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正文內(nèi)容

如何擬寫作文題目-全文預(yù)覽

  

【正文】 ____(十三)(閱覽室里)報(bào)刊不得帶出,違都罰款。__________________________________________________________________________________________________(十)針對(duì)校園中的一些不文明現(xiàn)象,諸如不節(jié)約用水、浪費(fèi)糧食、語(yǔ)言不文明、破壞桌凳、亂丟紙屑等現(xiàn)象擬寫兩至三條廣告語(yǔ)。__________________________________________________________________________________________________(七)請(qǐng)你擬寫一條有關(guān)尊老愛幼的公益廣告,要求語(yǔ)言精練,表意明確。(在1020個(gè)字之間)____________________________________________________________________________________________________(五)市政府為了提升城市品位,樹立旅游品牌,大力宣傳旅游文化,在全市范圍內(nèi)舉行旅游產(chǎn)品廣告語(yǔ)的征集。請(qǐng)針對(duì)不同現(xiàn)象分別寫出使人樂(lè)意接受的話語(yǔ)。提示語(yǔ):(公園里)禁止攀折花木,不準(zhǔn)亂丟垃圾 改寫為:除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下(1)提示語(yǔ):(教學(xué)樓內(nèi))禁止喧嘩,不許打鬧___________________________________________________________________________________________________(2)提示語(yǔ):(閱覽室里)報(bào)刊不得帶出,違者罰款___________________________________________________________________________________________________(二)請(qǐng)你擬寫出兩條有關(guān)交通安全的公益廣告語(yǔ)。1提高“人口”素質(zhì),保證出口質(zhì)量,請(qǐng)勿出口成“臟”尊師重教公益廣告: 久釀沉香 ,從小事做起!禁煙”公益廣告:吸煙是繼戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓和瘟疫之后,對(duì)人類生存的最大威脅。良言一句,三冬亦暖,惡語(yǔ)傷人,六月猶寒。不能再丟垃圾時(shí),丟了自己的臉。動(dòng)物是人類親密的朋友,人類是動(dòng)物信賴的伙伴。保護(hù)動(dòng)物”公益廣告:保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。愛老人和小孩吧,像愛自己一樣!當(dāng)皺紋爬滿你的額,手無(wú)法撫平,讓關(guān)愛順著皺紋,流進(jìn)眼眶;當(dāng)童稚寫滿你的眼,手無(wú)法抹去,讓關(guān)愛在前方,亮成明燈一盞。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。節(jié)約用水、保護(hù)水資源” 公益廣告:如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。送人玫瑰,手有余香。有歷史才有現(xiàn)在,唯遺產(chǎn)才知興衰。無(wú)可奈何成落花。人而無(wú)信,不獨(dú)為道德之羞,亦且為經(jīng)濟(jì)之累。誠(chéng)信 公益廣告:——人生的通行證,換一世的真情。禁毒公益廣告:,遠(yuǎn)離毒品。,收獲一片綠陰;獻(xiàn)出一份愛心,托起一份希望。好運(yùn)來(lái)臨希望工程公益廣告:,用愛撒播人間。,靈魂如虹;你獻(xiàn)的血,生命涌動(dòng)。47:大事小事講安全,時(shí)時(shí)刻刻顧安全。,居安思危牢記心頭。4: 人生是大樹,安全是沃土。5 依法治校,法育未來(lái)!6凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)!7與法同行,成長(zhǎng)有保障。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。健康的身體,幸福的家庭,文明的社會(huì)。全民健身,利國(guó)利民。二十六、校園公益廣告字字含意韻句句傳真情——宣傳櫥窗。薪火相傳,尊師重教。二十一、“生命意義”公益廣告生命像一面鏡子你微笑所以她微笑你皺眉所以她皺眉。廉政幾時(shí)有腐敗何日休。1提高“人口”素質(zhì),保證出口質(zhì)量,請(qǐng)勿出口成“臟”十九、“助盲關(guān)心殘疾人”公益廣告情系殘疾兄弟姐妹奉獻(xiàn)一份誠(chéng)摯愛心。良言一句三冬亦暖惡語(yǔ)傷人六月猶寒?!救巳朔瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛,溫暖空巢老人心】 知感恩 傳美德,建設(shè)文明和諧家庭十八、“社會(huì)公德”公益廣告高空拋物砸在地上一個(gè)坑砸在頭上??拐彎拐角不能拐騙。