創(chuàng)文明校園實(shí)施方案-全文預(yù)覽
【正文】 題演講比賽結(jié)果一等獎(jiǎng)：延慶一中：王智碩宋樂(lè)延慶三中：安尚麗夏超二等獎(jiǎng)：延慶一中：朱君延慶三中：焦瑩康莊中學(xué)：付麗鵬延慶二中：王靜祁蒙延慶五中：白茹三等獎(jiǎng)：延慶一中：錢(qián)景煒延慶二中：谷亞敬延慶三中：李珊延慶五中：吳小記李萌王淼 永寧中學(xué)：周麗萍穆楠楠康莊中學(xué)：馬君意初中生禮儀知識(shí)競(jìng)賽結(jié)果：第一名：延慶四中永寧中學(xué)第二名：十一學(xué)校井莊中學(xué)第三名：延慶二中沈家營(yíng)中學(xué) 大榆樹(shù)中學(xué)下屯中學(xué)姚家營(yíng)中學(xué)大柏老中學(xué)香營(yíng)中學(xué) 大莊科中學(xué)第五篇：創(chuàng)文明校園倡議書(shū)走進(jìn)神圣的大學(xué)殿堂是我們的夢(mèng)想，成為新世紀(jì)的大學(xué)生是我們的驕傲，能成為厚德精技的人才更是我們的奮斗目標(biāo)。五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪、攀著花枝；六、文明就餐，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境，遵守就餐秩序，不插隊(duì)，不擁擠，不起哄，用完餐后將餐具放回指定地點(diǎn)。我們向我校大學(xué)生鄭重倡議：一、穿著得體，不穿拖鞋、背心、吊帶裙、奇裝異服等不符合大學(xué)生精神風(fēng)貌的著裝進(jìn)入圖書(shū)館、教學(xué)樓和辦公樓。院長(zhǎng)說(shuō)：“播下一個(gè)習(xí)慣收獲一個(gè)品德，創(chuàng)建文明校園之風(fēng)需要我們共同的努力，創(chuàng)建和諧的校園文化人人有責(zé)，我們要做時(shí)代人，展萬(wàn)通風(fēng)采。三、活動(dòng)安排“告別陋習(xí)，與文明握手”專(zhuān)題演講比賽，主題：“對(duì)校園不文明現(xiàn)象的看法”，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，組織同學(xué)走向社會(huì)，利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)《誠(chéng)信、文明在我心中》征文活動(dòng)《文明與陋習(xí)》展出學(xué)生在五一長(zhǎng)假期間，經(jīng)過(guò)細(xì)致的社會(huì)調(diào)查取回的典型鏡頭。3． 搞好學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，學(xué)校的衛(wèi)生工作應(yīng)該作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，切實(shí)作到各處衛(wèi)生有人管，時(shí)時(shí)衛(wèi)生有人查，決不允許存在衛(wèi)生死角，以后我們將繼續(xù)將衛(wèi)生作為各班的重要量化內(nèi)容，保證各衛(wèi)生區(qū)“一日三清”，真正做到“五凈”，而且每周的周五下午全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，大評(píng)比，及時(shí)找到問(wèn)題，及時(shí)解決。長(zhǎng)沙市望城區(qū)第二中學(xué)2018年2月第二篇：創(chuàng)文明校園“創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生”實(shí)施方案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在我校切實(shí)開(kāi)展好“創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)，根據(jù)我校實(shí)際，制定具體實(shí)施辦法如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依托，根據(jù)教體局本次活動(dòng)的具體實(shí)施意見(jiàn)為基礎(chǔ)，以?xún)?yōu)化育人環(huán)境，提高學(xué)生的道德水平和文明行為習(xí)慣為目的，以中小學(xué)生日常行為規(guī)范和中華民族傳統(tǒng)美德為主要教育內(nèi)容，通過(guò)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)校園文化氛圍，以及開(kāi)展多形式的豐富多彩的教育活動(dòng)，讓文明之風(fēng)充滿(mǎn)校園，以此來(lái)陶冶學(xué)生的情操，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和審美觀，全面提高學(xué)生的文明修養(yǎng)和道德水平。（一）成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)展創(chuàng)建文明班級(jí)、文明學(xué)生、文明寢室、文明辦公室、文明餐桌，爭(zhēng)當(dāng)文明公民活動(dòng)，通過(guò)系列評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生在校外爭(zhēng)做文明市民、在校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生；把貫徹《實(shí)施綱要》與學(xué)校德育相結(jié)合，把貫徹《實(shí)施綱要》與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范深入人心。推進(jìn)師生志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)常化、規(guī)范化。結(jié)合各種重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日集中開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)及中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，增強(qiáng)未成年人對(duì)中華文化的認(rèn)同感。積極開(kāi)展各種校園文化活動(dòng)，打造高品位的校園文化。深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，突出學(xué)校體育特色活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。堅(jiān)持德育工作擺在首位，探索未成年人思想道德建設(shè)新思路和新舉措，發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，構(gòu)建完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的工作格局，形成德育教育的整體合力。在教學(xué)
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