山亭夏日閱讀理解-全文預覽
【正文】 ”除有樹陰稠密之意外，尚有深淺之“深”意在內(nèi)，即樹陰密而且深。譯文綠葉茂盛，樹蔭下顯得格外清涼，白晝比其它季節(jié)要長，樓臺的影子倒映在清澈的池水里。⑵水晶簾：形容質(zhì)地精細而色澤瑩澈的簾。山亭和詩人雖然沒有在詩中出現(xiàn)，然而當人在欣賞這首詩時，卻仿佛看到了那個山亭和那位悠閑自在的詩人。正當詩人陶醉于這夏日美景的時候，忽然看到了薔薇，十分漂亮，詩人精神為之一振。詩人用“水晶簾動”來比喻這一景象，美妙而逼真──整個水面猶如一掛水晶做成的簾子，被風吹得泛起微波，在蕩漾著的水波下則是隨之晃動的樓臺倒影，非常美妙。這個“入”字就正好寫出了此時樓臺倒影的真實情景。夏日正午前后最能給人以夏日短的感覺。賞析：這是一首描寫夏日風光的七言絕句。薔薇：植物名。水精簾在抖動微風拂起，滿架薔薇惹得一院芳香。那艦船上的我們會看到（會聽到（會聞到（會感受到（小結(jié)：因為是是五官開放，風光看遍，所以熱烈！））））第三段：寫夏天的色彩。要求學生認真聽讀，在書上進行標注，并且思考教師范讀的優(yōu)劣之處！小結(jié)：因為是惜時如金、聚精會神，所以緊張！2． 以小組為單位，研究第二、三兩節(jié)你們喜歡的句子，創(chuàng)作朗讀腳本。教學難點：在誦讀中培養(yǎng)學生自學能力、合作能力以及對文本的解讀能力。更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。王貞白 讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金； 不是道人來引笑，周情孔思正追尋。這首詩描寫了、。長（）倒（）長（）倒（）畫出這首詩每句最后一個字，看哪一些字是押韻的，寫在橫線上。注釋：①水精簾：如水晶一樣明亮的簾子。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。給下列多音安注意并組詞。（詩句回答）詩中寫動景的詩句是：，通過嗅覺寫景的詩句是：。白鹿洞二首(其一)唐客中初夏南宋 司馬光 四月清和雨乍晴，南山當戶轉(zhuǎn)分明。教學重點：在誦讀中培養(yǎng)學生自學能力、合作
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