十七、“尊敬老人” 公益廣告善待老人就是善待明天的自己。失去誠(chéng)信一文不值。十六、“誠(chéng)信” 公益廣告真誠(chéng)面對(duì)溝通無(wú)限。十五“節(jié)約用水、保護(hù)水資源” 公益廣告如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源保護(hù)環(huán)境人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。團(tuán)結(jié)、友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)步。小草對(duì)您微微笑請(qǐng)您把路繞一繞。地球是我家綠化靠大家。十、“禁毒” 公益廣告珍愛生命遠(yuǎn)離毒品。不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動(dòng)物。宇宙好漢生命短暫傳承文明文化遺產(chǎn)。說(shuō)地地道道普通話做堂堂正正中國(guó)人說(shuō)普通話迎四方賓客用文明語(yǔ)送一片真情“普通話——13億顆心與心之間的橋梁推廣普通話靠你、靠我、靠大家1說(shuō)好普通話走遍神州都不怕1說(shuō)好普通話方便你我他1推廣普通話溝通你我他1請(qǐng)講普通話不分你我他講好普通話共愛一個(gè)家1讓普通話不普通讓平凡人不平凡1大力推廣普通話增強(qiáng)中華民族凝聚力。種下一棵樹收獲一片綠陰獻(xiàn)出一份愛心托起一份希望。三、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”公益廣告波濤讓江河澎湃熱血使生命沸騰。在語(yǔ)言上廣采博學(xué),遣詞造句力求神韻,甚至廣用修辭,文筆飛揚(yáng)多姿,那么通篇就會(huì)文采洋溢,處處精彩,也就達(dá)到了文章的另一種境界與高度。所以不妨“聽唱新翻”,以另外全新的角度去駕馭材料,比如說(shuō)到屈原,02年的一考生開篇一句就親切的詢問(wèn):“是你嗎?”緊承而來(lái)是一連串的問(wèn)話,似為不解之惑,實(shí)則屈原精神的再現(xiàn),將屈原心靈的選擇——愛國(guó)展現(xiàn)無(wú)遺。比如使用比喻論證,因?yàn)橛黧w的為人熟知,而本體與喻體之間又具有相似點(diǎn),議論起來(lái)就會(huì)獨(dú)僻蹊經(jīng),別開生面。意境就是作者的思想感情和客觀事物的高度融合,就是作者所創(chuàng)造的那種情景交融、形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)境界。因?yàn)閷懞锰貙戠R頭在閱卷老師看來(lái),就是寫好記敘文的最佳境界。在閱卷的過(guò)程中,老師始終在留意或?qū)ふ铱忌魑闹凶钅艽砥渥R(shí)見的內(nèi)容。好作文就要有一雙迷人的慧眼。如“委曲”這個(gè)話題,擬為:都是風(fēng)兒惹的禍——歌曲《都是月亮惹的禍》;“母愛”,擬為:天亦有情——詩(shī)歌《采桑子重陽(yáng)》;“合作”,擬為:風(fēng)雨同路——成語(yǔ)風(fēng)雨同舟。三、引用歌名、劇名作為題目。比如說(shuō),以“責(zé)任”為話題作文,可以直接以責(zé)任為題目;再比如說(shuō),以“尊嚴(yán)”為話題,可以直接以尊嚴(yán)為題目??梢哉f(shuō),話題作文基本上是2000年以后風(fēng)靡全國(guó)的一種作文考題形式。例如,那一天,我好————(傷心、快樂(lè)、委曲———)雖然給出的先頊都不錯(cuò),也很適合我們同學(xué)選材,但我們也可獨(dú)辟蹊徑,令人刮目相看。那怎樣才能擬好作文題目呢?首先,我們來(lái)看半命題作文的標(biāo)題。既然一個(gè)好的標(biāo)題如此重要,那么,什么樣的標(biāo)題才算好呢?一個(gè)好標(biāo)題,起碼應(yīng)具備以下幾個(gè)條件:簡(jiǎn)潔、新穎、概括性強(qiáng)。一個(gè)好的標(biāo)題,無(wú)疑是一雙靚麗的眼睛,不僅能吸引讀者,奪人眼球,而且能準(zhǔn)確而生動(dòng)地概括全文。概括性,它能讓讀者統(tǒng)觀全文,先入為主,極好地把握文章的主題。但是,我們也可根據(jù)自己的實(shí)際情況,對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)充。其次,是話題作文的擬題。這種方式在話題作文剛剛出現(xiàn)時(shí)比較普遍。如以“家”為話題作文,我們采用這種方式,能擬出豐富多彩的題目:我的家、我有一個(gè)快樂(lè)的家、愛大“家”,才能有小“家”、家中趣事、我討厭我的家等等。四、活用詩(shī)句或歌名、成語(yǔ)。讓精彩之處亮起來(lái)一、慧眼傳神的標(biāo)題要在考場(chǎng)中取悅閱卷老師,先用傳神的標(biāo)題去構(gòu)建作文的佳境,嘗言:標(biāo)題是眼睛。二、一言九鼎的識(shí)見對(duì)于中學(xué)生的作文,閱卷老師尤其看重學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)與觀點(diǎn)見解。三、千描百繪的特寫考場(chǎng)記敘文,閱卷老師最看重有沒(méi)有場(chǎng)面描寫,看場(chǎng)面描寫時(shí),老師又最看重有
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