【摘要】第6單元達標測試卷一、字詞積累。(33分)。(3分)壁顧卵痛鬧慧LTBGHN“\”劃去括號里不恰當?shù)淖帧?3分)焦(急及)(炎嚴)熱射(劍箭)自(豪毫)圍(期
2024-11-29 12:43
【摘要】第3單元達標測試卷一、字詞積累。(38分)。(6分)容堅喜急所爬。(8分)kàngqiǎojīngdì反手吃一huó
2024-12-03 06:01
【摘要】第1單元達標測試卷一、字詞積累。(53分)“√”。(3分)niàng（）róng（）cí（）晾．曬榕．樹鸕鶿．liàng（）lóng（
2024-11-29 12:44
【摘要】第8單元達標測試卷一、字詞積累。(29分)，寫在括號里。(4分)hǎohào(1)小鳥看到會走路的樹，覺得很好．()奇。(2)小樹帶著小鳥玩了好．()一會兒，才把小鳥送回家。zhōngzhòng(3)青蛙捕捉蟲子時，舌尖迅速翻射口外，粘住小蟲，卷入口中．()，
【摘要】第7單元達標測試卷一、字詞積累。(31分)“\”劃去括號里不恰當?shù)淖?、音?3分)鳳凰．(huángwáng)牧民．(mínmíng)歡迎．(yínyíng)吉(祥詳)立(刻該)四(季秀
2024-11-29 01:56
【摘要】4有趣的作業(yè)教學目標：1、知識目標；讀課文，理解本課有關詞語的意思2、能力目標：讀課文，理解本課有關詞語的意思；能說出小朋友是怎樣愛護春天的3、情感目標：懂得春天來到的特征和怎樣愛護春天。教學重難點：理解相同的詞在不同的句子中具有不同的意思。教學方法：以學生動手實踐為主，親身參與“尋找春天”的活動，注重課后延伸。預習
2024-12-08 10:48
【摘要】營養(yǎng)帳苞牽篷輝柔絮縷箏?舉起伸進濕軟營養(yǎng)?光輝漂亮蒲公英?甜美的營養(yǎng)柔軟的白云?綠色的帳篷明亮的太陽我想把小手安在桃樹枝上。舉一串花苞，牽萬縷陽光，悠哇
2024-11-17 08:59
【摘要】家sú風俗指一地區(qū)社會文化中長期形成的風尚、禮節(jié)、習慣以及禁忌等的總和。你有家，我有家，小朋友們都有家。各族風俗不相同，豐衣足食樂萬家。二年一班全體同學：我是一名蒙古族小朋友，我叫滿達，我和我的家人真誠地邀請你們來我家玩。我家住在蒙古大草原
2024-11-18 19:40
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測夕陽真美4，背誦課文。（重點），激發(fā)學生敬老思想感情。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：夕陽帶來了怎樣的美麗景色？?串珠問題：？
2024-11-17 18:19
【摘要】審計(2011)第四章注冊會計師執(zhí)業(yè)準則課后作業(yè)(更多課后作業(yè))審計(2011)第一章注冊會計師審計職業(yè)特點課后作業(yè)審計(2011)第二章注冊會計師管理制度課后作業(yè)審計(2011)第三章注冊會計師法律責任課后作業(yè)審計(2011)第四章注冊會計師執(zhí)業(yè)準則課后作業(yè)列出全部題型單項選擇題多項選擇題簡答題顯示全部答案
2025-08-04 15:41
【摘要】是誰在叫我呀？春雨像春姑娘紡的線。雨絲下的更密了！沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，快醒醒，春天來啦！”雷公公的鼓敲的更響了！轟隆?。∞Z隆?。±坠庙懥舜蠊?，用大嗓門兒呼喚著筍芽兒：“筍芽兒，勇敢些，快出來吧！外面可美拉！”
2024-12-13 10:06
【摘要】教科版二下第二單元第4課預習拓展資料寶袋你知道嗎？童話：是文學體裁中的一種，主要面向兒童，具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品，通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手法來塑造形象，反映生活。其語言通俗生動，故事情節(jié)往往生動可愛，引人入勝。字詞樂園zhùl
2024-11-17 15:51
【摘要】4小作家zhuō桌shǎn閃yìn印dàn但sù訴hū乎máng忙jiù舊tái臺桌閃印但訴乎忙結(jié)臺zháo著
2024-11-18 19:37
【摘要】作者介紹：wǎnyínɡ冰心，原名謝婉瑩，著名作家。她的作品內(nèi)容多是歌頌(sònɡ)自然、母愛、童心和一些美好的事物。代表作有《超人》、《煩悶》、《繁星》、《春水》等。她的名言“有了愛就有了一切”
【摘要】她得到掌聲后心情怎樣，又是怎樣做的?誰鼓掌？這掌聲是給誰的？為什么給她鼓掌？我會認zhangcánkuàngyóuyù掌殘況猶豫huàngjiànzh
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