僻處逗留，發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人，要及時(shí)報(bào)警。冬季時(shí)節(jié)，早晚溫差大，抵抗力下降，是呼吸道感染、結(jié)核病等易發(fā)時(shí)期。四、飲食安全。三、課間安全。騎車時(shí)按路線靠右行駛，不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不帶人騎車、不并排騎行，不在路上追逐打鬧。二、交通安全。第二篇：安全教育講座（推薦）安全教育講座進(jìn)入冬季，天氣漸寒，威脅校園安全方面的因素增多，為確保廣大師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，有效維護(hù)我校的安全穩(wěn)定，請全校師生注意以下安全事項(xiàng)：一、消防安全?；顒?dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。盡量不單獨(dú)外出，在馬路上要走便道，靠右邊，禁止12歲以下兒童騎車，不允許在公路上互相追逐、打逗；要服從交通紅綠燈的指揮；躲避機(jī)動(dòng)車輛。否則過長時(shí)間在校外逗留極易發(fā)生不安全事故。例如：課間在樓上樓下大步跨躍，樓道或操場上追逐打逗；課間作些危險(xiǎn)游戲（拿石子砍人，幾個(gè)人追一個(gè)人等）。所以學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要得對安全問題引起更加高度的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)安全意識(shí)，遠(yuǎn)離安全隱患，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，確保自身生命安全。所以說，安全關(guān)系著每一個(gè)人、每一個(gè)家庭、每一條鮮活的生命。第一篇：安全教育講座[范文]安全教育講座同學(xué)們：大家下午好。沒有了安全，一切無從談起。每一起事件的教訓(xùn)都是深刻的，事件所付出的身體傷害代價(jià)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償代價(jià)也是昂貴的，給學(xué)生自身和家庭都帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。但是，不可否認(rèn)，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)對學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定不重視，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。要求同學(xué)們不要過多時(shí)間提前到校，計(jì)劃好時(shí)間，從家走到學(xué)校恰好學(xué)校開校門，直接進(jìn)校。遵守交通規(guī)則，防止交通事故。課間活動(dòng)時(shí)因?yàn)槭彝饪諝庑迈r，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。同學(xué)們，只要我們遵守規(guī)范、按小學(xué)生守則及小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求去做，爭當(dāng)文明學(xué)生、好好學(xué)習(xí)、天天向上，安全就會(huì)與你我常相伴。請同學(xué)們自覺遵守，互相監(jiān)督。平時(shí)多留意車況、路況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，雨天防滑。按時(shí)回家，確保安全。節(jié)約用水，用完要關(guān)緊龍頭，盡量避免水灑到地上打滑。五、預(yù)防流行病、傳染病。六、防偷防盜。不在宿舍內(nèi)私拉亂接電線，手機(jī)